初中物理人教版（2024）八年级下册（2024）第1节 牛顿第一定律课后作业题

这是一份初中物理人教版（2024）八年级下册（2024）第1节 牛顿第一定律课后作业题，共15页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．探究阻力对物体运动的影响，以下说法正确的是（ ）
A．每次实验时，应改变斜面和水平面的粗糙程度
B．每次实验时，应使小车滑到水平面时的初速度相等
C．在毛巾表面时，小车的速度减小得最慢
D．实验现象表明，若绝对光滑，小车将保持静止或匀速直线运动状态
2．许多物理学家在科学发展的历程中做出了杰出的贡献，下列叙述不符合历史事实的是（ ）
A．伽利略通过实验分析得出，物体的运动不需要力来维持
B．托里拆利首次测出大气压的数值
C．焦耳首先发现了电流的磁效应
D．法拉第发现了电磁感应现象
3．如图所示，分别将小车放在斜面的同一高度，让其自行滑下，并沿着粗糙程度不同的水平表面运动，小车（ ）
A．初速度不一样B．在毛巾表面运动得最远
C．在玻璃表面运动速度减小得最慢D．受惯性作用
4．关于力与运动的关系，下列说法正确的是（ ）
A．物体受到力的作用时，运动状态一定会发生改变
B．物体不受力的作用时，一定处于静止状态
C．物体运动状态发生改变时，一定受到力的作用
D．物体静止时，一定不受力的作用
5．如下图所示，物体运动状态发生改变的是（ ）
A．吊在天花板下静止的电灯B．路上匀速直线行驶的小汽车
C．弯道上沿曲线匀速运动的运动员D．空中匀速直线下落的降落伞
6．如图所示是小宇同学在学校踢足球时的情景，下列说法正确的是（ ）
A．脚踢球时，脚是施力物体，不可能是受力物体
B．足球在空中飞行的过程中，一定受到重力和踢力的作用
C．足球在空中飞行的过程中，运动状态一定发生改变
D．脚踢球使球飞出去，说明力是使物体运动的原因
7．下列关于惯性的说法正确的是（ ）
A．抛出去的篮球由于受到惯性的作用能在空中继续向前飞行
B．运动员起跑时用力蹬地，是为了增大惯性提高成绩
C．物体运动时具有惯性，静止时不具有惯性
D．汽车在转弯时减速，是为了防止惯性带来的危害
8．下列关于惯性的说法正确的是（ ）
A．司机驾车时系安全带可以减小惯性
B．高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大
C．投球后球在空中继续飞行是因为球具有惯性
D．行驶中的公交车刹车时，站立的乘客身体会前倾，是由于人受到惯性的作用
9．关于惯性现象和惯性，下列有关说法正确的是（ ）
A．将衣服上的灰尘拍打掉，利用了灰尘的惯性
B．高速上车速越快，越难以刹车，是因为车速越大，惯性越大
C．第一个推翻力是维持物体运动状态原因的科学家是牛顿
D．外太空物体处于失重状态，物体没有惯性
10．观察下面几幅图，对图中所示的情景，下列说法中正确的是（ ）
A．踢出去的足球会继续“飞行”，是因为受到了重力的作用
B．跳远时助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性
C．男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力
D．蹦蹦杆跃到最高点时，速度为零，受平衡力的作用
11．如图所示为足球射向球门过程中的运动轨迹，下列说法中正确的是（ ）
A．踢球时，脚会痛是因为物体间力的作用是相互的
B．足球在空中运动过程中，运动状态不变
C．足球在空中运动过程中，不受重力作用
D．足球在空中能够继续运动是由于受到踢力
12．汽车最基本的安全装置是头枕和安全带，如图所示，以下说法正确的是（ ）
A．有了头枕，能减小司机的惯性
B．有了头枕，能减小因撞上前车对司机造成的伤害
C．系上安全带，能防止惯性
