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初中物理苏科版(2024)八年级下册重力 力的示意图优秀达标测试
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这是一份初中物理苏科版(2024)八年级下册重力 力的示意图优秀达标测试,共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,综合题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.下列说法中,错误的是( )
A.力是物体间的相互作用,没有物体就没有力的作用
B.物体所受重力跟它所含有的物质多少成正比
C.分别处在地球和月球上的同一物体,质量不变,重力发生变化
D.物体只有发生接触,才能有力的作用
2.被踢出的足球正在空中运动,不计空气阻力,此时足球受到的力是( )
A.脚的踢力和重力B.只有重力
C.重力和向前运动的力D.重力和地球的吸引力
3.关于“不倒翁”不倒的原因正确的是
A.重心很低B.重心很高
C.重心不在物体上D.里面有特殊装置
4.关于重力的说法,正确的是
A.重力是由于物体受到地球的吸引而产生的
B.只有静止的物体才受到重力
C.在空中高速飞行的火箭不再受到重力作用
D.只有跟地面接触的物体才受到重力的作用
5.如图是投掷飞镖时的场景,下列说法正确的是
A.将飞镖按图示虚线方向投出,可击中靶上的P点
B.将飞镖按图示虚线方向投出,可击中靶上的P点上方
C.将飞镖按图示虚线方向投出,可击中靶上的P点下方
D.只要姿势标准,将飞镖按图示虚线方向投出,一定可击中靶上的P点
6.学习物理一学期了,已了解“估测”是物理学中常用的一种重要方法,也相信你对常见物理量已经有了一定了解。下列估算合理的是( )
A.一名初中生的质量约为500kgB.托起两个鸡蛋用的力约为1N
C.脉搏正常跳动60次所用时间约为1sD.人正常步行的速度约为1.1km/h
7.“神舟十六号”飞船在太空中飞行时,处于“失重”状态。以下实验,能在太空舱中正常开展的是( )
A.
跳远 B.用握力计测手的握力
C. 用天平测物体质量 D. 用量筒测液体的体积
8.下列有关物理量的估测,最符合实际的是( )
A.课桌的高度约B.一个鸡蛋重约
C.人正常步行的速度约D.人感觉舒适的温度为
9.关于重力和质量的关系,以下几种说法中正确的是( )
A.等于,重力方向总是竖直向下
B.将物体从地球带到月球上,其质量和重力都要变小
C.天平和测力计在月球上将无法正常使用
D.地面某位置处,同一物体受到的重力跟它的质量成正比,物体受到的重力约
10.下列对于中学生来说符合实际情况的是
A.体重约为800牛B.正常行走的速度约是0.9米/秒
C.骑自行车的速度约为60千米/时 D.站立时对地面的压力约为1000N
二、填空题
11.如图所示,用弹簧测力计测力时,指针指在图中所示位置,这个力的大小为 N。用这个弹簧测力计 (选填“能”或“不能”)测量0.8kg的物体的重力。
12.小骏从网上查得物体在甲、乙两个星球表面上所受的重力G与其质量m的关系如图,在甲星球上重力为90N的物体到了乙星球上,其质量为 kg;质量为15kg的物体在乙星球表面上受到的重力是 N,乙星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是G= 。
13.请在下面的横线上填上适当的单位:
一个鸡蛋的质量约为50 ; 一名初二学生所受的重力约为500 ;
实验室用的量筒分度值为1 ; 空气的密度为1.29
14.置于水平桌面上的课本,所受重力的施力物体是 ,所受到的支持力是由于 发生了形变而产生的.
15.已知在弹性限度内,弹簧的伸长量ΔL与受到的拉力F成正比,用公式F=k·ΔL表示,其中k为弹簧的劲度系数(k为常数)。现有两个轻弹簧L1和L2,它们的劲度系数分别为k1和k2,且k1=4k2,现按如图所示方式用它们吊起滑轮和重物,且滑轮和重物的质量均相等,不计绳重和摩擦,则两弹簧的伸长量之比= 。
16.一座限重为5×104N的桥,一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥,所能装载的货物不能超过 kg。(g=10N/kg)
17.地球上一个南瓜所受的重力为60N,它的质量为 kg.月球的引力只是地球的,那么该南瓜在月球上受到重力为 N(g取10N/kg).
