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    高考数学第一轮复习知识串讲讲义(三)

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    这是一份高考数学第一轮复习知识串讲讲义(三),共13页。
    考点一:
    按逆时针方向旋转形成的角叫做 ,按顺时针方向旋转形成的角叫做 。
    如果一条射线没有做任何旋转,我们称它形成了一个 。零角的始边与终边重合。
    任意角包括 、 和 。
    我们使角的顶点与原点重合,角的始边与轴的非负半轴重合,那么,角的终边在第几象限,我们就说这个角是第几 。
    如果角的终边在坐标轴上,就认为这个角 任何一个象限。
    如果角的终边在坐标轴上,就认为这个角 任何一个象限。
    所有与角终边相同的角,连同角在内,可构成一个集合
    S=
    即任一与角终边相同的角,都可以表示成角与整数个周角的和。
    用度作为单位来度量角的单位制叫做 。
    把长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做 ,用符号rad表示,读作 。
    正角的弧度数是一个正数,负角的弧度数是一个负数,零角的弧度数是 。
    180°= rad
    练习:
    1.与﹣角终边相同的角是( )
    A.B.C.D.

    2.下列角中,终边在y轴正半轴上的是( )
    A.B.C.πD.

    3.将﹣300°化为弧度为( )
    A.B.C.D.
    考点二:
    1、在直角坐标系中,我们称以原点O为圆心,以单位长度为半径的圆为 。
    2、正弦、余弦、正切都是以角为自变量,以单位圆上点的坐标或坐标的比值为函数值的函数,我们将它们统称为 。
    练习:
    1.已知α是第二象限角,=( )
    A.B.C.D.

    2.已知sinα=,并且α是第二象限的角,那么tanα的值等于( )
    A.﹣B.﹣C.D.

    3.已知角α的终边经过点(﹣4,3),则csα=( )
    A.B.C.﹣D.﹣
    考点三:
    1、终边相同的角的同一三角函数的值相等,由此得到一组公式:



    2、 , ;同一个角的正弦、余弦的平方和等于 ,商等于角的 。
    3、 , , 。
    4、 , ,= 。
    5、 , , 。
    6、 ,
    7、 ,
    练习:
    1.sin210°的值为( )
    A.B.﹣C.D.﹣

    2.化简的结果是( )
    A.sinαB.﹣csαC.1D.﹣1

    3.等于( )
    A.﹣1B.C.D.1
    考点四:
    1、正弦函数的图像与余弦函数的图像分别叫做正弦曲线和余弦曲线。
    2、对于函数,如果存在一个非零常数T,使得当取定义域内的每一个值时,都有 ,那么函数就叫做 。非零常数T叫做这个函数的周期。
    3、如果在周期函数的所有周期中存在一个最小的正数,那么这个最小正数就叫做的 。
    4、正弦函数是周期函数,都是它的周期,最小正周期是 。
    正弦函数在每一个闭区间 上都是增函数,其值从-1增大到1;在每一个闭区间 上都是减函数,其值从1减小到-1。
    6、正弦函数当且仅当 时取得最大值1,当且仅当 时取得最小值-1 。
    7、余弦函数在每一个闭区间 上都是增函数,其值从-1增大到1;在每一个闭区间 上都是减函数,其值从1减小到-1。
    8、余弦函数当且仅当 时取得最大值1,当且仅当 时取得最小值-1 。
    9、正切函数在开区间 内都是增函数。
    10、正切函数的值域是 。
    11、正弦函数是 (填奇函数或偶函数),余弦函数是(填奇函数或偶函数) 。正切函数是 (填奇函数或偶函数)。
    一般地,函数的图像,可以看作用下面的方法得到:先画出函数的图像;再把正弦曲线向左(右)平移||个单位长度,得到的图像;然后使曲线上各点的横坐标变为原来的 倍,得到函数的图像;最后把曲线上各点的纵坐标变为原来的 倍,这时的曲线就是函数。
    简谐运动图像的函数解析式为:
    A是这个简谐运动的 ,周期是T= ,频率是 ,相位是 ,时的相位称为 。
    练习:
    函数是( )
    A.周期为π的奇函数B.周期为π的偶函数
    C.周期为2π的奇函数D.周期为2π的偶函数

    要得到函数y=sin(4x﹣)的图象,只需将函数y=sin4x的图象( )
    A.向左平移单位B.向右平移单位
    C.向左平移单位D.向右平移单位

    3.函数y=4sin(3x+)+3cs(3x+)的最小正周期是( )
    A.6πB.2πC.D.
    平面向量
    考点一:
    1、带有方向的线段叫做 ,以A为起点、B为终点的有向线段记作
    2、有向线段包含三个要素: , , 。
    3、既有大小,又有方向的量叫做 。
    4、向量的大小叫做向量的 (或称 ),记作 。长度为0的向量叫做 ,记作 。长度等于1个单位的向量,叫做 。
    5、向量也可以用字母 表示。
    6方向相同或相反的非零向量叫做 。
    7规定: 与任一向量平行,即对于任意向量,都有 。
    8、长度相等且方向相同的向量叫做 ,记作 。
    9、平行向量也叫做 。
    练习:
    已知向量 =(1,m),=(m,2),若∥,则实数m等于( )
    A.﹣B.C.﹣或D.0

    已知点A(1,3),B(4,﹣1),则与向量同方向的单位向量为( )
    A.B.C.D.

    已知向量,满足•=0,||=1,||=2,则|2﹣|=( )
    A.0B.C.4D.8
    考点二:
    1、已知非零向量、,在平面内任取一点A,作=,=,则向量叫做与的和,记作+,即
    += +=
    两个向量和的运算,叫做 。这种求向量和的方法,称为 。
    对于零向量与任一向量,我们规定 。
    向量的加法满足交换律与结合律,即

    4、与长度相等,方向相反的向量,叫做的相反向量,记作 。与-互为 ,于是有 。
    5、规定:零向量的相反向量仍是 。
    6、任一向量与它的相反向量的和是 。
    7、实数λ与向量的积是一个向量,这种运算叫做 ,记作 ,它的长度与方向规定如下:
    (1)|λ|=|λ|||;
    (2)当λ>0时,λ的方向与的方向相同;当λ

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