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    吉林省四平市铁东区2024-2025学年八年级上学期12月期末考试生物试卷(含答案)

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    这是一份吉林省四平市铁东区2024-2025学年八年级上学期12月期末考试生物试卷(含答案),共13页。试卷主要包含了单选题,读图填空题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.下列有关传染病的叙述正确的是( )
    A.传染病能传播,传染源、传播途径和易感人群三个环节缺一不可
    B.传染病的病原体都是肉眼不可见的微生物
    C.艾滋病可以通过接触传播,所以要对艾滋病患者进行隔离
    D.疟疾是由按蚊传播的,患者和接蚊都属于疟疾的传染源
    2.番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的多个柱头上,则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色、果皮基因型及种子中胚的基因型分别是( )
    A.红色,dd,Dd或DDB.黄色,dd,Dd或dd
    C.红色,Dd,Dd或ddD.黄色,Dd,DD或dd
    3.下列关于病毒的叙述,正确的是( )
    A.病毒具有完整的细胞结构B.病毒能够独立地生活
    C.病毒对人体都是有害的D.病毒只能在活细胞中繁殖
    4.下列哪项不是昆虫对人类生产生活的影响( )
    A.中医用蝉蜕入药B.利用蜜蜂、蝴蝶等为农作物传粉
    C.采桑养蚕生产蚕丝D.虾、蟹供人们食用
    5.蛔虫是常见的肠道寄生虫,下列哪项特征与它的寄生生活无关( )
    A.体表有角质层B.有口有肛门C.生殖器官发达D.消化管结构简单
    6.下列哪项是鸟类特有的特征( )
    A.体表覆羽B.体温恒定
    C.通过产卵繁殖后代D.善于飞行
    7.下列属于两栖类动物结构功能特点的有( )
    ①幼体生活在水中,用鳃呼吸
    ②皮肤裸露辅助呼吸
    ③有发达的呼吸系统
    ④在水中产卵受精
    A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
    8.下列动物中生殖方式不是胎生、哺乳的是( )
    A.扬子鳄B.白鲸C.猎豹D.蝙蝠
    9.下列生物中,不属于真菌的是( )
    A.酵母菌B.灵芝C.枯草杆菌D.青霉
    10.工业上可以利用醋酸菌酿醋、制作醋酸和葡萄糖酸等。与植物细胞相比,醋酸菌细胞( )
    A.没有细胞膜B.没有细胞壁
    C.没有成形的细胞核D.有叶绿体
    11.我们日常食用的豆酱、腐乳等食品都是利用哪种真菌制成的( )
    A.木耳B.香菇C.霉菌D.酵母菌
    12.细菌、真菌与人类的关系非常密切。下列有关叙述,错误的是( )
    A.人体肠道内的细菌对人体都是有益的
    B.细菌和真菌能够将动植物的遗体分解成无机物
    C.利用乳酸菌发酵可将牛奶变成酸奶
    D.在制作馒头的过程中,利用的微生物是酵母菌
    13.下列关于生命起源和生物进化的叙述,错误的是( )
    A.化石是最有说服力的生物进化证据
    B.哺乳类是由古代爬行类经过长期进化而来的
    C.越复杂、越高等的生物化石总是出现在越古老的地层里
    D.生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生
    14.米勒模拟原始地球的实验,进一步证实了生命诞生的哪一学说( )
    A.自生论B.神创论C.化学发生说D.宇宙发生说
    15.冬季是流感的高发季节,人们选择去医院注射流感疫苗,这样获得的免疫属于( )
    A.非特异性免疫B.被动免疫C.自然免疫D.特异性免疫
    16.每个青少年都应该了解一些安全用药常识。下列相关叙述正确的是( )
    A.储存家用药物时,尽量使用药物原包装盒存放
    B.若保质期内的药物出现变色或潮解的情况,仍可服用
    C.处方药带有“OTC”标志,必须凭执业医师的处方购买
    D.使用抗生素治疗过程中,如果病情好转可自行中断治疗
    17.生物分类单位中,最大和最小的单位分别是( )
    A.界、纲B.门、科C.界、种D.门、种
    18.告别不健康的生活方式才可能拥有健康。我们应该选择下列哪种生活方式( )
    A.暴饮暴食,多荤少素B.锻炼身体,增强体质
