初中人教部编版 (五四制)（2024）走向世界大舞台精品当堂检测题

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第1课时 走向世界大舞台
基础过关全练
知识点1 多彩世界中的我
1.【新中考·以教材正文设题】引领我们开启认识世界的第一扇窗,迈出探索世界的第一道门的人是( )
A.父母 B.朋友 C.老师 D.同学
2.(2022山东泰安岱岳区期末)暑假里,小华打算与父母一起去伦敦旅游。你给小华的建议是( )
①要尊重不同民族的文化,学会与人友好相处
②学习是第一要务,出国旅行太浪费时间
③外面世界太危险,宅在家里更安全
④要真诚交往,维护国家尊严、荣誉和利益
A.①②③ B.①④ C.②③④ D.③④
3.【核心素养·责任意识】乐乐某年暑假和同学去了德国旅游,拜访了曾经教过自己的德语老师。他玩得很开心,用简单的德语和德国朋友交流。乐乐在这次旅行中交到了许多德国好朋友,收获满满。这说明在走向世界的过程中,我们 ( )
①会经历许多的人和事,要历练自己,发展自己的个性与能力
②要学会相互关爱,相互理解,获得成长的力量
③要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系
④要参加各种活动,精通各国语言
A.①②③ B.①② C.①③ D.①③④
知识点2 我为世界添光彩
4.中国女药学家、中国中医科学院中药研究所首席研究员屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖,其获奖理由是:发现青蒿素——一种用于治疗疟疾的药物,挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命。这告诉我们( )
A.要从大事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量
B.面对困难时,我们要勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题
C.每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响
D.随着科技的发展、经济全球化程度的加深和社会信息化水平的提高,人们面临各种机遇与挑战
5.【新独家原创】在一件件国宝文物前,来自香港的李耀庭和同学们驻足、拍照,舍不得离开。“故宫展现了博大精深的中华优秀传统文化,给我带来很大的震撼!”于是,他给自己定下了目标:考上北京的大学,学习更多中国历史知识,遨游于中华优秀传统文化的海洋。从材料中,我们感受到当代青年应( )
①始终与这个世界互动,同呼吸,共命运
②增强社会责任感
③胸怀世界,迈向未来
④不断丰富知识储备,增强人文底蕴
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.2023年地球一小时活动的主题是“为地球献出一小时”,号召个体、企业和社区通过不同形式为地球献出一小时,凝聚社会各界“一小时”的力量,助力减碳行动。晓明认为“地球一小时”活动形式大于内容,没有什么实际意义。下列观点可用来驳斥晓明说法的有( )
①我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界互动,同呼吸,共命运
②每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响
③我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量
④经济全球化的程度不断加深,人们面临各种机遇与挑战
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
能力提升全练
7.【政治认同·家国情怀】(2023山东泰安岱岳区一模,19,★☆☆)出生于四川峨眉山市的青年杨璐菡,通过自己的努力获得哈佛大学硕士学位,并在该校从事博士后研究工作。从2014年起,她作为异种器官移植课题带头人,扫清了猪器官移植人体技术难关。后来,她被世界经济论坛评选为年度“全球青年领袖”。她的事迹说明( )
①只有留学海外,从事高科技研究,才能获得巨大的影响力
②今天的青年一代正在走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界
③每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响
④想要取得不凡的成就,就不能做普通的事情
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
8.(2023山东桓台一模,20,★☆☆)2022年卡塔尔世界杯开幕式上,一位残疾少年的出现赢得了全场欢呼,也震撼了无数人!加尼姆·阿尔·穆夫塔出生时患有一种罕见的疾病,然而他积极克服障碍,向世界展示了残疾人的生活也可以是充实和有价值的。加尼姆的事迹启示我们( )
①参加国际大会是我们走向世界的最佳形式
②要在交往中探索世界,掌握更多的学习方法
