小学数学除数是整数的除法精品教学ppt课件

这是一份小学数学除数是整数的除法精品教学ppt课件，文件包含《除数是整数的小数除法2》课件pptx、《32除数是整数的小数除法2》教学设计doc、《小数除法》单元整体设计docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共33页， 欢迎下载使用。
借助已有知识，探索除数是整数的小数除法的计算方法，结合小数的意义的背景理解在余数、商的整数部分补0的意义。
通过学生自主探索、合作交流的过程，培养学生分析、归纳，概括等思维能力。
体验所学知识与现实生活的联系能应用所学知识解决生活中的简单问题，从中获得价值体验。
1.找出相等的小数，连一连。
26.8÷4= 12.1÷11=
在春天，农民伯伯把水稻的种子播种到稻田里，一两个月之后，水田会长出蓬勃的秧苗。秋天麦穗成熟，农民伯伯收割后并将稻穗与稻茎分离出来，一粒一粒的稻穗就成为稻谷。将稻谷放入机器脱壳，即可得到如今的大米。
探究除到小数末尾还不能除尽，需要添0继续除的计算方法
平均每千克稻谷可以出多少千克大米?
平均每千克稻谷可以出多少千克大米?
整数部分46除以62，不够商1。
465个十分之一除以62得7个十分之一，7应该写在十分位上。
不够商1时，要在商的个位写0占位。
变成310个百分之一，可以接着除。
利用小数的性质，46.5后面添0，大小不变。
答：平均每千克稻谷可以出0.75千克大米。
9.5÷25= 5.46÷65=
2.说一说下面哪些算式的商小于1。
2.08÷8=0.26，商小于1。
15.3÷15=1.02，商大于1。
9.9÷45=0.22，商小于1。
2.08＜8，整数部分不够商1，商小于1。
15.3＜15，整数部分够商1，商大于1。
9.9＜45，整数部分不够商1，商小于1。
当整数部分不够商1时， 就商0，这个商就小于1。
提高题：3.实践活动小调查，明明在一超市调查到有两种包装的德英巧克力：一种是每盒20块，价钱是22.5 元；另一种是每盒12块，价钱是16.5元。两种包装每块相差多少元?
22.5÷20=1.125（元）
16.5÷12=1.375（元）
1.375－1.125=0.25（元）
答：两种包装每块相差0.25元。
拓展题：4.在151.5米的道路一边植树（两端都植），一共可以植51棵树，每隔几米植一棵？
答：每隔3.03米植一棵。
151.5÷50=3.03（米）
【知识技能类作业】 必做题：1.完成下面的表格。
【知识技能类作业】 必做题：2.小红帮妈妈买鸭蛋，她买了19个，一共1.71千克，平均每个鸭蛋重多少克?
1.71÷19=0.09（千克）
答：平均每个鸭蛋重90克。
0.09千克=90克
【知识技能类作业】 选做题：1.判断。（1）一个小数除以整数，商一定小于这个小数。（ ）（2）5.04÷6的商比1大。 （ ）（3）个位上不够商1，可以商0占位。 （ ）（4）除到被除数的末尾还有余数，不能继续再除了。 （ ）
【知识技能类作业】 选做题：2.爸爸打长途电话，通话12分钟，花了8.4元，平均每分钟花多少钱?
8.4÷12=0.7（元）
答：平均每分钟花0.7元。
“46.5÷62”还能解决生活中哪些问题？