    C.熬夜,长时间睡眠不足D.沉迷于网络游戏
    19.下面说明郊狼和熊猫在分类等级中的关系,其中正确的是( )
    A.熊猫和郊狼属于同一个纲B.熊猫和郊狼属于同一个种
    C.熊猫和郊狼属于同一个属D.熊猫和郊狼属于同一个科
    20.野生金丝猴、朱鹮、银杉、珙桐等是我国珍稀的动植物资源,保护它们的根本措施是( )
    A.保护它们的栖息环境
    B.将其移入动物园或植物园进行保护和管理
    C.建立它们的种质库
    D.制定相关的法律、法规
    二、读图填空题
    21.生物的生殖和发育,使得生命在生物圈中世代延续,生生不息。如图为几种生物生殖和发育的示意图,请回答:
    (1)上述图示过程属于无性生殖的有:______(填字母),这种生殖方式的优点是能够保持亲本的______,而且繁殖速度快。
    (2)图A繁殖方法称为______,其中[a]为______,此法成功的关键步骤是确保a、b两部分的______紧密结合在一起。如果图a是开白花的碧桃枝条,b是开红花的碧桃树,那么新形成的植株将来开______色的花。
    (3)图D的发育类型属于______,判断的依据是其发育过程中有______期。家蚕与其有相同的发育方式,它们的体表都有不能随身体的生长而长大的______,故有蜕皮现象。
    22.果蝇是研究生物遗传的常用材料。图1表示果蝇体细胞的染色体组成,果蝇的性别决定方式与人类一致;图2表示果蝇的发育过程;图3表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现,相关基因用A、a表示。请分析回答下列问题:
    (1)图1中,表示雄果蝇,它产生的生殖细胞的染色体组成为_______。
    (2)图2中,果蝇经过发育过程的_______期,羽化出翅,成为成虫。果蝇的幼虫和成虫在形态结构和生活方式上差别很大,避免了它们在这方面的竞争。
    (3)根据图3的杂交实验可知,子代长翅果蝇中,基因组成是AA的概率是_______。
    (4)某同学捕捉到一只长翅雄果蝇,为确定该果蝇的基因组成是AA还是Aa,他最好是选取一只翅的雌果蝇与该果蝇杂交,请预测实验现象及实验结论_____________________。
    23.请根据图片资料回答问题(答题时生物名称用字母代替)
    (1)上述植物中不能结种子的是_______。
    (2)上述动物中能代表最早出现的陆生脊椎动物是______,其成为最早陆生脊椎动物的原因之一是因为生殖发育完全脱离了_________的限制。
    (3)若将图中动物分成ACGIKL和EJ两类,则分类依据是_________。
    (4)比较C与K两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是________。
    (5)图中的脊椎动物所属类群的进化历程是__________(用“字母”和“→”表示)。
    24.下图为长颈鹿进化示意图,据图回答:
    (1)图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈长的性状上存在着_____,当地面食物充足的时候,长颈个体有没有生存优势?_____。
    (2)图②③说明当环境中低矮处食物不充足时,长颈的变异是_____变异,长颈的个体容易获得食物而生存下来并繁衍后代,将这种变异遗传给下一代;此时短颈变异就成为_____变异,短颈个体被_____。
    (3)从长颈鹿的进化过程看,生物进化的内在基础是_____和_____。外部原因是_____。
    参考答案
    1.答案:A
    解析:A.传染病要发生和传播,确实需要传染源、传播途径和易感人群三个环节同时存在并相互作用。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。这三个环节缺一不可,A正确。
    B.传染病的病原体多数是微生物,如细菌和病毒,但是实际情况中有些病原体并非肉眼不可见例如,某些寄生虫在特定的发育阶段是肉眼可见的,B错误。
    C.艾滋病主要通过血液、性接触和母婴传播,日常生活中的一般接触(握手、拥抱等)不会传播艾滋病,因此没有必要对艾滋病患者进行隔离,C错误。
    D.疟疾确实是由按蚊传播的,但传染源主要是指能够散播病原体的人或动物,即疟疾患者。按蚊在这里是传播途径的一部分,即病原体离开传染源(患者)到达健康人的媒介,而不是传染源本身,D错误。
    故选A。
    2.答案:B
