吉林省长春市公主岭市2024-2025学年八年级上学期期末生物试卷(含答案)

这是一份吉林省长春市公主岭市2024-2025学年八年级上学期期末生物试卷(含答案)，共17页。试卷主要包含了单选题，读图填空题，填空题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．珊瑚虫的身体呈辐射状对称，体表有刺细胞，有口无肛门。丝虫的身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门。据此可认为珊瑚虫和丝虫分别属于( )
A.扁形动物、环节动物B.腔肠动物、环节动物
C.腔肠动物、线虫动物D.扁形动物、线虫动物
2．生物体的结构与功能相适应是重要的生物学观点，下列关于动物体结构与功能的叙述错误的是( )
A.鱼的鳃丝中密布毛细血管，利于水中进行气体交换
B.蜥蜴体表覆盖角质鳞片，可以减少体内水分蒸发
C.家鸽体内有气囊，可以进行气体交换
D.家兔牙齿有分化，提高了摄取和消化食物的能力
3．鸟类在飞行过程中需要消耗大量能量。下列叙述中，与能量供应无关的是( )
A.心脏占体重的百分比大，心跳快
B.食量大，消化能力强
C.有气囊辅助呼吸，能获得充足的氧气
D.长骨中空，胸骨上有龙骨突
4．下列关于恒温动物的说法，正确的是( )
A.变温动物比恒温动物更能适应多变的陆地环境
B.恒温动物能保持体温恒定是动物体表被毛的原因
C.恒温动物保持体温恒定有利于自身体内代谢的正常进行，也有利于动物的区域分布、生存和繁衍
D.恒温动物的体温是一个固定值，不会发生改变
5．当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：
①相应的骨受到牵引
②骨绕关节转动；
③骨骼肌接受神经传来的兴奋；
④骨骼肌收缩。
这些步骤发生的正确顺序是( )
A.①②③④B.④①②③C.②①③④D.③④①②
6．动物的先天性行为和学习行为对动物维持生活有重要的意义。其不同点主要表现在( )
A.先天性行为是动物生存的基础，而学习行为使动物更加适应多变的环境
B.先天性行为和学习行为都能使动物更加适应多变的环境
C.先天性行为使动物得以更好地生存和繁衍
D.动物生存的环境越复杂，需要的先天性行为就越多
7．下列几种动物行为中，不能起到同种个体之间交流信息作用的是( )
A.警犬通过嗅觉找到罪犯B.鸟类受到惊吓时发出鸣叫声
C.蜜蜂发现蜜源时跳的舞蹈D.蚂蚁通过同伴的气味找到食物
8．下列有关动物在生物圈中的作用的叙述，错误的是( )
A.随意引进某种动物，可能会影响生态平衡
B.松鼠将收获的松子储存在地下，可以帮助植物传播种子
C.太阳鸟在吸食花蜜的同时，也可以帮助植物传粉
D.没有动物，生态系统的物质循环就无法进行
9．在四个相同的装置里分别装入等量的下表所示物质，搅拌均匀后密封，同时在表中对应温度的环境中放置一段时间。下列分析错误的是( )
A.①②对照，可探究酵母菌的生活是否需要葡萄糖
B.①③④对照，可探究温度对酵母菌发酵是否有影响
C.在一定的时间段内，装置①中的酒精浓度会逐渐增加
D.将③④重新置于25-30℃的环境中，酵母菌都能继续发酵
10．图为酵母菌繁殖过程示意图，该生殖方式属于( )
A.分裂生殖B.出芽生殖C.孢子生殖D.复制
11．微生物是生物界必不可少的生物类群，关于下图中三种微生物的说法错误的是( )
A.①没有细胞结构，是一种细菌病毒
B.②的细胞里有成形的细胞核，是真核生物
C.当外界环境较恶劣时，③会形成休眠体芽孢
D.①②③三种微生物都是通过孢子进行后代繁殖
12．章鱼为了保护自己，会利用空的海螺壳做“铠甲”。这种行为属于( )
A.防御行为B.繁殖行为C.迁徙行为D.社会行为
13．在生物圈中，广泛分布的细菌和真菌与人类有着密切的联系。下列相关说法错误的是( )
A.某些真菌寄生在水稻体内，引起水稻稻瘟病，导致粮食减产
B.夏天，细菌的生长和繁殖使受潮的粮食发霉长毛，导致粮食变质
