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    华师大版科学八下 8.1《天气、气候和人类活动》课件

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    初中科学华东师大版(2024)八年级下册1 天气、气候和人类活动优质课件ppt

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    这是一份初中科学华东师大版(2024)八年级下册1 天气、气候和人类活动优质课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了你能说出下列天气吗,①天气概念,②天气信息获得的途径,③天气预报,天气是时刻变化着的,③天气符号,自然现象,立春落雨一年多雨,①气候概念,春暖花开万物生长等内容,欢迎下载使用。
    大气圈的垂直结构?(从下往上)
    散逸层电离层中间层平流层对流层
    风雨雪雹 、云雾雷电、冷暖干湿等天气、气候的变化
    指某一地区短时间内的大气冷热、干湿、风雨、晴阴等状况。常用气温、湿度、降水、云量、气压、风向、风速等描述天气状况。
    请同学来说一说今天的天气情况
    气温、湿度、降水、云量、气压、风向、风速
    气象专家使用现代科学技术对未来某一地点地球大气层的状态进行预测。
    天气预报告诉我们,某一地区在某一短时间内大气的冷热、风向、风力以及晴、阴、雨、雪等天气状况。
    古代劳动人民如何预知未来的天气形势呢?
    有些长辈,不用看天气预报也知道每年大概什么时候,天气情况怎么样,这是为什么?
    三九欠东风、黄梅无大雨
    有钱难买五月旱六月连阴吃饱饭
    由节气和一些农谚可知,一定区域的天气多年来一般是比较稳定的。
    指一个地区多年(长时间)天气的一般状况。
    气候是相对稳定的,一般可用规律性的词语来表达
    冬季寒冷干燥,万物凋零
    说一说我们这里的气候情况
    宁波濒海,属北亚热带湿润季风气候,南部具向中亚热带过渡的特征。 冬季主要受西风带冷空气控制;夏季则受副热带高压,台风和西南气流影响,多异常天气。 夏冬长,春秋短,四季分明,季风交替显著,雨量充沛,暖湿润。
    三、天气、气候与人类活动的关系
    天气、气候与人类的生活和生产活动息息相关,它既可带来雨泽和 , 造福人类
    也可造成严寒、酷暑和 、风暴等灾害,影响人类的生产和安全。
    所以我们要很好的了解天气与气候状况,以便趋利避害,造福人类。
    1、下列词语中哪些是描述天气的?哪些是描述气候的?
    2.下列天气符号中,表示阴天的是( )A     B   C D
    3.“未来两天内将有寒潮影响本市,气温下降6~8℃,提醒市民注意增添衣服,预防感冒。”这段天气预报表明( )A.天气是稳定的B.天气是多变的C.气候的变化有规律可循D.气候的变化不可预测
    4.下列诗句描述气候的是( )A.好雨知时节,当春乃发生B.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来C.夜来风雨声,花落知多少D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
    5.在小科的一篇作文中有以下一些描述语言,你认为不合适的是( )①今天的气候很好,适合外出游玩②今年冬季气温较常年偏高,天气出现了异常③昆明四季如春,这里的气候真不错④早饭后还是晴空万里,到了中午却是大雨倾盆,今天的气候变化真大A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
    6.某兴趣小组经常开展观察和记录活动。如图是该兴趣小组观察的当地5~8日的天气预报情况,据此完成下列问题。(1)当地雷雨天气出现在__________。A.5日 B.6日C.7日 D.8日(2)气温日较差是指一天中气温最高值与最低值之差。据此判断这几日中气温日较差最小的是__________。A.5日 B.6日C.7日 D.8日

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