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    【同步练习】苏科版初二物理下册 第8章《力》8.2 重力 力的示意图(含答案)
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    初中物理苏科版八年级下册重力 力的示意图课堂检测

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    这是一份初中物理苏科版八年级下册重力 力的示意图课堂检测,共12页。试卷主要包含了过春节时贴年画是我国的传统习俗,图中关于重力的示意图正确的是等内容,欢迎下载使用。

    8.2 重力 力的示意图

    一.选择题

    1.一个球沿斜面匀速滚下,图中关于该小球受力的示意图正确的是(  )

    A B C D

    2.过春节时贴年画是我国的传统习俗.在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用重垂线来检查年画是否贴正.如图所示的年画的长边与重垂线不平行,为了把年画贴正,则下列操作方法中正确的是(  )

    A.换用质量大的重锤

    B.上下移动年画的位置

    C.调整年画,使年画的长边与重垂线平行

    D.调整重垂线,使重垂线与年画的长边平行

    3.起重机的钢丝绳吊着重物匀速上升时,重物所受重力的方向是(  )

    A.竖直向上 B.向上 C.竖直向下 D.向下

    4.图中关于重力的示意图正确的是(  )

    A正在上升的小球        B斜面上静止的木块

    C斜抛向空中的铅球 D挂在墙上的小球

    5.如图所示的图象中,能表示物体所受重力与质量的关系的是(  )

    A B C D

    6.如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明力的作用效果与(  )

    A.力的大小有关            B.力的方向有关

    C.力的作用点有关           D.受力面积有关

     

    二.填空题

    7.如图是一只小狗在太阳系不同行星上所受的重力大小.根据图中所给的信息,一名质量为50千克的中学生在火星上所受的重力大小为  牛,质量是  千克.

    8.如图所示,水平地面上有一均匀正方体物块,边长为a,某人将其在地面上任意翻滚,但始终未离开地面,则在翻滚过程中物块重心离地面的高度最大升高量为  

    9.图甲为著名的厦门怪坡,在怪坡上,车倒爬,水倒流,科学家实地测量却发现,95m长的怪坡坡顶坡底还要低1.6m,但受周围参照物的影响产生了错觉,由此可见,眼见为实有纰漏,科学测量明真相.

    1)水平仪放在水平面上时,重垂线位置如图乙(a)所示:放在怪坡上时重垂线位置如图乙(b)所示,此时水平仪  (选填)侧偏高.

    2)图丙中,线段AB和线段CD的实际长度的大小关系为  (选填相等不相等).

     

    三.作图题

    10.如图所示,用细线将小球悬挂在竖直墙壁上,请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的示意图.

           

    11.如图所示,货物A随小车B一起向右做匀速直线运动,请在图中作出货物A所受力的示意图

     

    12.如图所示,小明用一个沿斜面的力将大箱子推进车厢,请画出箱子沿斜面向上运动时的受力示意图.(点O为箱子的重心)

         

    13.某人站在小车里,随小车在水平地面上做匀速直线运动,画出人的受力示意图.

     

     

     

    答案与解析

    一.选择题

    1.(2016•巴中)一个球沿斜面匀速滚下,图中关于该小球受力的示意图正确的是(  )

    A B C D

    【分析】力的示意图:用一个带箭头的线段表示力的三要素,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向.

    画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出各个力.

    【解答】解:分析可知,球沿斜面匀速滚下,小球在下滑过程中受到竖直向下的重力、沿斜面向上摩擦力以及垂直于斜面向上的支持力三个力的作用,在作图时,三个力的作用点都在球重心上.故ACD错误,B正确.

    故选B

    【点评】此题考查力的示意图的画法,关键是对小球进行正确的受力分析.

     

    2.(2016•北京)过春节时贴年画是我国的传统习俗.在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用重垂线来检查年画是否贴正.如图所示的年画的长边与重垂线不平行,为了把年画贴正,则下列操作方法中正确的是(  )

    A.换用质量大的重锤

    B.上下移动年画的位置

    C.调整年画,使年画的长边与重垂线平行

    D.调整重垂线,使重垂线与年画的长边平行

    【分析】重力的方向是竖直向下的.重垂线是利用重物静止时线总是竖直下垂的原理制造的仪器.