C.人肠道内的某些细菌能够制造维生素B12和维生素K，有益健康
D.利用特定细菌分解有机物，净化生活污水和工业废水，进而保护环境
14．如图是腺病毒的结构示意图，下列有关说法不正确的是( )
A.用电子显微镜才能观察到该病毒的形态结构
B.图中②是病毒的遗传物质
C.该病毒不能独立生活，只能寄生在活细胞内
D.腺病毒可以利用宿主的遗传信息，制造新的病毒
15．据图判断，下列关于动物生殖、发育的叙述错误的是( )
A.图甲中Ⅰ可表示有性生殖，Ⅱ可表示变态发育
B.图甲中Ⅲ可表示体内受精，也可表示完全变态发育
C.图乙表示家蚕的发育过程，若B是幼虫，则D是成虫
D.图乙表示青蛙的发育过程，若A是受精卵，则C是幼蛙
16．说起“舌尖上的济南”，不能不提莱芜的“三辣一麻”——姜、大蒜、鸡腿葱、花椒，人们常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜，下列与之繁殖方式不同的是( )
A.菜农用块茎繁殖生姜
B.剪取粗壮的花椒枝条进行扦插
C.选取优良的花椒芽体作接穗进行嫁接培养
D.鸡腿葱种子和花椒种子发芽
17．对生物的分类叙述错误的是( )
A.生物分类主要根据生物的相似程度，把生物划分为门、纲、目、科、属、种六个等级
B.对被子植物分类时，花、果实和种子的特征往往作为重要依据
C.动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较内部构造和生理功能
D.分类单位越小，所包含的生物种类越少，它们的亲缘关系越近，共同特征就越多
18．观察鸟卵的结构时常选用鸡蛋。图1是观察鸡蛋的结构部分操作示意图，图2是鸡卵的结构模式图。有关操作或分析错误的是( )
A.将鸡蛋钝端的蛋壳敲碎，剥去破碎的蛋壳，可观察到外卵壳膜
B.用镊子撕破外卵壳膜，即看到②卵黄膜
C.剪破内卵壳膜，将里面的物质倒入培养皿进行观察
D.①胚盘进行胚胎发育时需要④卵白供给养料和水分
19．所有鸟类繁殖后代必须要有的行为有( )
A.求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏
B.求偶、交配、筑巢、产卵
C.求偶、交配、产卵、孵卵
D.求偶、交配、产卵
20．新质生产力本身就是绿色生产力。发展新质生产力需坚定不移走生态优先、绿色发展之路。下列不利于发展新质生产力的是( )
A.垃圾分类变废为宝B.毁林开荒围湖造田
C.植树造林绿化荒漠D.生态农业减污增产
二、读图填空题
21．如图为蚯蚓的部分示意图，请根据“观察蚯蚓”实验回答下列问题：
(1)蚯蚓身体呈圆筒形，前端和后端可依据[]______的位置来区分。
(2)用放大镜观察蚯蚓的腹面，发现有许多小突起，叫______，它具有辅助______的功能。
(3)实验完毕后我们应将蚯蚓如何处理？______。
22．2021版《国家重点保护野生动物名录》共列入野生动物980种和8类，其中国家一级保护野生动物234种和1类、国家二级保护野生动物746种和7类。下列四种动物均在其中。

(1)野生虎纹蛙常生活于稻田、沟渠、池塘、沼泽地等有水的地方，幼体生活在水中，成体用______呼吸，______辅助呼吸，可生活于陆地。因此野生虎纹蛙适应水陆两栖生活。
(2)豺四肢较短，体毛厚密，其生殖发育具有______的特征。个性凶猛，胆大、食物主要是鹿、鹿、腐、山羊等动物，有时亦袭击水牛。牙齿是它们摄食和杀敌的武器，观察上图，符合豺的牙齿特征的是图______(填字母)。
(3)猎隼的飞翔技术高超，常常在空中捕食。猎隼呼吸时，除肺外，还有许多与肺相连的______辅助呼吸。
23．日常生活中，人们如果长时间沉溺于使用手机或玩电脑游戏等，很容易出现“手机肘”“狭窄性腱鞘炎”等疾病。请根据下图回答问题：
(1)长时间保持同一个姿势接打手机容易患上“手机肘”，从而使部分手指出现麻木、刺痛，严重时会出现肌无力及萎缩等症状。我们接手机电话时，会完成屈肘动作，如图一所示①肱二头肌处于______状态。