D．系上安全带，能减小因紧急刹车对司机造成的伤害
13．如图所示，汽车的驾乘人员需要系上安全带，而且汽车驾驶室装有可自动弹出的气囊，那么，安全带和安全气囊的主要作用是（ ）
A．减小驾乘人员的惯性
B．减小汽车前部撞车时对驾乘人员的伤害
C．减小汽车被后车撞时对驾乘人员的伤害
D．减小汽车突然启动时对驾乘人员的伤害
二、填空题
14．为了探究力与运动的关系，先后三次让同一滑块从同一斜面的顶端由静止滑下，分别滑到表面粗糙、表面比较平滑和表面很平滑的水平面上，这样做的目的是研究在阻力 时，滑块在水平面上运动距离的情况，观察到的现象是 。
15．牛顿第一定律是在实验的基础上通过 得出的，由这一定律可知 是改变物体运动状态的原因。
16．钢球沿如图所示光滑弧形轨道从A点滑到O点，如果钢球运动到O点时，受到的一切外力同时消失，则小钢球将沿路线 （选填“1”、“2”、“3”或“4”）运动。

17．如图所示是第24届冬奥会上被称为“雪上马拉松”的越野滑雪比赛。运动员用力向后撑雪杖，人就向前运动，这说明 ；若滑雪运动员沿直线匀速滑行，则他的运动状态 （选填“改变”或“不改变”）。
18．图中AOB是光滑的轨道，A点的高度大于B点的高度，小球从A点由静止自由滑下，沿轨道AOB到达B点后离开（不计空气阻力），从A点到O点的过程中 能转化为动能，离开B后它的运动轨迹最符合实际的是 （选填“a”、“b”、“c”或“d”）。
19．“天宫一号”飞船逐渐靠近空间站，空间站相对于飞船是 （选填“静止”或“运动”）的，助推器喷气使飞船的速度变快，这说明力能改变物体的 ，在运动过程中飞船的惯性 。（选填“变大”、“变小”或“不变”）
20．如图是学生中的流行玩具——指尖陀螺。飞叶一般采用密度大的金属制作，目的是通过增大质量的方法来增大飞叶的 。小李同学在玩耍时不小心被指尖陀螺打到感觉到疼，这说明物体间力的作用是 的。
21．木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a点滑至b点（如图甲），是因为木块具有 ；木块能停在b点、说明木块在滑动过程中受到向 （填“左”或“右”）的摩擦力作用。为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左匀速运动（如图乙），则此时木块受到的摩擦力方向向 （填“左”或“右”），大小是 N。
22．斧子的斧头变松了，人们常用撞击斧柄下端使其紧套在斧柄上（如图所示），斧柄和斧头原来都是运动的，当斧柄下端撞击到木墩时，斧柄突然停止运动，由于斧头具有 ，斧头原保持原来的 继续运动，这样斧头就会牢牢地套在斧柄上了，斧柄下端撞击木墩时，以斧柄为参照物，斧头是 （选填“运动”或“静止”），斧头受到竖直向下的重力的作用，重力方向是 。
三、实验题
23．在探究“阻力对物体运动的影响”实验中：
(1)为了改变小车受到的阻力，应分别将毛巾、棉布铺在 （斜面/长木板/斜面和长木板）上。
(2)每次实验都让小车从斜面相同高度由静止开始滑下的目的是： 。
(3)结论：表面越光滑，速度减小得越 （快/慢）。
(4)推理：如果运动的小车受到的阻力为零，它将做 。
(5)在大量类似实验基础上，牛顿等科学家经过进一步推理而概括出了著名的牛顿第一定律。它是人们公认的物理学基本定律之一，在实际生活中有着广泛的应用。一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹。下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形，如图所示，若不计空气，炸弹与飞机的位置关系为___________图。
A．B．C．D．
《8.1牛顿第一定律》参考答案
1．B
【详解】A．每次实验时，应改变水平面的粗糙程度，但斜面的粗糙程度要保持相同，故A错误；