18.如图甲,是水平仪放置于某桌面上时的情形,说明此时桌面 (左/右)面较高。在判断重力方向时,小军利用了如图乙的装置,首先将铁架台放在水平桌面上,用细线将铁球悬挂在铁架台的O点,若增大木板的倾角,悬线OA的方向将 (改变/不变);实验中不断改变铁架台底面与水平桌面间的倾角,是为了 ;若要进一步验证重力的方向竖直向下的结论,他还要进行的操作是 。
19.重力:地面附近的物体,由于地球的 而受的力叫重力。重力的符号是G。
(1)重力区别于其他力的基本特征:地面附近的一切物体,无论固体、液体、气体都受地球的吸引;
(2)重力特指地球对物体的吸引:重力的施力者是地球,受力者是物体;
(3)重力的大小:通常把重力的大小叫重量;
(4)重量的计算公式:G=mg,其中G=9.8N/kg,粗略计算的时候G=10N/kg;G的含义:质量为1kg的物体所受的重力为9.8N;
(5)重力的方向: (指向地心);
(6)重力的作用点—重心:重力在物体上的作用点叫 。质地均匀外形规则的物体的重心,在它的几何中心上。如球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点。重心的位置不一定总在物体上,如圆环的重心在圆心,空心球的重心在球心。
20.在《液桥》实验中,两块透明板上的水球接触后合成一个,说明分子间存在 ;然后将两块透明板分开,中间形成一个长约 10 cm 的液桥,如果这个实验在地面上完成,液桥的长度会变短,这是因为受到了 的影响。
三、综合题
21.如图甲所示,西安大唐不夜城“真人不倒翁”表演红遍全国,成为宣传西安的一张靓丽的名片。小李看完表演后,产生了疑问:为什么表演者怎么摇都不会倒?不倒翁道具的稳定性到底与哪些因素有关?通过查阅资料,他发现表演用的道具如图乙所示:底部是一个比较重的半球,表演者被固定在中间的杆上进行表演。于是,他做了一个模型:将重物固定在实心的半球上,然后用力推动重物,通过观察不倒翁刚好翻倒时重物转过的角度a的大小,来比较不倒翁稳定性的大小,如图丙所示。在探究不倒翁的稳定性与立在上面的重物重心高低的关系时,他制作了三块质量相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱形,如图丁中的①、②、③所示根据自己的观察,他提出了以下猜想:
①道具不倒翁的稳定性与半球的半径大小有关;
②道具不倒翁的稳定性与半球的质量大小有关;
③道具不倒翁的稳定性与立在上面的重物的重心高低有关;
为验证自己的猜想,他测得了多组数据并记录在如表中:
(1)当重物在竖直方向静止在半球上时,重物所受的重力和支持力是一对 (选填“相互作用力”或“平衡力”);
(2)将重物固定在实心的半球上,然后用力推动半圆开始运动,说明了 ;
(3)为验证猜想①,应选择 三组数据,得出的结论是:在其他条件一定时,半球的半径越大,稳定性越 (选填“好”或“差”);
(4)分析1、4、5三组数据可验证猜想 (选填“①”、“②”或“③”);
(5)分析数据可知,猜想③是 (选填“正确”或“错误”)的;
(6)物体的稳定性越好,越不容易倒。下面实例中哪个的目的不是增大物体稳定性:
A.落地扇下边有一个大底座
B.洗手盆下设计一个弯口
C.密度计的下方装入适量重物
D.空中自行车下面挂上重物
22.2020年12月17日凌晨2点,嫦娥五号月球探测器带着“月球土特产”安全着陆。嫦娥五号探测器由上升器着陆器、返回器和轨道器4部分组成,总质量达8200kg。探测器被发射到目标位置后,着陆器和上升器的组合体从距月面15km处开始,经15min降落至月球表面,此过程中,组合体搭载的照相机对月面进行了拍照。安全降落的着陆器和上升器组合体进行月球采样,然后将携带的国旗在月面展开后成功解锁分离。此后,着陆器留在月面,上升器携带月球样品从月球表面起飞,进入环月轨道后与轨道器和返回器的组合体进行对接,并将月球样品转移到返回器。随后,上升器再次分离,成为环月飞行的“卫星”,轨道器将会再护送返回器一程。最终,独自携带1731g月球样品的返回器先以高速进入地球大气层,然后借助大气层提供的升力“打水漂”后跳起来,之后再重新进入大气层才安全返回地面(如图)。
(1)质量为8200kg的探测器在地面上时,它的重力为 N(g = 10N/kg)。
(2)着陆器和上升器的组合体从距月面15km处开始实施动力下降至月球表面过程中的平均速度是 km/h。
(3)照相机对月球表面拍摄的照片是 (选填“放大”或“缩小”)的实像。
(4)国旗上的五星呈现黄色是因为它们 (选填“反射”或“吸收”)黄光。
(5)上升器与轨道器和返回器的组合体成功对接后,以轨道器为参照物,上升器是 的。
(6)返回器进入大气层后“打水漂”,说明力可以改变物体的 。
(7)1731g的月球样品到达地球后,质量 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
23.如图所示是一个用金属制成的卡通小人,它是实心体,小王很想知道它究竟是由什么材料制成的,于是设法测得了它的质量1.17kg,体积为0.15dm3。()
(1)通过计算和查表判断卡通人可能是由何种物质制成的?
(2)卡通小人的重力是多少?
(3)若改用铜来做一个2倍高的卡通小人,其质量为多少?
实验次数
半球的半径大小/m
半球的质量大小/kg
重物的重心高度/m
重物转过的角度a/度
1
0.4
35
0.5
30
2
0.6
35
0.5
45
3
0.8
35
0.5
60
4
0.4
20
0.5
25
5
0.4
60
0.5
50
6
0.6
35
0.75
35
7
0.6
35
1.0
25
物质
密度ρ/kg·m-3
金
19.3×103
铜
8.9×103
钢
7.8×103
参考答案:
1.D
2.B
3.A
4.A
5.C
6.B
7.B
8.C
9.D
10.B
11. 2.6 不能
12. 6 75
13. g N ml kg/m3
14. 地球 桌面
15. 3∶4
16. 3900
17. 6 10
18. 左 不变 进行多次实验,使实验结论具有普遍性 剪断OA
19. 吸引 竖直向下 重心
20. 引力 重力
21. 平衡力 力可以改变物体的运动状态 1、2、3 好 ② 正确 B
22. 8.2×104 60 缩小 反射 静止 运动状态 不变
23.(1)钢;(2)11.7N;(3)2.67kg
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