所属成套资源:【北京课改版】初中物理九年级全册综合素养练习含期中期末
(北京课改版)九年级物理05-专项素养综合全练(五)5
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专项素养综合全练(五)特殊的测量电阻的方法类型一 安阻法1.(2021北京朝阳一模)如图所示是小阳测量未知电阻Rx的实验电路,电源两端电压不变,其中R0为阻值已知的定值电阻。当只闭合开关S1时,电流表的示数为I1;开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为I2。则下列四个选项中,Rx的表达式正确的是 ( )A.Rx=(I2-I1)R0I2 B.Rx=I2R0I1C.Rx=I1R0I2-I1 D.Rx=I1R0I22.(2022北京一七一中学一模)小阳利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。他设计了如图甲所示的电路图,选择了满足实验要求的器材,并连接了如图乙所示的部分实验电路。 (1)请根据设计的电路图,完成图乙所示的实验电路的连接;(2)实验操作如下:①闭合S1,断开S2,电流表的示数为I1;② ,电流表的示数为I2; (3)用I1、I2和R0表示出Rx,则Rx= 。 类型二 伏阻法3.(2023北京景山学校期中)小刚想利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。他选择了满足实验要求的电源(电源两端电压未知且不变)、电压表、开关,并连接了实验电路,如图所示。小刚的实验步骤没有写完整,请你帮助他完成实验步骤,并写出电阻Rx的表达式。(1)开关S、S1闭合,开关S2断开时,读出电压表的示数为U1;(2) ,读出电压表的示数为U2; (3)请用测量量U1、U2和已知量R0表示Rx,Rx= 。 4.(2022北京西城一模)小亮想利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。他选择了满足实验要求的器材,连接了如图所示的实验电路,小亮检查发现,此电路无法达成实验目的,但只要改接一条导线就可以顺利进行实验。(1)请你在连接有问题的导线上打“×”,并用笔画线代替导线,只改接一条导线,使电路连接正确。(2)小亮利用改接好的电路,进行了如下实验:①闭合开关S和S1,断开开关S2,记录电压表的示数U1;②闭合开关S和S2,断开开关S1,记录电压表的示数U2。(3)请你用U1、U2和R0写出Rx的表达式,Rx= 。 类型三 等效替代法5.【学科素养·科学探究】(2022内蒙古呼和浩特中考)小安同学在学习电路的串、并联特点后,设计了如图甲所示的实验原理图,来测量某一定值电阻Rx的阻值。实验操作如下: (1)为了保证电路安全,在闭合开关S前,滑动变阻器滑片应滑到最 (选填“左”或“右”)端; (2)闭合开关S,将单刀双掷开关拨到1,调节滑动变阻器,使电流表指针指到某一值,如图乙,电流表读数为 A; (3)保持(2)中滑动变阻器滑片位置不变,将单刀双掷开关拨到2,调节电阻箱R,当阻值为10 Ω时,电流表示数与(2)中显示数值相同,则被测电阻Rx的阻值为 Ω。 6.(2022北京丰台实验学校期中)用如图甲所示的电路测量电阻Rx的阻值,图中R为电阻箱(符号为),R0为滑动变阻器,电源两端的电压不变。 (1)请你完成该实验的主要步骤:①根据图甲中的电路图连接电路,将滑动变阻器的阻值调到最大。②断开开关S2,闭合开关S1,调节滑动变阻器的滑片到适当位置,读出电流表的示数为I。③断开开关S1,闭合开关S2,保持滑动变阻器R0的滑片位置不变,调节 ,使电流表的示数I保持不变。