B．本实验需要控制小车到达斜面底端的速度相同，所以应使小车从斜面的同一高度由静止滑下，故B正确；
C．毛巾对小车的阻力最大，会使小车速度减小得最快，故C错误；
D．毛巾、棉布、木板对小车的阻力依次变小，而小车在各水平面上运动的距离依次变大，说明小车受到的阻力越小，运动的距离越远，速度减小得越慢；进一步推理可知，若没有阻力，即水平面绝对光滑，则小车的速度将不再减小，保持匀速直线运动，而不会保持静止，故D错误。
故选B。
2．C
【详解】A．伽利略研究发现运动不需要力来维持，牛顿第一定律正是在此基础上进一步概括总结而来的，故A正确，不符合题意；
B．托里拆利最早利用实验测量出了大气压强的数值，故B正确，不符合题意；
C．奥斯特首先发现电流周围存在磁场，即电流的磁效应，故C错误，符合题意。
D．电磁感应现象是英国物理学家法拉第发现的，这一发现进一步揭示了电与磁之间的联系，证明了磁可以生电，故D正确，不符合题意。
故选C。
3．C
【详解】ABC．分别将小车放在斜面的同一高度，让其自行滑下，目的是下滑到水平面的初始速度相同，并沿着粗糙不同的水平表面运动，观察小车在不同表面上运动的距离。玻璃板表面最光滑，小车通过的距离最长，毛巾表面最粗糙，小车运动的距离最短，可以得出结论：水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车的速度减小得越慢，小车运动的距离就越远；故AB不符合题意，C符合题意；
D．惯性是物体本身的一种属性，惯性不是力，不能说受惯性作用，故D不符合题意。
故选C。
4．C
【详解】A．物体受到力的作用时，可能运动状态发生改变，或形状发生改变，受到平衡力的作用时，运动状态不变。故A错误；
B．物体不受力的作用时，属于平衡状态，处于静止或匀速直线运动，故B错误；
C．物体运动状态发生改变时，即力的作用效果已经出现，则说明物体一定受到力的作用，故C正确；
D．物体静止时，根据牛顿一定律可能不受力或受平衡力，故D错误。
故选C。
5．C
【详解】A．吊在天花板下静止的电灯，其运动状态不变，故A不符合题意；
B．路上匀速直线行驶的小汽车，速度的大小和方向不变，故小汽车的运动状态不变，故B不符合题意；
C．弯道上沿曲线匀速运动的运动员，速度的大小不变，但运动的方向发生了改变，故运动员的运动状态发生了改变，故C符合题意；
D．空中匀速直线下落的降落伞，速度的大小和方向均不变，故其运动状态不变，故D不符合题意。
故选C。
6．C
【详解】A．脚踢球时，脚对球施加了力的作用，力的作用是相互的，球也对脚施加了力的作用，脚是施力物体，同时也是受力物体，故A错误；
B．足球在空中飞行的过程中，受到重力作用，不受踢力的作用，故B错误；
C．足球在空中飞行的过程中，受到重力和空气阻力，这两个力不是平衡力，足球的运动状态一定发生改变，故C正确；
D．脚踢球使球飞出去，说明力是改变物体运动状态的原因，故D错误。
故选C。
7．D
【详解】A．惯性不是力，只能说具有惯性，不能说受到惯性，故A错误；
B．运动员起跑时用力蹬地只是让人能向上跳起，利用了物体间力的作用是相互的，不是利用了惯性，故B错误；
C．一切物体都具有惯性，故C错误；
D．汽车在转弯时如果不减速慢行，会由于惯性继续保持原来的方向运动，易造成侧翻等事故，故汽车在转弯时减速，是为了防止惯性带来的危害，故D正确。
故选D。
8．C
【详解】A．司机驾车时系安全带可以减小惯性带来的伤害，而不是减小惯性，因为只与质量有关，故A不符合题意；
B．物体的惯性只与物体的质量有关，跟物体的速度无关，故B不符合题意；
C．投球后球在空中继续飞行是因为球具有惯性，保持原来的运动状态，球继续在空中飞，故C符合题意；
D．惯性不是力，不能用作用来描述，应该是人由于惯性，继续向前运动，站立的乘客身体会前倾，故D不符合题意。