    【解答】解:根据重力方向竖直向下,如果画框和重垂线是平行的,画框是竖直的,否则画框不竖直.所以为了把年画贴正,应调整年画,使年画的长边与重垂线平行.

    故选C

    【点评】本题用挂年画的方式考查学生重力方向的相关知识,非常新颖,是一道好题.

     

    3.(2016•湘潭)起重机的钢丝绳吊着重物匀速上升时,重物所受重力的方向是(  )

    A.竖直向上 B.向上 C.竖直向下 D.向下

    【分析】一切重力的施力物体都是地球,其方向都是竖直向下的;

    【解答】解:据课本可知,重力的方向都是竖直向下的,故起重机的钢丝绳吊着重物匀速上升时,重物所受重力的方向是竖直向下的.

    故选C

    【点评】知道并理解重力的方向是竖直向下是解决该题的关键.

     

    4.(2016•株洲)图中关于重力的示意图正确的是(  )

    A正在上升的小球 B斜面上静止的木块

    C斜抛向空中的铅球 D挂在墙上的小球

    【分析】根据物体受到的重力方向竖直向下,作用点在重心,分析即可.

    【解答】解:重力方向是竖直向下(垂直于水平面)、作用点在重心;

    A、图中力的方向竖直向上,故A错误;

    B、图中力的方向垂直斜面向下,是物体对斜面的压力,不是重力,故B错误;

    C、图中力的方向斜向上,故C错误,

    D、小球受到的重力方向竖直向下,作用点在重心,故D正确.

    故选D

    【点评】知道重力方向是竖直向下(垂直于水平面)、作用点在重心,规则形状的物体(如球、方形物体等)的重心在物体的几何中心上.

     

    5.(2016•河池)如图所示的图象中,能表示物体所受重力与质量的关系的是(  )

    A B C D

    【分析】根据重力和质量的关系G=mg作出解答.

    【解答】解:重力和质量成正比,当质量为零时,重力也是零.所以重力和质量的关系图象是一条过原点的直线.

    故选A

    【点评】此题考查的是重力和质量的关系图象,图象是我们获得知识的一个重要途径.

     

    6.如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明力的作用效果与(  )

    A.力的大小有关 B.力的方向有关

    C.力的作用点有关 D.受力面积有关

    【分析】力的三要素有:力的大小、方向、作用点,它们都影响力的作用效果.

    【解答】解:

    由图可看出,力的大小和方向相同,作用点AB不同,在B点比A点更易夹碎核桃,说明力的作用效果与作用点有关.

    故选C

    【点评】力的大小、方向、作用点,都影响力的作用效果,物理上将它们称为力的三要素.

     

    二.填空题

    7.(2016•湖州)如图是一只小狗在太阳系不同行星上所受的重力大小.根据图中所给的信息,一名质量为50千克的中学生在火星上所受的重力大小为 191.25 牛,质量是 50 千克.

    【分析】物体受到的重力与其质量成正比,已知小狗在地球和火星上受到的重力,可以得到中学生在火星上受到的重力;

    质量是物体所含物质的多少,与物体的位置无关.

    【解答】解:

    中学生在地球上受到的重力为G=mg=50kg×10N/kg=500N

    小狗在火星上与在地球上受到的重力之比为

    所以中学生在火星上受到的重力为×500N=191.25N

    物体的质量不随位置的变化而变化,所以中学生在火星上的质量与在地球上相同,仍然是50kg

    故答案为:191.2550

    【点评】此题考查的是我们对质量、重力概念及影响因素的掌握和应用,知道质量决定于物质多少,重力与质量成正比,是解答的关键.

     

    8.(2016•广元)如图所示,水平地面上有一均匀正方体物块,边长为a,某人将其在地面上任意翻滚,但始终未离开地面,则在翻滚过程中物块重心离地面的高度最大升高量为 a 

    【分析】均匀正方体重心在几何中心,当正方体翻转到以对角线bD竖直立在水平面上的时重心位置最高.

    【解答】解:

    边长为a的质量分布均匀的立方体,重心在几何中心上,重心高度为a

    故当正方体翻转到以对角线bD竖直立在水平面上的时,重心高度为a

    重心位置升高的高度最大,等于:h=a﹣a=a

    故答案为:a

    【点评】本题关键明确影响重心分布的因数是质量分布情况和形状,要知道质量分布均匀且形状规则的物体,重心在几何中心上.