③要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养
④要通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.【健全人格·积极向上】(2022山东济南一模,19,★☆☆)“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。我们一定要继续考出好成绩,在新时代新征程上展现新气象新作为。”走好新的赶考之路,我们要以史为鉴、开创未来,埋头苦干、勇毅前行,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。走好我们中学生自己的“赶考之路”,需要( )
①不断丰富知识储备,增强人文底蕴
②积极参与社会实践,培养实践创新能力
③弘扬中华优秀传统文化,讲好中国故事
④勇于承担时代责任,人人当科学家
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
10.(2021河南中考,16,★☆☆)在初中学习生活中,随着交往范围的扩大,我们需要妥善处理各种各样的关系。下列情况处理得当的是( )
A.同桌小刘请我给他讲数学题——让他自己看参考书,考试时我们可是竞争对手
B.我和小李是异性好友,我怕别人误解——与小李交往做到言谈得当、举止得体
C.来不及吃早饭,妈妈没完没了地唠叨——请妈妈学会放手,尊重我的生活规律
D.我不喜欢语文老师严肃的讲课风格——主动与老师沟通,劝诫老师要反省自己
素养探究全练
11.【核心素养·责任意识】材料一 科大讯飞的魏思领导的“超脑小组”团队,将人工智能中的“语音智能”做到了极致。他们的翻译机,功能已经强大到几乎“逆天”,能准确翻译方言。曾有人这样评价:上帝用一座“巴别塔”阻碍了人类的交流,但中国人正用语音人工智能,试图推倒这座“巴别塔”。
材料二 在越来越多的城市里,铺天盖地的共享单车正在改变着人们“最后三千米”的出行习惯,为全球用户提供了超过几十亿人次出行服务。某共享单车企业负责人说:“希望到2022年,在全世界最主要的城市里,都能找到我们的自行车。”
请结合所学知识,回答以下问题:
(1)从个人与世界的角度看,上述两则材料说明了什么?
(2)作为这个世界的普通一员,为了走向世界,为世界添光彩,我们应如何做?
答案全解全析
基础过关全练
1.A 本题主要考查多彩世界中的我。最先接触我们、最先带领我们认识世界的人是父母,故选A。
2.B ②③没有认识到“走出去”的好处,排除;①④说法符合题意,故选B。
3.A 本题主要考查多彩世界中的我。①②③均是我们走向世界的正确做法,符合题意;我们很难做到参加各种活动,精通各国语言,因此④不选。
4.C 我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量,故A观点错误。B、D观点均未在材料中体现,故排除。C正确且符合题意。
5.D 材料中的事例告诉我们应增强社会责任感,不断丰富知识储备,增强人文底蕴,为社会作贡献,②④符合题意。①③与题意不符,排除。
6.A 我们与世界是紧密相连的,所做的事都有可能对世界发展产生影响,我们每个人都可以为人类发展和世界进步贡献力量;积极参与“地球一小时”活动就是为世界作贡献。①②③正确,④不符合题意。
能力提升全练
7.C 材料中杨璐菡的事迹说明今天的青年一代正在走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界;每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。②③符合题意,①④说法太绝对。
8.C 加尼姆的事迹启示我们要在交往中探索世界,掌握更多的学习方法,要通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量,②④正确。①中“最佳形式”说法绝对,③在材料中没有体现,均排除。
9.A 本题考查我为世界添光彩。由题意可知,①②③正确。④中“人人当科学家”说法绝对,排除。
10.B A中的做法是不能正确理解竞争与友谊的关系的表现,错误;B是正确把握异性交往原则的表现,正确;C做法错误,排除;D中的做法是不能正确面对不同风格的老师的表现,错误。故选B。
能力提升全练
11.(1)我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界互动,同呼吸,共命运。每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。
(2)①我们要着眼未来,适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养;②不断丰富知识储备,增强人文底蕴;③树立科学精神,掌握科学思维方法;④增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。
解析 本题考查我为世界添光彩。第(1)问,答出青年和世界的关系即可。第(2)问,答出我们为世界添光彩的具体做法即可。