故选C。
9．A
【详解】A．将衣服上的灰尘拍打掉，当拍衣服时衣服运动，灰尘因为具有惯性会保持原来的运动状态，会和衣服分离，即利用了灰尘的惯性，故A正确；
B．高速上车速越快，越难以刹车，是由于车具有惯性，会保持原来的运动状态，速度越大，相同时间内通过的路程长，惯性与速度无关，故B错误；
C．伽利略利用理想斜面法第一个推翻力是维持物体运动状态原因，故C错误；
D．惯性的大小与质量有关，外太空物体处于失重状态，仍然具有惯性，故D错误。
故选A。
10．B
【详解】A．物体有保持原来运动状态的性质，踢出去的足球会继续“飞行”，是因为球有惯性，故A错误；
B．物体有保持原来运动状态的性质，跳远时助跑可以提高运动的速度，起跳后在空气飞行的速度更快，相同时间运动的距离更大，可以提高成绩，是利用了身体的惯性，故B正确；
C．男孩水平用力推车但没推动，车处于静止状态，则车受平衡力作用，他的推力等于车所受的阻力，故C错误；
D．蹦蹦杆跃到最高点时，速度为零，忽略空气影响，只受到重力作用，受非平衡力的作用，故D错误。
故选B。
11．A
【详解】A．人踢球的同时，也会受到球的反作用力，所以脚会觉得痛，说明物体间力的作用是相互的，故A正确；
B．足球在空中运动过程中，运动的方向和速度大小均发生改变，所以运动状态发生变化，故B错误；
C．足球在空中运动过程中，仍受重力作用，所以最终会落回地面，故C错误；
D．球离开脚后便不再受到踢力，足球在空中能够继续运动是由于足球具有惯性，故D错误。
故选A。
12．D
【详解】AC．惯性是物体的固有属性，其大小只和质量有关，质量不变，则惯性不变，惯性不可以防止，故AC错误；
B．有了头枕，能减小因汽车突然加速或被后车撞上对司机造成的伤害，故B错误；
D．系安全带的目的是为了防止在紧急刹车时由于惯性人会向冲可能对人员造成伤害，故D正确。
故选D。
13．B
【详解】A．惯性只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大；质量不变，惯性不变，因为驾乘人员质量不变，所以驾乘人员的惯性不变，故A不符合题意；
B．惯性是物体保持原来运动状态的一种性质，当汽车前部撞车时，原来运动的汽车突然停下来，但原来跟汽车一起运动的驾乘人员由于惯性要保持原来的运动状态继续往前运动，因此需要安全带和安全气囊阻止驾乘人员继续往前运动，避免发生危险，故B符合题意；
CD．无论汽车被后车撞还是突然启动，驾乘人员由于惯性相对于汽车有向后运动的趋势，可能会碰撞到后脑，因此安全带和安全气囊起不到减小伤害的作用，故CD不符合题意。
故选B。
14． 变小 阻力变小，滑块移动距离增大
【详解】[1][2]三个不同的水平面，压力不变时，粗糙程度变小，故阻力变小，同时发现滑块随着阻力变小，移动的距离增大。
15． 推理 力
【详解】[1][2]牛顿第一定律是在实验上分析的基础上，通过推理概括得出的，它说明了一切物体在不受力时，原来静止的保持静止状态，原来运动的将做匀速直线运动，也说明了，运动不需要力来维持，力不是使物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因。
16．2
【详解】钢球到达O点的速度方向水平向右，如果钢球从O点飞出后，受到的一切外力同时消失，则小钢球将沿路线2做匀速直线运动。
17． 力的作用是相互的 不改变
【详解】[1]运动员用力向后撑雪杖，人就向前运动，这是因为雪杖和人也受到了一个反作用力，说明物体间力的作用是相互的；
[2]当滑雪运动员沿直线匀速滑行时，速度大小以及方向都没有发生改变，所以运动状态不改变。
18． 重力势 c
【详解】[1]从A点到O点的过程，小球的质量不变，小球的高度变小，重力势能减小，速度变大，动能变大，所以此过程是重力势能转化为动能。
