初中生物人教版（2024）七年级下册（2024）第三单元 植物的生活第一章 被子植物的一生第二节 植株的生长集体备课ppt课件

这是一份初中生物人教版（2024）七年级下册（2024）第三单元 植物的生活第一章 被子植物的一生第二节 植株的生长集体备课ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了实验目的，材料用具，方法步骤，去掉土时会损伤根毛，联系实际，芽原基，芽的分类，形成层有分生组织，“烧苗”土壤板结，化肥“过量”施用等内容，欢迎下载使用。
生命观念描述幼根的生长、芽的发育以及植株生长所需要的营养物质。科学思维比较根尖细胞的不同形态并分析芽的结构，形成认识事物的思维能力。探究实践1. 通过利用显微镜观察根尖的结构，分析不同根尖细胞的形态结构，提高观察和思考能力。2 . 通过探究活动，尝试比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况，认识无机盐对植物的作用。态度责任培养爱绿、护绿、保护生态环境的意识，增强社会责任感。
任务一、认识幼根的生长
长出根毛的幼苗，根尖的永久切片，放大镜，显微镜，镊子等
观察根尖，认识根尖各部分的结构特点
从根的顶端到生有根毛的一小段，叫做根尖。它是幼根生长最快的部位，植株的生长非常重要。
实验·探究 幼根的生长
① 先用肉眼直接观察幼根，找到着生在幼根上的“绒毛”，这就是根毛。通过放大镜观察根毛。② 通过显微镜观察根尖的永久切片，看看构成根尖的不同部位的细胞有什么特点？
表皮细胞一部分向外突出，形成根毛
下部细胞较小，越往上细胞越大，最后成为成熟区细胞的一部分
细胞很小，排列紧密，通过分裂不断产生新细胞
细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似的套在分生区外面
1.植物移栽时为什么要带土，成活率才高？2.有人认为根的伸长只是由于伸长区细胞体积的不断增大造成的。对吗？为什么？
不对。因为根的生长不仅要靠伸长区细胞体积的不断增大，还要靠分生区细胞的不断分裂增加细胞的数量。
任务二、认识枝条的发育
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
万千枝条都是由芽发育成的, 这样的芽称为叶芽。
芽中有分生组织，芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条。
（1）按照着生位置分：
（2）按照发育的结果：
着生在主干顶端或侧枝顶端的芽。
着生在主干侧面或侧枝侧面的芽。
可分为叶芽、花芽和混合芽。
植物的年轮是怎么形成的？年轮跟茎的加粗生长有什么关系？
加粗生长是茎的形成层（分生组织）细胞不断分裂和分化的结果。
任务三、掌握植株生长需要的营养物质
1.描述两株幼苗的生长状况。2.土壤浸出液与蒸馏水在成分上有什么区别？3.为什么土壤浸出液能够保证植株的正常生长？
1号生长旺盛，2号生长较慢。
1号营养物质全面，2号营养物质不全面。
土壤浸出液含有植株生长需要的多种无机盐。
植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色
促进细胞的分裂和生长，使枝叶茂盛，叶色浓绿，增加产量
促进幼苗的发育和花的开放，促进根系生长，使果实、种子饱满，成熟提早
生长缓慢，嫩叶变小，叶片呈暗绿色，并出现紫色
使茎秆粗壮，不易倒伏；促进淀粉的形成
茎秆软弱，容易倒伏，叶片的边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯
植物生长只需要上述的三种无机盐吗？
　　植物生长需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐。除此之外，植物还需要含钙、镁、硫、硼、锰、锌等的多种无机盐。
当土壤中缺乏某种无机盐时，植物的生命活动就会受到相应的影响。
例如，缺少含硼的无机盐，油菜就会只开花而不结果实。
在农业生产上，我们必须合理施肥，尽量多使用农家肥。
藻类或其它水生植物大量繁殖，导致鱼虾死亡
1.在根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（ ） A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区2.芽能够发育成枝条与下列哪种组织有关（ ） A.保护组织 B.分生组织 C.营养组织 D.输导组织