(2)一旦患上“狭窄性腱鞘炎”时，相应部位将会出现疼痛、关节活动受限等症状。图二是关节模式图，关节的基本结构包括④______、关节腔、关节头和关节窝等，关节在运动中起到支点作用。关节头和关节窝表面覆盖着一层⑦______、关节腔内有滑液，这些结构能减少骨与骨之间的摩擦，并在一定程度上增加关节的灵活性。
(3)为了避免产生“手机肘”“狭窄性腱鞘炎”等疾病，请作为中学生的你为大家提出一些好的建议：______。
24．柑橘凤蝶遍布我国各地，如图所示为柑橘凤蝶的发育过程图，请据图回答下列问题。
(1)柑橘凤蝶的发育过程经过图中四个时期，属于______发育。个体发育的起点是______，这样的生殖方式属于______生殖。
(2)柑橘凤蝶在植物幼株上产卵，以嫩芽、嫩叶为食。柑橘凤蝶发育过程中对植物危害最大的时期是______期。
(3)柑橘凤蝶在发育的过程中会有蜕皮的现象，蜕去的结构是______。
(4)与柑橘凤蝶相比较，蝗虫的发育过程不具有图中的______期。
三、填空题
25．某班同学做“检测硬币上的细菌和真菌”的探究实验，甲乙两组实验方法步骤如表，请分析表中信息并回答下列问题。
(1)甲组同学要探究的问题是______。
(2)甲组和乙组相比，______组同学的方法步骤不科学，原因是该组实验方法步骤中缺少______。
(3)方法步骤中用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉棒在培养皿中的培养基轻轻涂抹，相当于“培养细菌、真菌的一般方法”中的哪一步？______。
(4)推测甲组同学的实验方法步骤4中，能在______号培养皿的培养基上观察到肉眼可见的菌落。
26．请阅读以下材料，并回答问题：
材料一：水葫芦，原产南美洲，20世纪70年代作为猪饲料引入我国。云南滇池以前湖水清澈，水生植物丰富，是许多鱼类和鸟类的栖息地，被誉为“高原明珠”，后因水葫芦疯长，水质污染，几乎覆盖了整个滇池，使很多水生生物几乎绝迹。
材料二：2018年宣布灭绝的动物有加湾鼠海豚、北非白犀牛、诺氏拾叶雀、毛岛蜜雀、淡眉树猎雀、斯皮克斯金刚鹦鹉等，每年都有动物或者植物在地球上灭绝，大部分物种的灭绝都少不了人类的影子，也许我们应该好好地反思一下我们的发展策略，在物种延续和人类的生存与发展之间取一个平衡点。
材料三：电影《狼图腾》真实再现了建国初期内蒙古草原上，牧民春季去掏小狼崽以取得皮毛用于制作高档成衣；后来又大肆开发草原将草原改造成耕地。
(1)材料一显示，云南滇池的生物多样性受到威胁的主要原因是__________。
(2)每年都有动物或者植物在地球上灭绝，每一种生物的灭绝消失都影响了
__________的多样性。
(3)加湾鼠海豚灭绝消失了，加湾鼠海豚个体所构成的基因库也随之消失，人类的活动也破坏了__________的多样性。
(4)人类的疯狂捕猎和栖息环境的破坏是造成生物灭绝的主要原因。保护生物多样性最为有效的措施是。除此之外，人们还把某些濒危物种进行特殊的保护和管理。还建立了濒危物种的__________，以保护珍贵的遗传资源。
(5)狼体表被毛，胎生哺乳，由此判断，它属于__________动物。
(6)结合自己，谈谈如何保护生物多样性：__________。
参考答案
1．答案：C
解析：珊瑚虫的身体呈辐射状对称，这是腔肠动物(刺胞动物)的一个显著特征。珊瑚虫的体表有刺细胞，这是其用来捕食和防御的工具。同时，珊瑚虫有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍然通过口排出体外。
丝虫的身体细长，呈圆柱形，这是线虫动物的一个基本特征。此外，丝虫的体表有角质层，这有助于保护其身体并防止水分流失。同时，丝虫有口有肛门。
根据以上分析，我们可以确定珊瑚虫属于腔肠动物(刺胞动物),丝虫属于线虫动物，C符合题意，ABD不符合题意。故选C。
2．答案：C
解析：A.神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经细胞有许多突起，利于接受刺激，A正确。
