科学九年级下册第 3 节 地球的演化和生命的起源优质课件ppt

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“康德——拉普拉斯星云说”的主要内容：
太阳及太阳系中的地球和其他行星都是来自宇宙中的同一星云，经过漫长时间的演化而逐渐形成的。星云不停地旋转，使中心部分聚焦收缩，成为原始太阳。星云周围的气体尘埃物质逐渐聚焦成太阳稍顷中的大大小小的行星等。
我们已知知道了太阳系起源于星云，作为太阳系的地球又是怎样诞生的？地球刚诞生时，它的模样和现在一样吗？地球上的生命是怎样产生的演化的？ 关于这些问题，自古以来就有过多种臆测和假说，因此，有关地球演化和生命起源的争论也一直没有间断过。
1、地球的年龄：约为46 亿年。太阳系在大约50 亿年前诞生后，大约经过了5 亿年，地球开始形成。
根据太阳系形成的过程，想象地球诞生时的“模样”。
参考：如温度很高、到处都是炽热的岩浆等。
2、地球的形成：由原始的太阳星云坍缩、凝聚而形成的。 ①由于陨石的轰击、地球不断收缩等原因，温度逐渐升高，地球内部出现熔融现象。 ②在地球自转、重力作用下，发生了物质分异现象，外部密度较大的物质和元素向内部逐渐下沉，内部较轻的物质逐渐上升，最后地球就逐渐形成了现在的地壳、地幔和地核等结构。
3、地球初期的演化：（1）地球刚诞生时是一个高温炽热的熔岩球。
（2）原始地球形成的三个重要阶段： ①原始地壳的形成：岩浆的收缩冷却凝固。 ②原始大气的形成：高温岩浆不断喷发而释放的水蒸气和二氧化碳。 ③原始海洋的形成：岩浆不断喷发而释放的水蒸气降温凝结成水滴降到地表，汇流成海洋。
（3）地球原始生命的出现： 科学家推测，距今约 38 亿年前，在海洋中诞生了地球上最原始的生命体。 ①生命诞生于原始海洋中； ②最初出现的生命是海洋中的藻类； ③藻类的出现，使地球大气中出现氧气并逐渐积累、增多； ④地球大气的增多，为其他植物和动物的出现提供了基础条件。
（4）原始地球发生演化：
（5）高等植物和动物的出现： 距今0.65亿年前至今的新生代，地球在第三纪经历了大规模的造山运动，形成了喜马拉雅山脉等许多世界上的高大山脉，奠定了现代地球地貌的基础；鸟类、哺乳类动物和被子植物出现。
4、地球起源的其他学说： （1）彗星碰撞说：1749年，法国生物学家布封认为，很久以前，一颗彗星进入太阳系，从太阳上面打下了包括地球在内的内个不同的行星；（2）双星说：除太阳以外，曾经有第二颗恒星，行星都是由这颗恒星产生的。（3）行星平面说：认为所有的行星都在一个平面上绕太阳转，因而太阳系由原始的星云盘产生。
二、生命的起源 早期的地球没有任何生命的踪迹，有化石记录的生命史可以追溯到35亿年前。由于原始生命的诞生没有直接的证据来证明，人们对生命起源的问题争论不休，只能通过模拟、实验和推测等研究方法，提出各种假说来解释生命的诞生。1、各种假说： a.自然发生说 b.神创论 c.外来胚种说 d.化学进化说 其中，化学进化学说认为，最初的原始生命是由原始地球上的非生命物质通过化学作用，逐步由简单到复杂，经过一个极漫长的自然演化过程而形成。
2、各种模拟实验： A、巴斯德实验：
1862年，法国微生物学家巴斯德设计了曲颈瓶做实验：
证明1：空气中的微生物使汤腐败的，而不是汤腐败产生了微生物。
证明2：细菌等微生物的繁衍需要有母体细菌的存在，新的生命不可能自发地从非生物物质中产生。
结果：在模拟模拟原始地球的环境条件下，合成了一些氨基酸、有机酸和尿素等。说明：在原始地球环境条件下，无机小分子物质可以转化为有机小分子物质。