    解析:植物的果实是由子房发育而成,其中子房壁发育成果皮,子房壁的基因组成没有发生变化,因此果皮的颜色是由母株的基因决定,与授的花粉没有关系。所以,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的多个柱头上,则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色、种皮基因型分别是黄色、dd。若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的多个柱头上,形成种子胚的遗传图解如图:
    从遗传图解看出,种子中胚的基因型是Dd或dd。所以,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的多个柱头上,则黄色番茄植株上所结果皮颜色、果皮基因型及种子中胚的基因型分别是:黄色,dd,Dd或dd。故,B符合题意,ACD不符合题意。
    故选B。
    3.答案:D
    解析:病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖。病毒对人类有有害的一面,也有有益的一面。
    4.答案:D
    解析:蝉属于昆虫,蝉蜕可入药;蜜蜂、蝴蝶属于昆虫,可为农作物传粉;蚕属于昆虫,蚕在幼虫阶段能够吐丝,采桑养蚕可生产蚕丝。A、B、C三项都体现了昆虫对人类生产生活的影响,不符合题意。虾、蟹不是昆虫,虾、蟹供人们食用,不属于昆虫对人类生活的影响,D符合题意。
    5.答案:B
    解析:A.蛔虫的体表有角质层,以防止消化液的侵蚀,适于寄生生活,A正确;
    B.有口有肛门与蛔虫寄生生活无关,B错误;
    C.蛔虫的生殖器官发达,每条雌虫每日排卵约24万个,寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会,适于寄生生活,C正确;
    D.蛔虫以人体小肠内半消化的养料生活,所以消化管结构简单,与它的寄生生活相适应,D正确。
    故选:B。
    6.答案:A
    解析:A.体表覆羽是鸟类独有的特征,A正确;
    B.哺乳类和鸟类都是体温恒定,B错误;
    C.鱼类、两栖类、爬行类也是通过产卵繁殖后代,C错误;
    D.节肢动物中昆虫也善于飞行,D错误。
    故选A。
    7.答案:C
    解析:①两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体可以生活在陆地上,也可以生活在水中,主要用肺呼吸,皮肤裸露,兼用皮肤辅助呼吸,①②正确。
    ③两栖动物的呼吸系统并不像某些陆地动物那样发达。它们的肺相对较小,并且呼吸功能有限。特别是在水中,两栖动物成体主要依赖肺和皮肤来呼吸,燵港③错误
    ④两栖动物的繁殖通常涉及在水中产卵和受精。卵在水中孵化成幼体,然后幼体在水中生活一段时间,直到它们发育成能够适应陆地生活的成体,④正确。属于两栖类动物结构功能特点的有①②④,C符合题意,ABD不符合题意。
    故选C。
    8.答案:A
    解析:扬子鳄是爬行动物,生殖方式为卵生。
    9.答案:C
    解析:A.酵母菌属于真菌,主要以出芽生殖进行繁殖,故A不符合题意;
    B.灵芝属于真菌,由大量的菌丝构成的,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,从中获得生命活动所需的物质和能量,能产生大量的孢子,靠孢子来繁殖新个体,故B不符合题意;
    C.枯草杆菌则没有成形的细胞核,生殖方式为裂殖,属于细菌,故C符合题意;
    D.青霉都属于真菌,由大量的菌丝构成的,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,从中获得生命活动所需的物质和能量,能产生大量的孢子,靠孢子来繁殖新个体,故D不符合题意。
    10.答案:C
    解析:醋酸菌属于原核生物中的细菌范畴,原核细胞没有成形的细胞核,其遗传物质是以环状DNA的形式存在于细胞质中。而植物细胞属于真核生物,具有成形的细胞核。另外,细菌细胞都有细胞壁和细胞膜,但没有叶绿体。故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。
    11.答案:C
    解析:AB.木耳和香菇属于大型食用真菌,与制酱和腐乳无关,AB不符合题意。
    CD.微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌制醋要用到醋酸杆菌,制酱要用到曲霉,制腐乳主要用毛霉菌,C符合题意,D不符合题意。
    故选C。
    12.答案:A
    解析:A.人的肠道中生活着多种多样的细菌,如大肠杆菌对人体不仅无害,还能制造维生素,有益人体健康,还有一些致病细菌寄生在人体肠道内,使人患病,A错误。
