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    【大单元核心素养】苏教版数学五年级上册4.3《用计算器计算小数加、减法》(课件+教案+大单元整体教学设计)

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      《用计算器计算小数加、减法》课件.pptx
    • 教案
      《4.3 用计算器计算小数加、减法》教学设计.doc
    • 练习
      《小数加、减法》单元整体设计.docx
    《用计算器计算小数加、减法》课件第1页
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    小学数学苏教版(2024)五年级上册四 小数加法和减法教学ppt课件

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    这是一份小学数学苏教版(2024)五年级上册四 小数加法和减法教学ppt课件,文件包含《用计算器计算小数加减法》课件pptx、《43用计算器计算小数加减法》教学设计doc、《小数加减法》单元整体设计docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共37页, 欢迎下载使用。
    让学生掌握在计算器上按整数部分是0的小数的简便按法,会使用计算器正确计算稍复杂的小数加、减法。
    让学生在借助计算器解决生活中常见的小数加、减法的实际问题的过程中,体会小数加、减法应用的广泛性,感受计算器给人们生活带来的便利。
    让学生经历用计算器探索规律的过程,培养学生的探索意识,激发学生对数学的兴趣。
    关于计算器,你知道些什么?
    计算器是一种计算工具。
    计算器有很多计算功能。
    日常生活中使用计算器很普遍。
    你还认识计算器上常用的按键吗?
    探究用计算器计算小数加、减法的方法
    0.80+24.00+15.40+44.70+6.00=______(元)
    你能算出她买这些物品一共用了多少钱吗?应该怎么算?
    买铅笔的钱可以怎么在计算器上按出来?
    你能用计算器算出她一共用去多少元吗?
    答:小芸一共用去90.9元。
    如果李芸付出100元,应找回多少元?
    100-90.9=______(元)
    计算结果正确吗?用计算器验算一下。
    基础题:1.用计算器算一算。
    基础题:2. 妈妈上街购物,买衣服用去 254.6元,买化妆品用去 54.95 元,买食品用去 85.66 元,买饮料用去 29.48 元。妈妈一共用去多少元钱?(用计算器计算)
    254.6+54.95+85.66 +29.48=424.69(元)
    答:妈妈一共用去424.69元。
    提高题:3. 小刚利用计算器计算时,把95按成了98,他应该怎样操作最快捷?
    拓展题:4.用计算器计算前三题,再直接填出最后一题的得数。0.9+0.99=( )0.9+0.99+0.999=( )0.9+0.99+0.999+0.9999=( )0.9+0.99+0.999+0.9999+0.99999=( )
    【知识技能类作业】 必做题:1.用计算器算一算。
    【知识技能类作业】 必做题:2.小兰的妈妈带50元钱去买菜,买荤菜用去28.75元,买素菜用去6.35元。还剩多少钱?(用计算器计算)
    28.75+6.35=35.1(元)50-35.1=14.9(元)
    【知识技能类作业】 选做题:1. 两根绳子的长分别是2.38m和1.94m,爸爸把两根绳子接在一起,接头处用去0.25m。接好后的绳子有多长? (用计算器计算)
    2.38+1.94=4.32(m)4.32-0.25=4.07(m)
    答:接好后的绳子有4.07m。
    【知识技能类作业】 选做题:2.右面是某仓库几天中进出货物记录,请把库存栏填完整。(单位:吨)(用计算器计算)
    用计算器算算生活中有关小数加、减法的实际问题。

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