西师大版（2024）五年级上册小数混合运算优秀教学课件ppt

这是一份西师大版（2024）五年级上册小数混合运算优秀教学课件ppt，文件包含《综合与实践家庭用电调查》课件pptx、《18综合与实践家庭用电调查》教学设计doc、《小数乘法》单元整体设计docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共31页， 欢迎下载使用。
结合具体情境，理解小数四则混合运算与整数四则混合运算的联系与区别。掌握小数四则混合运算顺序，并能正确进行小数四则混合运算。
通过自主探究、合作交流，培养学生的运算能力、思维能力和解决问题的能力。
激发学生的学习兴趣，培养学生的数学素养和严谨的学习态度。
1.填对了，我才能去看荷花。
2.计算。 120+33×2－80 17×[（56－36）÷2]
=120+66－80=186－80=106
=17×[20÷2]=17×10=170
探究小数混合运算的顺序
先算以先算买3本笔记本后还剩多少元？
20－3.5×3=9.5（元）
9.5－6.3=3.2（元）
20－3.5×3－6.3=20－10.5－6.3=9.5－6.3=3.2（元）
先算买两种商品一共多少元？
3.5×3+6.3=16.8（元）
20－16.8=3.2（元）
20－（3.5×3－6.3）=20－（10.5+6.3）=9.5－16.8=3.2（元）
小括号里求的是买两种商品一共多少元。
想想小数混合运算的顺序与整数的混合运算有什么联系？
小数混合运算的运算顺序和整数四则混合运算相同。
说一说下面算式的运算顺序，再计算。
0.36÷[（6.1－4.6）×0.8]
=0.36÷[1.5×0.8]=0.36÷1.2=0.3
基础题：1. 计算。 （3.2+0.16）÷0.8 0.15×[1÷（3.2－2.8）+7.5]
=3.36÷0.8=4.2
=0.15×[1÷0.4+7.5] =0.15×[2.5+7.5] =0.15×10=1.5
基础题：2.把下列的分步算式改写成综合算式。（1）3.6+2.1=5.7 （2）1－0.6=0.4 5.7×0.5=2.85 3.6÷0.4=9 3.15+2.85=6 45+9=54
3.15+(3.6+2.1）×0.5=6
45+3.6÷(1－0.6）=54
提高题：3.红红周末去山上游玩，上山和下山的路线不同，他一共走了6.5千米。上山走了1.2小时，上山每小时走2.5千米，下山每小时走3.5千米,请你算一算，他下山走了多少小时?
（6.5－2.5×1.2）÷3.5 =（6.5－3）÷3.5 =3.5÷3.5 =1（小时）
答：他下山走了1小时。
拓展题：4.把一根竹竿插入水中，浸湿的部分是0.9米，掉过头来把一端插入水中，这时竹竿只有一半还多0.4米是干得。这根竹竿长多少米？
（0.9×2+0.4）×2=（1.8+0.4）×2=2.2×2=4.4（米）
答：这根竹竿长4.4米。
【知识技能类作业】 必做题：1.计算。 94.5÷（28－5.5）+7.8 [7.36－0.3×（10.5+4.7）]÷4
=94.5÷22.5+7.8=4.2+7.8=12
=[7.36－0.3×15.2]÷4=[7.36－4.56]÷4=2.8÷4=0.7
【知识技能类作业】 必做题：2.妈妈买了一箱伊利优酸乳饮料，内装24盒，共花了38.4元，如果每盒零售价为1.8元，零买24盒比买一箱多花多少元？
24×1.8-38.4=43.2-38.4=4.8（元）
答：零买24盒比买一箱多花4.8元。
【知识技能类作业】 选做题：1.生物小组共有8位同学，平均每人制作标本13.5件，其中小明和小强共制作了48件，其余6位同学平均每人做几件?
（13.5×8－48）÷6=（108－48）÷6=60÷6=10（件）
答：其余6位同学平均每人做10件。
【知识技能类作业】 选做题：2.一批中性笔原价5.5元/支，班主任老师准备购买120支。现降价销售每支便宜1.5元，班主任现在可以买多少支中性笔？
5.5×120÷（5.5－1.5）=5.5×120÷4=660÷4=165（支）
答：班主任现在可以买165支中性笔。
找找生活中能用小数混合运算解决的问题。