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    9.3 分式方程 第1课时 (课件)-2024-2025学年沪科版(2024)七年级数学下册

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    数学七年级下册(2024)第9章 分式9.3 分式方程教学课件ppt

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    这是一份数学七年级下册(2024)第9章 分式9.3 分式方程教学课件ppt,文件包含93分式方程第1课时分式方程及其解法pptx、解分式方程mp4等2份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。
    兰(甘肃兰州)新(新疆乌鲁木齐)高铁里程全长约1776 km.若某直快列车改为高铁列车后,速度提高 48%,运行时间缩短约6 h,求直快列车速度.
    解:设直快列车速度为x km/h.
    分式方程需满足:①方程;②分母含有未知数.
    如何解下面的分式方程?
    类比:怎么解含有分母的一元一次方程?
    3(x-1)-2×2x= 6
    最简公分母:1.48x
    方程两边同乘1.48x,得
    1.48×1776-1776 = 8.88x .
    把 x = 96 代入上述分式方程检验:
    所以 x = 96 是该分式方程的根.
    因而,直快列车的速度为96km/h
    2-x = -1-2(x-3) .
    2x-x = -1-2+6 .
    思考:(1)x=3是原分式方程的根吗?
    x=3是原方程两边同乘以最简公分母变形后,得到的整式方程的根,但不是原分式方程的根.
    思考:(2)为什么会产生增根?
    去分母后,分式方程转化为整式方程,未知数的取值范围扩大了.
    (x取不等于3的全体实数)
    增根需满足的条件:①去分母后整式方程的根;②使最简公分母的值为零.
    当x=3时,最简公分母 x-3=0 .
    所以x=3是增根,原方程无解.
    解:方程两边同乘以最简公分母(x+3)(x-3),得
    因而,原方程的根是 x = 21.
    (x-1)(x-3)-2(x+3)(x-3)= -x(x+3).
    x2 - 4x + 3-2x2 + 18 = -x2 - 3x.
    检验:当x = 21时,(x+3)(x-3)≠0.
    方程两边都乘以最简公分母.
    将x=a代入最简公分母,最简公分母不等于0,x=a是原方程的根;其等于0,原方程无解.
    【课本P117 练习 第1题】
    经检验,x=5 是原方程的根.
    经检验,x=4 是原方程的增根,
    2.防汛期间,县指挥部组织人力到30 km远的堤上抢修堤坝,2 人骑摩托车先走,15min后,大部队乘汽车装载着所需材料出发,结果他们同时到达.已知汽车速度是摩托车速度的1.5倍,求这两种车的速度.
    解:设摩托车的速度是x km/h,则汽车的速度是1.5x km/h.
    经检验,x=40是原方程的解,且符合实际意义,
    这时 1.5x=60 .
    答:摩托车和汽车的速度分别是40 km/h和60 km/h.
    1.分式方程 的根为( )
    (x-1)+2(x+1) = 4 .
    经检验,x=1 是原方程的增根,
    (2)去分母,得
    7(x-1)+4(x+1) = 6x .
    将该分式方程去分母,得
    2-(x + m)=2x-4
    将x=2代入这个整式方程,得
    (1)有增根为1,求a 的值;
    (2)有增根,求a 的值;
    (3)无解,求a 的值.
    (3)a =-2 或 1.
    解:将该分式去分母,得

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