④读出电阻箱的示数。 (2)实验操作完成后,电阻箱的示数如图乙所示,可知待测电阻Rx= 。 (3)本实验中蕴含了“等效替代”思想,其实质是在效果相同的情况下,将较为复杂的实际问题变换为简单熟悉的问题,并找出其中的规律,在下列四个实例中,体现了“等效替代”思想的是 (填字母)。 A.学习电压时,我们可以通过水压来认识它B.用一个10 Ω的电阻代替两个5 Ω的电阻的串联C.选用同一个定值电阻探究电流与电压的关系答案全解全析1.C 当开关S1闭合时,电路为R0的简单电路,电流表示数为I1,则电源电压U=I1R0;当开关S1、S2都闭合时,R0和Rx组成并联电路,电流表测得干路电流为I2,此时Ux=U0=U=I1R0,R0两端的电压没变,则通过它的电流仍为I1,通过Rx的电流Ix=I2-I1,故Rx的电阻Rx=UxIx=I1R0I2-I1,故选C。2.答案 (1)如图所示 (2)②再闭合S2 ③(I2-I1)R0I1解析 (1)根据电路图,电流表测干路中的电流。(2)闭合S1,断开S2,电路为待测电阻的简单电路,电流表测电路中的电流,示数为I1;再闭合S2,两电阻并联,电流表测干路电流,示数为I2。(3)由(1)①得,电源电压U=I1Rx,根据并联电路各支路互不影响,再闭合开关S2,通过待测电阻的电流不变,根据并联电路电流的规律,通过定值电阻的电流I0=I2-I1,根据欧姆定律得到电源电压U=I0R0=(I2-I1)R0,联立得到I1Rx=(I2-I1)R0,则Rx=(I2-I1)R0I1。3.答案 (2)开关S、S2闭合,开关S1断开时 (3)U2R0U1-U2解析 (1)观察电路图可知,当开关S、S1闭合,开关S2断开时,电压表测量Rx和R0两端的电压U1;(2)为了测量R0两端电压,应将开关S、S2闭合,开关S1断开,读出电压表的示数为U2;(3)再根据串联分压原理,可知R0两端电压是U1-U2,根据欧姆定律可知电路中的电流I=U1-U2R0=U2Rx,则Rx=U2R0U1-U2。4.答案 (1)如图所示 (3)U1R0U2-U1解析 (1)由电路图可知,两电阻串联接入电路,通过开关的断开和闭合,电压表需测出电源电压和待测电阻两端的电压,根据串联电路电压规律计算定值电阻两端的电压,根据欧姆定律计算电路的电流,进一步计算待测电阻的阻值,所以电压表的负接线柱应改接开关S1的右端。(3)由题意,U1为Rx两端电压,U2为电源电压,因为串联电路总电压等于各部分电压之和,所以定值电阻两端的电压U0=U2-U1,根据欧姆定律可得电路中的电流I=U0R0=U2-U1R0=U1Rx,则待测电阻的阻值Rx=U1R0U2-U1。5.答案 (1)右 (2)0.3 (3)10解析 (1)闭合开关前,滑片应移至阻值最大处,即最右端;(2)由图乙知,电流表选用小量程,分度值为0.02 A,读数为0.3 A;(3)将单刀双掷开关拨至“1”,调节滑动变阻器的滑片至某一位置,电流表示数为某值。再将单刀双掷开关拨至“2”,调节电阻箱,使电流表示数仍为相同的某值,此时两条电路对电流的阻碍作用相同,故此时电阻箱的示数10 Ω为待测电阻的阻值。6.答案 (1)电阻箱R接入电路中的阻值 (2)50 Ω (3)B解析 (1)断开开关S2,闭合开关S1时,Rx和R0串联,电路中的电流为I;当断开开关S1,闭合开关S2,保持滑动变阻器R0的滑片位置不变,此时电阻箱R和R0串联,通过调节电阻箱R接入电路中的阻值,使电路中的电流为I,此时Rx与R的阻值相同。(2)由图乙可知电阻箱示数为50 Ω,故Rx=50 Ω。(3)A项中运用了“类比”的思想方法,不符合题意;B项运用了“等效替代”的思想,符合题意;C项中运用了“控制变量”思想方法,不符合题意。