B.肺泡壁和毛细血管壁很薄，都只由一层细胞构成，利于气体交换，B正确。
C.四肢静脉的内表面具有防止血液倒流的静脉瓣，大多数器官的静脉无静脉瓣，C错误。
D.肾小管细长而曲折，周围缠绕着大量的毛细血管，利于肾小管的重吸收，当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，D正确。
故选：C。
3．答案：D
解析：A.乌的心脏有四腔，两条循环路线，心脏占身体体重的百分比较大，心跳快，循环能力强，为飞行生活提供大量的能量，与提供能量有关，A不符合题意。
B.鸟的食量非常大，消化能力强，在飞行过程中能源源不断地分解有机物产生大量能量，满足飞行的需要，与提供能量有关，B不符合题意
C.鸟的呼吸作用旺盛，具有与肺相通的气囊，可辅助呼吸，鸟类的双重呼吸提高了气体交换的效率，能为飞行提供充足的氧，可以分解有机物释放大量的能量，与提供能量有关，C不符合题意。
D.鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空，可减轻体重，胸骨上高耸的突起叫做龙骨突；胸肌发达，附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作，但是与飞行中的能量供应无关，D符合题意。
故选：D。
4．答案：C
解析：A.变温动物的体温随环境温度的变化而变化，在低温环境下其代谢率会减缓，活动能力下降甚至停止，如鱼类在低温下很少活动。而恒温动物能通过自身的体温调节机制保持相对稳定的体温，不受外界环境温度的影响，在各种环境中都能保持较为活跃的状态，更好地适应多变的陆地环境，故A错误。
B.恒温动物能保持体温恒定是多种因素共同作用的结果，不仅仅是因为体表被毛。动物体内存在神经——体液调节机制，通过调节产热和散热过程的平衡来维持体温恒定，如在寒冷环境中，恒温动物会通过增加产热(如寒颤、增加活动量等)和减少散热(如收缩血管、竖起毛发等)来保持体温；在炎热环境中，则会通过增加散热(如出汗、喘息等)和减少产热(如减少活动量等)来维持体温，故B错误。
C.恒温动物保持体温恒定有利于体内代谢的正常进行，因为酶的活性受温度影响较大，恒定的体温可以使酶保持稳定的活性，从而保证各种生理生化反应的顺利进行，维持正常的新陈代谢。这也使得恒温动物能够在更广泛的环境中生存和繁衍，扩大了它们的分布范围，有利于动物的区域分布、生存和繁衍，故C正确。
D.恒温动物的体温并不是一个固定值，虽然相对稳定，但在一定范围内会有小幅度的波动，例如人类的体温在一天中会有轻微的变化，而且在不同的生理状态下，如运动、睡眠、生病等，体温也可能会发生改变，故D错误。
故选C。
5．答案：D
解析：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当③骨骼肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩，①相应的骨受到牵引，②骨绕关节转动，于是躯体就产生了运动。因此这些步骤发生的正确顺序是：③④①②。故选D。
6．答案：A
解析：先天性行为是动物生存的基础，学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的，学习行为越复杂，适应各种生活环境的能力就越强，学习行为使动物得以更好地生存和繁衍。动物生存的环境越复杂，需要的学习行为就越多。
故选：A。
7．答案：A
解析：A.人和犬属于两种动物，因此警犬通过嗅觉找到罪犯，不能起到同种个体之间交流信息作用，A符合题意。
BCD.“鸟类受到惊吓时发出鸣叫声”“蜜蜂发现蜜源时的舞蹈”“蚂蚁通过同伴气味找到食物”都是同种生物个体之间交流信息，BCD不符合题意。
故选：A。
8．答案：D
解析：A.不适当的引进外来物种则会使得缺乏自然天敌的外来物种迅速繁殖，并抢夺其他生物的生存空间，进而导致生态失衡及其他本地物种的减少和灭绝，严重危及本地的生态安全，A正确。