    B,一些营腐生生活的细菌和真菌能把动植物遗体、遗物(枯枝落叶、动物粪便等)分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收利用,进而制造有机物,促进了自然界中二氧化碳等物质的循环,B正确。
    C.酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味,C正确。
    D.制作馒头或面包时,用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包膨大和松软,D正确。
    故选A。
    13.答案:C
    解析:C.化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹。研究发现,不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石:越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等,水生生物的化石越多;越是晚期形成的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等,陆生生物化石越多。所以化石记录显示,在越晚形成的地层里形成化石的生物越复杂、高等,陆生的越多,但是也有简单的、低等的、水生生物,C错误。
    14.答案:C
    解析:生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命,米勒通过实验验证了化学发生说的第一阶段,故米勒模拟原始地球的实验进一步证实了生命诞生的化学发生说,ABD错误C正确。故选C。
    15.答案:D
    解析:抗原是指能够刺激人体免疫细胞产生抗体的病原体或异物。从免疫的角度看,流感疫苗属于抗原,人体接种流感疫苗后,部分淋巴细胞能够产生抵抗流感病毒的抗体,从而有效预防流感,获得免疫,这种抗体只对流感病毒起作用,具有特异性,属于特异性免疫,D正确ABC错误。故选D。
    16.答案:A
    解析:A.药品尽量保留原包装和说明书,防止与其他药品混淆,避免用药差错,同时便于查阅相关信息比如药品用法用量、药品有效期和注意事项等,故A正确。
    B.药品若没有按照规定的条件储存,会在潮湿的空气中吸收空气中的水分而潮解,从而出现融化、发霉、发酵、粘连等现象,就不能继续服用了,故B错误。
    C.非处方药是不需要医师处方、即可自行判断购买和使用的药品,简称OTC,故C错误。
    D.一旦需要使用抗生素治疗,就要按时按量服药,以维持药物在身体里的足够浓度,因为即便已经好转的病情也可能因为残余细菌作怪而反弹。所以如果病情好转也不可自行中断治疗,故D错误。
    故选A。
    17.答案:C
    解析:生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近,生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。故选C。
    18.答案:B
    解析:ACD.暴饮暴食,多荤少素、熬夜,长时间睡眠不足、沉迷于网络游戏,都不属于健康的生活方式,会危害身体健康,ACD不符合题意。
    B.锻炼身体,增强体质,对人体健康有益,属于健康的生活方式,B符合题意。
    故选B。
    19.答案:A
    解析:A.熊猫和郊狼都属于哺乳动物(哺乳纲),它们都具有哺乳动物的特征,如胎生、哺乳等,故A正确。
    B.熊猫和郊狼在物种上是不同的,它们具有明显不同的形态、生理特征和生活习性等,不是同一个种,故B错误。
    C.郊狼属于犬属,熊猫属于大熊猫属,它们不属于同一个属,故C错误。
    D.郊狼属于犬科,熊猫属于熊科,它们不属于同一个科,故D错误。
    故选A。
    20.答案:A
    解析:生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物。因此,保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施。
    21.答案:(1)AC;优良特性
    (2)嫁接;接穗;形成层;白
    (3)完全变态发育;蛹;外骨骼
    解析:(1)由分析可知,A是植物的嫁接、C是组织培养,都不需要两性生殖细胞的结合,由母体的一部分直接产生后代的生殖方式属于无性生殖;B是菜豆种子的萌发过程、D是昆虫的完全变态发育过程,都需要经过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,属于有性生殖。因此,上述图示过程属于无性生殖的有AC。无性生殖的优点是繁殖速度快,产生的新个体能保留母体的优良性状。