[2]AOB是光滑的轨道，又不计空气阻力，此时机械能守恒。轨迹a的最高点高于A点，说明机械能大于A点，不符合能量守恒定律，故轨迹a不符合题意；轨迹b最高点与A点相同，速度应该刚好为零，小球只受重力，将竖直向下做加速运动，故轨迹b不符合题意；轨迹c最高点低于A点，重力势能小于A点，在最高点时小球仍有速度，运动方向与重力方向不在同一直线上，小球将做曲线运动，故c符合题意；小球到达B点后由于惯性，将保持原来的运动状态继续向上运动，但轨迹d没有向上运动，故d不符合题意，所以运动轨迹最符合实际的c。
19． 运动 运动状态 不变
【详解】[1]“天宫一号”飞船逐渐靠近空间站，以飞船为参照物，空间站离飞船的距离越来越近，空间站的位置发生了变化，因此空间站是运动的。
[2]助推器喷气产生推力使飞船的速度变快，飞船的运动状态发生变化，说明力能改变物体的运动状态。
[3]惯性是物体固有的一种属性，质量是物体惯性大小的量度，物体质量不变，惯性不变，运动中的飞船质量不变，则飞船的惯性大小不变。
20． 惯性 相互
【详解】[1]因为惯性大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，所以为了提高飞叶工作时的稳定性，通过增大质量来增大飞叶的惯性。
[2]小李同学玩耍陀螺时手感觉到疼，陀螺对手也施加了力，说明了物体间力的作用是相互的。
21． 惯性 左 左 2.6
【详解】[1]木块和小车一起向右运动，当小车受到障碍物作用处于静止时，木块由于惯性还要保持原来向右的运动状态。
[2]由于木块从a运动到b的过程是向右运动，因此木块受到的摩擦力方向向左。
[3][4]当如图乙所示固定木块时，向左拉的小车，木块相对于小车向右运动，因此木块受到的摩擦力与木块的运动方向相反，即摩擦力的方向向左，又因为木块处于平衡状态，弹簧测力计的拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，图中弹簧测力计的分度值是0.2N，读数是2.6N，所以摩擦力大小等于弹簧测力计的示数，即2.6N。
22． 惯性 运动状态 运动 竖直向下
【详解】[1] [2]斧子的斧头变松了，用斧柄撞击树墩时，斧柄由于受到树墩对它的阻力而停止运动；而斧头由于具有惯性，会保持原来的运动状态继续向下运动；这样磕了几下之后，斧头就紧套在斧柄上；
[3] [4]斧柄下端撞击木墩时，斧头相对于斧柄的位置发生了变化，故以斧柄为参照物，斧头是运动的；重力的方向是竖直向下的，过斧头的重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如图所
23．(1)长木板
(2)使小车的速度相同
(3)慢
(4)匀速直线运动
(5)D
【详解】（1）在探究“阻力对物体运动的影响”实验时，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布，通过改变接触面的粗糙程度来改变小车所受阻力大小。
（2）实验中为了使小车的速度相同，需要让小车从斜面的同一高度由静止滑下。
（3）实验中，阻力对物体运动的影响是通过小车在水平面运动的距离来体现的，由实验现象知，表面越光滑，阻力越小，速度改变的越慢，滑行距离越远。
（4）由（3）推理得出：如果水平面绝对光滑，对小车没有阻力，则小车将一直做匀速直线运动。
（5）不计空气对炸弹的阻力，在水平方向上，炸弹与飞机的速度相等，它们相对静止，同时弹药在离开飞机后做加速运动，相同时间弹药间的距离会越来越远，由图示可知，炸弹与飞机的位置关系为D图。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
C
C
C
C
D
C
A
B
题号
11
12
13







答案
A
D
B