B.松鼠将收获的松子储存在地下，体现了动物在生物圈中的作用是可以帮助植物传播种子，B正确。
C.太阳鸟在吸食花蜜的同时，雄蕊的花粉会黏在鸟的身体上，当它飞到另一朵花采蜜时，又会将花粉黏在雌蕊的柱头上，完成传粉，C正确。
D.动物能促进生态系统的物质循环，但并不是没有动物，生态系统的物质循环就无法进行，因为腐生细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环，D错误。
故选D。
9．答案：D
解析：A.①②对照，变量是葡萄糖，可验证酵母菌需要的物质和能量来自葡萄糖，A正确。
B.①③④中都有酵母菌+葡萄糖+水，不同的因素是温度，可形成对照，验证温度对酵母菌发酵的影响，B正确。
C.酒精发酵需要适宜的温度，在①的温度条件下，某段时间内酒精浓度逐渐增加，C正确。
D.④的温度过高，杀死了酵母菌，再将重新置于25~30℃的环境中，酵母菌也不能继续发酵，D错误。
故选D。
10．答案：B
解析：如图表示酵母菌的出芽生殖。
在良好的营养和生长条件下，在酵母菌细胞的基部长出芽体，芽体与母体脱离形成新的酵母菌。
故选B。
11．答案：D
解析：A.①是噬菌体，属于细菌病毒，病毒不能独立生存，只能寄生在活细胞里，A正确。
B.②霉菌是常见的多细胞真菌，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，因此属于真核生物，B正确。
C.当环境变得不利于细菌生长时，有些③细菌能够形成一个椭圆形的休眠体，叫芽孢，芽孢对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力，C正确。
D.①病毒没有细胞结构，通过复制的方式繁殖；②霉菌，能进行孢子生殖；③细菌进行分裂生殖，D错误。
故选D。
12．答案：A
解析：防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。章鱼为了保护自己，会利用空的海螺壳做“铠甲”。这种行为属于防御行为。
13．答案：B
解析：A.有的真菌寄生在水稻、棉花等植物的体内，使之患水稻稻瘟病、棉花枯萎病，A正确。
B.受潮的粮食、衣物和皮鞋常常发霉长毛，说明这些粮食、衣物和皮鞋上有霉菌滋生，“长毛”是霉菌在粮食、衣物和皮鞋上面的利用有机物生长和繁殖的原因，霉菌属于真菌，B错误。
C.人体肠道内的一些细菌，能够制造维生素B12维生素K，对人的身体有一定益处，C正确。
D.在生活污水和工业废水中有很多有机物，一些细菌通过发酵分解水中的有机物，起到净化生活污水和工业废水的作用，进而保护环境，D正确。
故选：B。
14．答案：D
解析：A.病毒的结构十分微小，需要借助电子显微镜才能观察到。因此，用电子显微镜才能观察到该病毒的形态结构，A正确。
B.病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；因此，图中②是病毒的遗传物质、①是蛋白质外壳，B正确。
C.病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开活细胞就会变成结晶体；因此，该病毒不能独立生活，只能寄生在活细胞内，C正确。
D.病毒的繁殖方式为自我复制，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用宿主细胞内的物质，制造出新的病毒；因此，腺病毒可以利用自己的遗传信息，利用宿主细胞内的物质，制造新的病毒，D错误。
故选D。
15．答案：B
解析：A.据分析可知蝗虫是不完全变态发育，家蚕是完全变态发育，青蛙是变态发育，因此三者共同点为变态发育，蝗虫、家蚕和青蛙个体发育的起点都是受精卵，都属于有性生殖，因此图甲中Ⅰ可表示有性生殖、II可表示变态发育，A正确。