    (2)A图表示嫁接,嫁接时应当使a接穗和b砧木的形成层紧密结合,以确保成活,嫁接成活以后的植物体,枝条是由接穗上的芽发育而成的,因此,花和果实等的性状与接穗相同。所以,如果图a是开白花的碧桃枝条,b是开红花的碧桃树,那么新形成的植株将来开白色的花。
    (3)图D的昆虫在个体发育中经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,叫完全变态发育。不完全变态发育的昆虫经历卵、若虫、成虫三个时期。因此,判断的依据是其发育过程中有蛹期。昆虫身体表面的外骨骼不能随着昆虫身体的长大而长大,所以在昆虫的生长发育过程中,有蜕皮现象。
    22.答案:(1)乙Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y(3条+X或3条+Y也得分)
    (2)③蛹食物和空间
    (3)1/3
    (4)残;如果后代全是长翅果蝇,说明长翅雄果蝇的基因型是AA;如果后代有残翅果蝇出现,说明长翅雄果蝇的基因型是Aa
    解析:(1)图甲中,性染色体大小相同,都是XX染色体,因此是雌果蝇;图乙中,性染色体大小不同,是XY染色体,因此是雄果蝇。所以图1中乙表示雄果蝇,雄果蝇有4对染色体,其产生的精子中有4条染色体,即Ⅱ、Ⅲ、IV、X或Ⅱ、Ⅲ、IV、Y。
    (2)观察图2果蝇发育过程图,其发育起点是①受精卵,从图中可以看出,果蝇的发育经过①受精卵、②幼虫、③蛹、羽化出翅,成为④成虫四个阶段,而且幼虫与成虫的差别明显,这样的发育过程叫完全变态发育,这种发育方式避免了它们在食物和生存空间方面的竞争。
    (3)图3中,亲代都是长翅,子代出现了残翅,表明残翅是隐性性状,长翅是显性性状。用A,a表示控制显、隐性性状的基因,则长翅的基因组成是AA
    或Aa,残翅的基因组成是aa。亲代果蝇遗传给子代残翅(aa)果蝇的基因一定是a,因此亲代长翅果蝇的基因组成分别是Aa、Aa,遗传图解如图:
    可见,子代长翅果蝇中,基因组成是AA的概率是1/3。
    (4)某同学捕捉到一只长翅雄果蝇,为确定该果蝇的基因组成是AA还是Aa,需要用该长翅亲代与一只残翅雌果蝇(aa)交配,若后代全表现为长翅,说明长翅雄果蝇的基因组成中没有a基因,则其基因组成为AA;若其后代既有长翅又有残翅(aa),说明长翅雄果蝇的基因组成中有a基因,则其基因组成为Aa。
    23.答案:(1)BDF
    (2)G;水
    (3)体温是否恒定
    (4)身体都分节
    (5)L→A→G→J和E
    解析:(1)藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都用孢子来繁殖后代,属于孢子植物,上述生物中用孢子繁殖的是B水绵属于藻类植物、D葫芦藓属于苔藓植物、F肾蕨属于蕨类植物。
    (2)G所示的爬行动物,身体分为头、颈、躯干四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,可以减少体内水分的散失,用肺呼吸,生殖方式是卵生生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。
    (3)动物A青蛙、C蝴蝶、G蜥蜴、I蜗牛、K蚯蚓、L鱼的体温不恒定,属于变温动物;而E老鼠和小鸟属于恒温动物。
    (4)C蝴蝶属于节肢动物,K蚯蚓属于环节动物,两种动物的身体都分节。
    (5)脊椎动物的进化历程:
    A青蛙属于两栖动物,G蜥蜴属于爬行动物,J小鸟属于鸟类,E鼠属于哺乳动物,L鱼属于鱼类。它们由低等到高等的顺序是:L→A→G→J和E。
    24.答案:(1)变异;没有
    (2)有利;不利;淘汰
    (3)遗传;变异;自然选择
    解析:(1)生物界普遍存在着变异,古代的长颈鹿存在着颈长和颈短的变异,这些变异是可以遗传的。因此,图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在变异。当地面上的食物充足的时候,长颈个体没有生存优势。
    (2)图②③说明当环境中低矮处食物不充足时,长颈的变异是有利变异,长颈的个体容易获得食物而生存下来并繁衍后代,将这种变异遗传给下一代;此时短颈变异就成为不利变异,短颈个体因无法获得食物被逐渐淘汰。
    (3)从进化过程看,生物的遗传和变异是生物进化的内在基础,而外部原因则是自然选择。

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