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【核心素养】人教版八年级下册+第十二章《简单机械》+单元测试
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这是一份【核心素养】人教版八年级下册+第十二章《简单机械》+单元测试,文件包含核心素养人教版八年级下册+第十二章《简单机械》+单元测试原卷版docx、核心素养人教版八年级下册+第十二章《简单机械》+单元测试解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共29页, 欢迎下载使用。
(满分:100分 时间:90分钟)
一、单项选择题(每题3分,共36分)
1. 如图是学校旗杆顶上的一个滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升。下列对于滑轮的说法,正确的是( )
A.这是一个定滑轮,可省力 B.这是一个动滑轮,可省力
C.这是一个定滑轮,可改变力的方向 D.这是一个动滑轮,可改变力的方向
【答案】C
【详解】旗杆顶上滑轮的轴固定在旗杆上,所以该滑轮是一个定滑轮,定滑轮不能省力,其优点是可以改变力的方向。故选C。
2. 湘西自治州矮寨公路被修成环绕山坡的盘山公路,这样车辆向上行驶时可以( )
A.省力 B.省距离 C.省时间 D.省能量
【答案】A
【详解】公路被修成环绕山坡的盘山公路,盘山公路是一种斜面,根据功的原理Gh=Fs可得,增大斜面的长度来减小车辆向上行驶时的牵引力,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。
3. 下列属于费力杠杆的是( )
A.汽车方向盘 B.门把手 C.水龙头 D. 雨刮器
【答案】D
【详解】ABC.汽车方向盘、门把手、水龙头属于轮轴,是轮转动带动轴转动,动力臂大于阻力臂,相当于省力杠杆,故ABC不符合题意;
D.雨刮器属于轮轴,是轴转动带轮转动,故阻力臂大于动力臂,相当于费力杠杆,故D符合题意。故选D。
4. 如图所示,是仿照人的手臂设计的我国天宫空间站的机械臂。下列工具使用时与机械臂属于同类型杠杆的是( )
A.夹起食物的筷子 B.拔钉子的羊角锤
C.剪铁丝的钢丝钳 D.起瓶盖的开瓶扳手
【答案】A
【详解】我国天宫空间站的机械臂是动力臂比阻力臂短的杠杆,是费力杠杆。
A.夹起食物的筷子的动力臂比阻力臂短,属于费力杠杆,故A符合题意;
BCD.拔钉子的羊角锤、剪铁丝的钢丝钳、起瓶盖的开瓶扳手的动力臂比阻力臂长,属于省力杠杆,故BCD不符合题意。故选A。
第4题图 第5题图
5. 如图为我国古人运送巨木的劳动情境示意图,他们通过横杆、支架、石块等,将巨木的一端抬起。当巨木太重无法抬起时,下列改进方法可行的是( )
A.减少横杆右端的人数 B.将支架向右移动
C.横杆右端的人向支架靠近 D.减小横杆上悬绳与支架间的距离
【答案】D
【详解】A.如图所示,支架是杠杆支点,人对横杆右端施加向下的力是动力,当巨木太重无法抬起时,就需要更大的动力,需要更多的人来参与给横杆施加向下的力,故A不符合题意;
B.如果将支架向右移动,等于是动力臂减小,阻力臂增大,想要将巨木抬起需要比原来更大的动力,这是不可行的,故B不符合题意;
C.横杆右端的人向支架靠近,则是动力臂减小,在阻力和阻力臂不变的条件下,根据杠杆平衡条件可知,需要更大的动力才能把巨木抬起来,故C不符合题意;
D.减小横杆上悬绳与支架间的距离,等同于是减小阻力臂,根据杠杆平衡条件可知,在阻力和动力臂不变时,则需要的动力减小,就能把巨木抬起来,这种改进方式可行,故D符合题意。
故选D。
6. 如图是用撬棒撬石头的情景,图中关于该撬棒使用时的杠杆示意图正确的是( )
A B C D
【答案】A
【详解】图中小石头与杠杆接触位置为支点,大石头向下压杠杆的力为阻力,人压杠杆的力为动力.过支点O与两个作用力垂直的线段长分别为两个力的力臂.
7. 如图所示,不计滑轮重和绳子与滑轮之间的摩擦,用三种不同的方式分别拉同一物体在水平地面上做匀速直线运动,所用拉力分别为F1、F2、F3,它们的大小关系正确的是( )
A.F2
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