①两个电极放电产生电火花模拟原始大气中的闪电。②冷凝器让反应后的产物和水蒸气冷却形成液体，模拟降雨。③烧瓶中的水溶液模拟原始海洋。④瓶中的甲烷、氨气、氢气和水蒸气等气体模拟原始大气.⑤沸水模拟高温条件下的原始海洋，并提供水蒸气。
根据化学进化学说，生命来源于非生命物质，那么，在现今地球条件下，非生命物质能不能再演化为原始生命？
生命在地球上的出现是原始地球条件和各种物质相互作用的结果。 在现今的地球条件下，作为生命起源的基本条件已不存在了。现代大气不再是生命起源所必需的还原性大气。 现今地球的大气层中有臭氧层阻挡了大部分的紫外线，没有了强烈的太阳辐射，也没有频繁的闪电，地球的温度也降低了，把无机物合成为有机物必需的自然界的高能作用已不复存在。另外，也不再有含丰富有机物、含盐量极少的原始海洋那样的环境。 所以，现今地球条件下不能产生原始生命。
1、真正的生物圈形成的标志是（　　） A．蓝菌的出现 B．多细胞生物的出现 C．动物的出现 D．高等植物的出现
2、下列过程是原始生命诞生的标志的是（　　） A．有机物→有机小分子物质 B．有机小分子物质→有机大分子物质 C．有机大分子物质→相对独立的体系 D．相对独立的体系→具有原始新陈代谢和个体增殖功能
3、原始生命出现之后，下列最符合生物进化实际情况的是（　　） A．厌氧呼吸→光合作用→有氧呼吸 B．厌氧呼吸→有氧呼吸→光合作用 C．有氧呼吸→光合作用→厌氧呼吸 D．光合作用→厌氧呼吸→有氧呼吸
4、有关地球现在是否还在发生生命起源的化学进化过程的叙述，正确的是（　　） A．现在地球上化学进化过程仍时刻进行着B．现在地球上缺乏原始地球的条件，生命起源不再发生C．现在地球上条件恶劣，化学进化过程减慢D．现在地球上条件优越，化学进化过程加快
5、科学考察队员在野外考察时挖掘到两个不同物种A和B，并把挖掘它们时的地层用图描绘下来，如图所示。若A、B均为所在地层中最高等生物，下列有关叙述中正确的是（　　） A．A物种比B物种结构简单 B．在下层地层中也可能会有A物种 C．在上层地层中不可能会有B物种 D．B物种比A物种结构简单
6、下图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置：（1）这一实验装置是美国青年学者　 　设计的。 （2）A装置里的气体相当于　 　，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含氧气。正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的　 　。 （3）B装置里的液体相当于　 　，实验后可检验到其中含有　 　等有机小分子物质。 （4）此实验表明：在生命起源的化学进化过程中，从　 　生成有机小分子物质是完全可能的。
1、地球形成了约46 亿年前； 2、原始生命体在距今约38 亿年前的海洋中诞生；3、原始生命是由非生命的有机物质不断地相互作用，经过极其漫长的岁月后形成的；4、化学进化假说普遍被人们接受，认为无机小分子→有机小分子→有机大分子→独立体系→原始生命。5、地球上的生命由低等到高等、水生到陆生演化着。
1、原始地球形成：约46 亿年前，并演化至今 2、原始生命诞生：约38 亿年前的海洋中诞生；由非生命的有机物质不断地相互作用，经过极其漫长的岁月后形成的；3、化学进化假说：无机小分子→有机小分子→有机大分子→独立体系→原始生命。4、地球上的生命由低等到高等、水生到陆生演化。
1、复习本课时主要内容；2、完成学案中的“课后练习”；3、完成作业本中相应练习；4、预习下一课时主要内容。