B.家蚕和蝗虫都属于昆虫，受精方式是体内受精蝗虫的发育经历受精卵、幼虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育；家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的发育，属于完全变态发育。因此图甲中Ⅲ可表示体内受精，可表示为变态发育(完全变态发育和不完全变态发育)，B错误。
C.图乙表示家蚕的发育过程，家蚕一生的发育过程是A受精卵→B幼虫→C蛹→D成虫，C正确。
D.图乙如果表示青蛙的发育过程，青蛙发育过程可以概括为：A受精卵→B蝌蚪→C幼蛙→D成蛙，D正确。
故选：B。
16．答案：D
解析：ABC.菜农用块茎繁殖生姜、剪取粗壮的花椒枝条进行扞插、选取优良的花椒芽体作接穗进行嫁接培养都没有经过两性生殖细胞的结合，因此属于无性生殖，ABC不符合题意。
D.种子的胚是由两性生殖细胞结合成的受精卵发育形成的，因此鸡腿葱种子和花椒种子发芽属于有性生殖，D符合题意。
故选D。
17．答案：A
解析：生物分类主要根据生物的相似程度，把生物划分为界、门、纲、目、科、属、种七个等级，A叙述错误。
18．答案：B
解析：A.将鸡蛋钝端的蛋壳敲碎，剥去破碎的蛋壳，可观察到外卵壳膜，卵壳膜具有保护作用，A正确。
B.用镊子撕破外卵壳膜，即看到气室，B错误。
C.用解剖剪剪破内卵壳膜，小心地将鸡蛋内的物质倒入培养皿里进行观察，C正确。
D.①胚盘含有细胞核，是进行胚胎发育的部位，④卵白可供给养料和水分，D正确。
故选：B。
19．答案：D
解析：鸟类的繁殖行为的几个过程的顺序为：求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏。并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为，例如，杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化。但鸟类必须具备的繁殖过程有求偶交配、产卵。故选D。
20．答案：B
解析：A.垃圾分类可以提高资源的循环利用率，减少环境污染，A不符合题意。
B.毁林开荒和围湖造田会破坏生态环境，导致生物多样性丧失和生态失衡，B符合题意。
C.植树造林可以改善生态环境，增加碳汇，减少二氧化碳排放，符合绿色发展的要求，C不符合题意。
D.生态农业强调在保护环境的前提下提高农业生产效率，减少化肥和农药的使用，降低对环境的污染，D不符合题意。
21．答案：(1)②环带
(2)刚毛；运动
(3)放回自然环境
解析：
22．答案：(1)肺；皮肤
(2)胎生哺乳；B
(3)气囊
解析：(1)虎纹蛙是两栖动物的代表，其幼体生活在水中，用鳃进行呼吸。而当它成长为成体后，则能在水中和陆地上都生活，这时它主要用肺进行呼吸，同时皮肤也起到了一定的辅助呼吸作用。这种特殊的呼吸方式使得虎纹蛙能够适应水陆两栖的生活环境。
(2)豺作为一种哺乳动物，其生殖发育具有胎生哺乳的特征，这是哺乳动物区别于其他动物的一个重要标志。同时，豺的四肢较短，体毛厚密，这也体现了哺乳动物对于不同生活环境的适应性。在捕食方面，豺的牙齿起到了关键的作用，它们具有尖锐的犬齿和门齿，这使得豺能够轻松地撕裂和咀嚼猎物。根据题目中的描述和图片，我们可以确定符合豺的牙齿特征的是图B。
(3)猎隼作为一种鸟类，其飞翔技术高超，常常在空中捕食。为了满足这种高强度的飞行需求，猎隼的呼吸系统也进行了相应的优化。除了肺之外，猎隼还有许多与肺相连的气囊来辅助呼吸。这些气囊在猎隼飞行时能够提供充足的氧气，从而使得猎隼能够持续地进行高强度的飞行活动。
23．答案：(1)收缩
(2)关节囊；关节软骨
(3)合理控制使用手机、电脑的时间
解析：
24．答案：(1)完全变态；受精卵；有性
(2)幼虫
(3)外骨骼
(4)蛹
解析：
25．答案：(1)硬币上有细菌和真菌吗？
(2)乙；对照实验/对照组
(3)接种
(4)①
解析：(1)甲组同学设置了①号和②号培养皿，其中①号培养皿用无菌棉棒擦取硬币后在培养基上轻轻涂抹，②号培养皿不做处理，通过对比观察，探究的问题是硬币上有细菌和真菌吗？
