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    初中 政治 (道德与法治) 人教版(2024) 七年级上册(2024)认识自己 课件

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    初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级上册(2024)认识自己优质课课件ppt

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级上册(2024)认识自己优质课课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了认识自己,做更好的自己,≠欣赏缺点,发掘潜能的途径等内容,欢迎下载使用。
    思考:在这个寓言故事中,是什么原因造成了青蛙的结局?
    盲目攀比,不根据实际情况,没有正确认识自己与其他动物的区别,过于关注他人评价
    说一说:参与这个活动,对自己与他人有什么意义?
    途径1:通过对自我的全面分析来认识自己
    途径2:通过他人的评价来认识自己
    途径3:在生活实践中认识自己
    具体表现在:生理状况、心理特征、社会关系来认识自己
    学习、劳动、人际交往等
    对比以下两幅图片,说一说他人评价对我们有什么意义?应如何对待?
    用心聆听、注重沟通、勇于面对、理性应对
    认识自己是一个过程。随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔,我们对自己的认识逐步深入。在这个过程中,我们不断发展自己,完善自己。
    阅读P12生活观察,说一说是什么原因造成小蓉的”累“?
    思考回答:1.说一说全红婵有什么优秀品质?2.联系全红婵的事迹,说一说我们怎么做更好的自己?
    思考:划线部分,还说明我们应怎样做更好的自己?
    优点/缺点、现在/过去、满意的部分/不满意的部分。
    以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好的方向发展。
    思考:全红婵面对负面评价是怎样做的?
    a.通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域。b.通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需求,寻求适合自己发展的空间。c.通过与他人的合作,不断提升自己的能力。
    2.怎样正确认识自己(途径)?P10-11
    1.为什么要正确认识自己(意义)?P10A
    4.如何做更好的自己?P13-15
    3.他人评价的意义、如何对待?P10-11
    1.下列“微行为”与“微点评”相匹配的有( )
    A.①② B.①③ C.②③ D.②④
    2.下列“微行为”与“微点评”相匹配的有( )①小明通过写便签的方式记录自己的内心活动,描述自己的行为表现--小明通过他人评价来认识自己②小果听到别人说自己的缺点时,总觉得自己很没用,干啥都不行--小果没有做到正确对待他人评价③小王身材矮小,长相也不出众,她为此感到很自卑--小王能够接纳和欣赏自己④小乐的同桌学习好,热情又自信,他打算向同桌学习--小乐通过与他人比较认识自己A.②④ B.③④ C.①② D.①④
    3.漫画《我是限量版》,告诉我们( )
    A.每个人都是独一无二的,要学会接纳和欣赏自己B.做最好的自己,就要追求个性化的自我C.乐观的生活态度可以增强生命的韧性D.转移注意力是调节情绪的有效方法
    4.心理学中通常使用“冰山模型”"进行自我认知,将人的个体素质和能力划分为冰山以上部分和冰山以下部分,冰山以上是可以被观察到、可测量的部分,冰山以下是人内在的、难以测量的部分。“冰山模型”说明( )①认识自己是一个不断探索和发现的过程②全面认识自己应该拒绝接纳他人的评价③完善自我不需要关注知识和技能的提升④做更好的自己需要不断激发自己的潜能A.①② B.①③ C.②③ D.②④

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