小学语文统编版（2024）一年级下册（2024）11 浪花备课课件ppt

这是一份小学语文统编版（2024）一年级下册（2024）11 浪花备课课件ppt，共36页。PPT课件主要包含了浪泪淘，辶+万，亻+象，蛙-虫+女等内容，欢迎下载使用。
同学们，你们见过大海吗？听过海浪的声音吗？现在就来看一看，听一听吧！
同学们，大海美吗？浪花美吗？想去海边吗？今天，我们就一起走进课文，去看美丽的大海、沙滩和浪花。
按要求读课文。 1.读准字音，读通句子。 2.圈出难读的生字，多读几遍。 3.标出课文段落序号。
我在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地挠我的小脚丫。好痒啊！笑得我眼泪都流出来了，它才哗哗哗地笑着跑回家。 一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次，它给我捧来雪白的贝壳、青青的小虾。我的小篮子都装不下啦！ 哗哗哗，浪花跑去又跑来，就像淘气的小娃娃。
làng huā 浪 花
wǒ zài shā tān shàng wán shuǎ làng huā kàn jiàn le mài zhe qīng qīng de bù zi zǒu lái
qiā qiā de ná wǒ de xiǎ jiǎ yā hǎ yǎng a xià de wǒ yǎn lèi dōu liú chū lái le
tā cái huā huā huā de xià zhe pǎ huí jiā
yí huìr làng huā yòu chàng zhe xià zhe pǎ lái le zhè cì tā gěi wǒ pěng lái
xuě bái de bèi ké qīng qīng de xiǎ xiā wǒ de xiǎ lán zi dōu
huā huā huā làng huā pǎ qù yòu pǎ lái jiù xiàng tá qì de xiǎ wá wa
zhuāng bú xià la
浪 迈 悄 泪 次 给 壳 虾 装 像 淘 娃
浪花 迈步 悄悄地 眼泪 这次 送给 贝壳 小虾 服装 就像 淘气 娃娃
朗读第1自然段的前三句，说一说：“我”在沙滩上玩耍时，谁看见了？它是怎么来的？它做了什么？
朗读第1自然段最后一句，说一说：“我”是怎样笑的？
朗读第1自然段时，注意“轻轻的”“悄悄地”要读得轻一些，“哗哗哗”要读得重一些。把自己当作课文中的“我”来读。
书写：（1）王字旁上紧下松，下横变提。（2）“元”第一横稍短，竖弯钩舒展。
书写：（1）左部“目”窄长，四横的间距均匀。（2）右部“艮”上收下放。最后一笔捺舒展。
书写：（1）左部三点水呈弧形。（2）右部“目”稍宽，四横的间距均匀。
书写：（1）第一笔点在竖中线上。（2）竖弯钩的起笔在第二笔点的右侧，收笔指向横钩的钩。
爸爸在沙发上 。
妈妈在 上 。
浪花 迈步 悄悄地 眼泪贝壳 小虾 淘气 娃娃
朗读第2自然段的第一句，说一说：浪花是怎么跑来的？
读一读，比一比。（课后第2题）
浪花唱着笑着跑来了。
“唱着笑着”，既表现出浪花卷上来时发出的声音，又表达出“我”欢快的心情。所以第二句更好。
朗读第2自然段的后两句，说一说：浪花给“我”带来了什么？
你们还想让浪花带来什么？
朗读第2自然段时，注意“唱着笑着” 要读出高兴、快乐的感觉。读“装不下啦”时，语调要向上扬。
朗读第3自然段，想一想：浪花像什么？
浪花就像小娃娃。
浪花就像淘气的小娃娃。
“淘气的”既表现了浪花的活泼可爱，又表达了“我”对浪花的喜爱之情。所以第二句更好。
朗读第3自然段时，重读“又”“淘气”，突出浪花来回的次数和浪花的可爱。 朗读全文时，要读出对浪花的喜爱之情，要读得欢快、充满感情。
书写：（1）竖与横折的折段一样长。（2）撇从竖中线起笔向左下格撇出。（3）最后一笔是长点。
书写：（1）横画之间的距离要紧凑。（2）横斜钩起笔紧贴横中线，与撇的收笔对齐，横微斜。
浪花给“我”捧来贝壳和小虾
这是一篇精美的散文,通过“我”看到的、感到的，把浪花比作 ，描写了浪花涌来退去的 、 和它给“我”带来的快乐，抒发了作者热爱大自然的思想感情。
浪 花小 浪 花，朵 朵 佳，白 衣 白 裙 白 脚 丫。踩 在 海 上 跳 跳 舞，舞 姿 恰 似 白 莲 花。搂 搂 鱼，抱 抱 虾，对 着 礁 石 磨 磨 牙。咬 一 口，一 个 坑，蹭 蹭 脚，跺 个 洼。起 早 贪 黑 爱 劳 动，还 是 浪 花 功 劳 大。造 就 海 底 千 间 屋，乐 得 虾 蟹 来 安 家。
xiǎ làng huā duǒ duǒ jiā bái yī bái qún bái jiǎ yā
cǎi zài hǎi shàng tià tia wǔ wǔ zī qià sì bái lián huā
lǒu lu yú bà ba xiā duì zhe jiā shí mó m yá
yǎ yì kǒu yí gè kēng cèng ceng jiǎ duò gè wā
qǐ zǎ tān hēi ài lá dòng hái shì làng huā gōng lá dà
zà jiù hǎi dǐ qiān jiān wū lè de xiā xiè lái ān jiā