(2)乙组同学的方法步骤不科学，原因是该组实验方法步骤中缺少对照实验。甲组设置了②号培养皿作为对照，而乙组只有一个实验组，无法准确判断观察到的菌落是来自硬币还是其他来源，不能有效排除无关变量的干扰，实验结果缺少说服力。
(3)用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉棒在培养皿中的培养基轻轻涂抹，相当于“培养细菌、真菌的一般方法”中的接种。因为擦取硬币时，硬币上的细菌或真菌会附着在棉棒上，再将棉棒在培养基上涂抹，就把细菌或真菌接到了培养基上。
(4)在甲组实验中，①号培养皿接种了硬币上的细菌和真菌，在适宜的室内温暖环境下培养，细菌和真菌会大量繁殖形成菌落，所以能在①号培养皿的培养基上观察到肉眼可见的菌落，而②号培养皿作为对照组，未接种硬币上的物质，在严格的实验操作下，一般不会出现来自硬币的菌落。
26．答案：(1)外来物种入侵
(2)生物种类
(3)基因
(4)建立自然保护区；种质库
(5)哺乳
(6)我们强调保护生物多样性，并不意味着禁止开发和利用，只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用(在不破坏生态平衡的基础上，合理开发和利用生物资源，既可为人类造福，又能保护生态环境的稳定性)
解析：(1)通过资料一可知：云南滇池为了净化污水，从国外引进了叫作“水葫芦”的植物，由于这种植物迅速疯长，很快就遮盖了整个滇池，致使滇池内很多水生生物几乎绝迹，表明外来物种入侵也是威胁生物生存的原因。
(2)生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；因此每年都有动物或者植物在地球上灭绝，每一种生物的灭绝消失都影响了生物种类的多样性。
(3)每种生物都是一个独特的基因库，加湾鼠海豚个体所构成的基因库也随之消失，因此人类的活动实质上也破坏了基因的多样性。
(4)保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。也叫就地保护。除了建立自然保护区之外，人们还把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护。还建立了濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源。
(5)狼体表被毛，胎生哺乳，因此属于哺乳动物。
(6)我们强调保护生物多样性，并不意味着禁止开发和利用，只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用。例如，保护森林生态系统并不是完全禁止采伐树木，相反，适时地、有计划地进行合理的采伐，不仅能获得林木产品，而且有利于森林系统的更新。野生动物及生态系统的保护也是这样。
装置
物质
温度(℃)
①
酵母菌+葡萄糖+水
25-30
②
酵母菌+水
25-30
③
酵母菌+葡萄糖+水
0-5
④
酵母菌+葡萄糖+水
95-100
步骤
甲组
乙组
1
取两套一样的装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)，分别贴上编号为①、②的标签
取一套装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)
2
用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉棒在①号培养皿中的培养基上轻轻涂抹，盖好封严，②号培养皿不做处理
用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉棒在培养基上轻轻涂抹，盖好封严
3
把①号、②号两套培养皿放在室内温暖环境下培养，其他实验条件都保持一致
把培养皿放在室内温暖环境下培养
4
每天观察一次，做好记录
每天观察一次，做好记录