所属成套资源:沪科版信息技术七下课件PPT+教案全册
初中信息技术沪科版七年级下册设置页眉和页脚一等奖教学设计
展开
这是一份初中信息技术沪科版七年级下册设置页眉和页脚一等奖教学设计,共6页。教案主要包含了教材分析,学前分析等内容,欢迎下载使用。
本学期使用的是上海科教版的初中信息技术七年级第二学期课本,本节课是第三单无的第六节:Wrd软件的操作----设置页眉和页脚。
【学前分析】
通过上堂课的学习,学生对于Wrd这个软件,设置边框和底纹,基本操作有了一定的掌握,为本堂课深入学习Wrd的操作——设置页眉和页脚打下基础。
一、教学目标:
1.知识与能力:学会设置页眉和页脚,掌握特殊页码的设置方法。
2.过程与方法:通过页眉页脚、页码的学习,感受页面设置的重要性。
3.情感态度与价值观:在页面设置活动过程中培养学生的审美情趣,体验成功的喜悦。并培养学生健康、积极的生活态度和助人为乐的精神。
二、教学重点和难点:
1.教学重点:页眉页脚的设置、编辑特殊页码。
2.教学难点:“页眉/页脚”工具栏的使用、页码格式。
三、教学过程:
(一)导入
页眉页脚是wrd中比较不起眼的地方,对于一份精美的文稿,页眉页脚的作用却不可小视,文章介绍了几个页眉页脚的使用技巧。
一本内容不错的书,再加上清新漂亮的版式,就更让人赏心悦目了。页眉(正文上面的部分,一般为章节名称等)和页脚(正文下面的部分,一般为页码)除了在我们阅读时便于检索书的内容外,在版式设计中的作用也不容小视。
请同学们思考教材上的页眉与页脚,指出它们样式上的特点。日常看到的杂志又有哪些特殊的样式。
(二)讲授
1.讲授简单页码的插入操作
对于普通的文档,一般只需要在页脚位置上加上页码就可以了。先教师示范,然后学生动手实践,教师行间巡视指导。
2.设置页眉页脚
(1):充分利用页眉页脚工具栏
在Wrd中,页眉页脚的内容跟主文档是分开的,必须执行“视图→页眉和页脚”命令才能进入页眉和页脚编辑区,这时会自动打开“页眉和页脚”工具栏。通过这个工具栏上的“插入‘自动图文集’”按钮,可以快速在页眉页脚中加入诸如“创建时间:2006-7-24 16:12:00”、“第1页共10页”等无需每次键入信息即可自动添加的文字(见图1)。通过这个工具栏还可以快速插入自动页码及设置页码的显示格式。单击“关闭”按钮则可以快速返回主文档,继续编辑正文内容。
①页码按钮;②日期和时间按钮;③页面版式按钮;④页眉和页脚版式按钮
(2):在页眉与页脚之间快速切换
现在许多人使用的还是17英寸的CRT显示器,在编辑的时候,页眉页脚往往不能同时显示在同一屏中,需要向下滚动才能在页眉页脚之间进行切换,点不方便。其实,只要单击“页眉和页脚”工具栏上的“在页眉和页脚间切换”按钮,就可以快速再页眉和页脚之间来回切换了。
(3):轻松移去书眉中的横线
Wrd书眉中默认有一条横线,通过一般的设置难将它去掉,这有时会影响到整体的版面风格。可通过下面的方法让这条横线“消失”。
Step1
执行“格式→样式和格式”命令在右侧打开“样式和格式”窗格,将它底部的“显示”设置为“所有样式”。
Step2
在列表中单击“页眉”项右侧按钮,选择“修改”,在弹出的“修改样式”窗口,单击“格式→边框”,打开“边框和底纹”窗口。
Step3
在“边框”选项卡中,点选左侧“设置”中的“无”,就可以去掉页眉中的横线了。如果你想保留横线,也可以在这里改变横线的宽度、颜色等其他属性。
(4):快速进入页眉页脚区
当你在页眉和页脚中添加了一些内容之后,就不用再通过“视图→页眉和页脚”命令进入页眉和页脚编辑区了,只要双击这些区域中的内容就可以快速进入。
(5):创建不同的首页页眉页脚
首页的页眉页脚,一般与正文不同,可以通过下面的法来单独设置。
Step1
单击“页眉和页脚”工具栏上的“页面设置”按钮打开页面设置对话框,在“版式”选项卡中选中“首页不同”项。
Step2
确定后返回,会发现文档第1页的页眉和页脚区域的提示文字变成了“首页页眉”和“首页页脚”字样。现在在它里面编辑的内容,将跟其他的页眉页脚不一样了。
Setp3
不过大多数图书的首页是没有页眉页脚的,其实,只要将首页页眉页脚中的所有内容清空就可以了。
(6):让奇数页和偶数页不同
在图2所示的页面设置对话框中,选中“奇偶页不同”项,文档的页眉和页脚会自动分成奇数和偶数页眉页脚,分别设置就可以了。
(7):让不同章节的页眉内容不同
一般内容较长的文档(如图书),常常由多个单元组成,包括序言、目录、各章、附录等,都是由奇数页开始。各个单元的页眉页脚会各不相同,这时就需要靠分节符来帮助实现了。
Step1
假设第一章的页眉都显示为“第一章”,第二章的页眉都显示为“第二章”,第三、第四章等以此类推。
Step2
将光标置于第一章的开始处,执行“插入→分隔符”命令,选择“分节符类型”类型下的“下一页”,确定即可。以此类推,将其他章都进行分节操作。
Step3
执行“视图→页眉和页脚”命令进入页眉页脚编辑区,此时左上方显示为“页眉-第1节-”,输入第一章的页眉内容“第一章”。
Step4
单击“页眉和页脚”工具栏上的“下一项”按钮(“关闭”按钮左侧),跳到第2节,此时左上方显示为“页眉-第2节-”,右上方显示为“与上一节相同”,中间显示为“第一章”。单击“页眉和页脚”工具栏上的“链接到前一个”按钮,则右上方的“与上一节相同”消失,此时将本节页眉修改为“第二章”。重复上面的操作,修改好所有的章节就可以了。
(三)巩固练习
(四)小结
教师:本节课,我和大家一起学习了设置页眉页脚和插入页码的知识,在以后的学习生活中,希望大家把这些知识都能运用起来,把我们的文章设置得更美观。
相关教案
这是一份初中信息技术沪科版七年级下册设置边框和底纹精品教学设计及反思,共3页。教案主要包含了教学目标,教学重点与难点,教学时间,教学准备,教学过程等内容,欢迎下载使用。
这是一份沪科版设置边框和底纹优质课教案设计,共4页。教案主要包含了教学目标,教材分析,学生分析,教学重点和难点,授课课时,教学准备,教学模式与策略,教学过程设计等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中信息技术第3单元 诗词集锦设置段落格式优质教学设计及反思,共5页。教案主要包含了教学目标等内容,欢迎下载使用。