政治 (道德与法治)统编版（2024）1 学会尊重第一课时学案及答案

这是一份政治 (道德与法治)统编版（2024）1 学会尊重第一课时学案及答案，共2页。学案主要包含了学习目标，课前预习任务，课中学习活动等内容，欢迎下载使用。
【学习目标】
了解尊重自己的意义，学会尊重自己。帮助学生懂得尊重他人的具体行为表
现。认识到每个人都拥有生而为人的尊严，都应当得到尊重。
【课前预习任务】
请同学们想一想生活中你尊重的人是谁？
【课中学习活动】
一． 选一选：
请同学们想一想以下哪些行为属于“尊重自己”？（在题目后面的括号里划
√）哪些属于“过度维护自己”？（在题目后面的括号里划○）并说说你判断的
理由。
1.陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。( )
2.王凯给赵明起了一个难听的外号，赵明一听就火了，要求王凯向他道歉。( )
3.黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天，好朋友方方说张红跳舞比她还要
好，黄晓璐很生气，觉得伤自尊了，两个星期都没理方方 ( )
4.老师找杨丽谈话，说她最近上课思想开小差，学习退步。听了老师的话，杨丽
既难过又惭愧。 ( )
5.吴达特别喜欢下棋，每次赢了棋就兴高采烈，输了棋就生气发火，班上谁都
不愿意和他下棋。 ( )
二、读一读
维护自己应适度
1. 不过分敏感，保持情绪平稳。
2. 客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到
别人可能比自己更优秀。
3.理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。参考答案：
1. （○）过度维护自己 ，应该理性对待他人意见。
2. （√）尊重自己，面对冒犯和侮辱，我们可以要求对方道歉。
3. （○）过度维护自己，应该客观评价自己。
4. （√）尊重自己，能够理性对待他人意见。
5. （○）过度维护自己，保持情绪平稳。