小学语文统编版（2024）一年级下册（2024）6 古对今课堂教学ppt课件

这是一份小学语文统编版（2024）一年级下册（2024）6 古对今课堂教学ppt课件，文件包含识字6古对今课件ppt、《对子歌》wmv、笠翁对韵·三江mp4等3份课件配套教学资源，其中PPT共35页， 欢迎下载使用。
方 圆 严 寒 酷 暑 秋 凉 早 晨 细 雨 朝 霞 夕 阳 杨 柳
方 圆 严 寒 酷 暑 秋 凉 早 晨 细 雨 朝 霞 夕 阳 杨 柳
一个人在一间屋子里，光着脚站在两块冰上，说明天气很冷；他在旁边放了稻草取暖，但是仍无法御寒。
太阳从草丛中升起，而残月还未消失。
横撇的横段短，撇段和第一笔撇基本平行，点在撇和横撇的连接点的下面。
“木”的竖短，在竖中线上，撇、捺舒展；“子”的弯钩与“木”的竖正对，使重心稳。
古对今，圆对方。严寒对酷暑，春暖对秋凉。
晨对暮，雪对霜。和风对细雨，朝霞对夕阳。
◇“和风”和“微风、大风、狂风”中哪 个意思相近？
◇“细雨”和“小雨、大雨、暴雨”中哪 个意思相近？
桃对李，柳对杨。莺歌对燕舞，鸟语对花香。
这首对韵歌以（ ）的形式描绘了四季气候及景物特点，采用（ ）的方式展示了“莺歌燕舞、鸟语花香”的美好景象。
朗读指导：朗读本文，我们可以体会到万物的轮回、生长是那样神奇、美妙，要读出感情和韵律。“对”字稍读轻，对应的名词稍读重。读好韵脚“ɑnɡ”（方、凉、霜、阳、杨、香）。
朗读并背诵课文；正确书写本课生字。收集对子，与同学课下交流并背诵。比一比，谁收集得多，背得多。