     

    9.(2015•岳阳)图甲为著名的厦门怪坡,在怪坡上,车倒爬,水倒流,科学家实地测量却发现,95m长的怪坡坡顶坡底还要低1.6m,但受周围参照物的影响产生了错觉,由此可见,眼见为实有纰漏,科学测量明真相.

    1)水平仪放在水平面上时,重垂线位置如图乙(a)所示:放在怪坡上时重垂线位置如图乙(b)所示,此时水平仪 右 (选填)侧偏高.

    2)图丙中,线段AB和线段CD的实际长度的大小关系为 相等 (选填相等不相等).

    【分析】1)水平仪的制作原理是利用重力的方向是竖直向下的;

    2)要准确判断物体的长度,需要利用刻度尺实际测量.

    【解答】解:

    1)由图知,重锤线偏离中线向左,说明右侧偏高;

    2)仅凭感觉,CD长一些,但使用毫米刻度尺测量知,两条线段的长度相等.

    故答案为:(1)右;(2)相等.

    【点评】本题考查了重力方向的应用及测量的必要性,重锤线也是利用重力的方向是竖直向下的原理制成的.

     

    三.作图题

    10.(2016•宜宾)如图所示,用细线将小球悬挂在竖直墙壁上,请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的示意图.

    【分析】重力的方向竖直向下,作用点在物体的重心上.

    压力的方向总是垂直于接触面,并且指向接触面;根据压力的作用点在接触面上,确定出压力的作用点,然后过作用点表示压力的方向.

    【解答】解:重力的方向竖直向下,压力的作用点是球与墙壁的接触点,然后过作用点作垂直于墙壁,并指向墙里面的压力.如图所示:

    【点评】本题的关键是确定压力的作用点和方向,通过该题牢记压力的作用点在接触面上,方向与接触面垂直.

     

    11.(2016•攀枝花)如图所示,货物A随小车B一起向右做匀速直线运动,请在图中作出货物A所受力的示意图

    【分析】货物A做匀速直线运动,处于平衡状态,A受到竖直向下的重力G和竖直向上的支持力FGF是一对平衡力,它们大小相等,方向相反,且作用在同一直线上,作用点在物体的重心,然后做出A所受力的示意图.

    【解答】解:货物A做匀速直线运动,处于平衡状态,A受到竖直向下的重力G和竖直向上的支持力FGF是一对平衡力,它们大小相等,方向相反,且作用在同一直线上,作用点在物体的重心,重力从重心竖直向下画,符号为G;支持力从重心竖直向上画,符号为F,注意两个力长度相同,如图所示:

    【点评】本题考查了力的示意图的画法,注意物体处于平衡状态,在水平面上作匀速直线运动时不受水平方向上的阻力.

     

    12.(2016•内江)如图所示,小明用一个沿斜面的力将大箱子推进车厢,请画出箱子沿斜面向上运动时的受力示意图.(点O为箱子的重心)

    【分析】画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出各个力.

    【解答】解:对箱子进行受力分析可知,此时箱子共受到竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、沿斜面向上的推力、沿斜面向下的摩擦力四个力的作用,其作用点都在箱子的重心上,过箱子的重心,分别沿各力的方向画一条有向线段,如图所示:

    【点评】会对物体进行正确的受力分析是解答此类题目的关键,在画力的示意图时,若需要画出物体受到的多个力的示意图时,要将这几个力画成共点力.

     

    13.(2016•绥化)某人站在小车里,随小车在水平地面上做匀速直线运动,画出人的受力示意图.

    【分析】本题的关键先分析出人受到几个力,再根据人站在水平地面上处于静止状态判断几个力的大小关系,最后正确画出受力示意图.

    【解答】解:人站在小车里,随小车在水平地面上做匀速直线运动,受到重力G和支持力F,这两个力是一对平衡力,重力从重心竖直向下画,支持力从重心竖直向上画,标出字母符号,注意两条线段长度要相等,如图所示:

    【点评】作力的示意图,要用一条带箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点,是平衡力的长度要相等.

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