小学信息技术义务教育版（2024）六年级全一册第2课 一分为二开与关优秀ppt课件

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人们使用控制系统时，往往通过开关进行“开”与“关”的操作，从而控制其运行，如控制电灯、电视机、空调、微波炉等开启，或者控制相关设备按指定的流程进行工作，实际上就是让控制系统的状态发生变化。接下来我们了解开与关操作对控制系统状态的影响。
一、了解开与关操作对控制系统状态的影响
1. 观察身边一些设备开与关的方式。
2. 台灯的状态有两种：亮和不亮。请根据使用经历，用表格分析开与关操作及其对应的台灯状态。
3. 组内交流分享自己使用过的一些控制系统，通过开与关操作，它们会产生哪些状态。4. 开与关背后隐藏着算法。这种算法的本质在于：对于不同的输入，需要执行不同的操作，呈现不同的状态。即“如果条件 A 满足，则执行操作1 ；否则执行操作 2”。你知道可以用什么算法结构来实现吗？请绘制通过开与关操作控制台灯状态发生变化的流程图。
二、分析三色变光灯的状态及其切换
小智购买了一盏具备白光、暖光、中性光三种效果的台灯（三色变光灯），只有一个按钮来控制。请思考以下问题。1. 这种台灯的状态有多少种？2. 怎样通过开与关操作，改变台灯的状态？
三色变光灯的三种照明效果表示三种状态，另外还有一种状态是“不亮”。小智进行多次的开与关操作，就可以控制台灯从一种状态切换到另一种状态，如从白光切换到暖光，从暖光切换到中性光。
通过以上学习可以发现，对于多种状态的控制系统，通过对开与关操作进行合理的设计，就能把它由一种状态切换为另一种状态。例如，灯亮与不亮之间的切换；电风扇转速由 1 挡切换为 2 挡，由 2 挡切换为 3 挡；交通信号灯由绿灯切换为黄灯，由黄灯切换为红灯。
三、对交通信号灯进行控制
1. 活动环境：虚拟仿真工具。2. 活动目的：体验对系统多种状态的控制。3. 活动步骤：（1）打开交通信号灯控制程序并运行，观察三盏信号灯的状态；（2）控制三个开关，使系统呈现绿灯状态；（3）控制三个开关，使系统呈现黄灯状态；（4）控制三个开关，使系统呈现红灯状态；
（5）在下表中写出你对三个开关的控制规则
1、在使用台式电脑时，如果按住电源键超过一定时间，电脑会执行什么操作？（ C ） A、激活待机模式 B、进入休眠状态 C、关闭电源 D、重启系统
2、想要快速关闭正在播放的视频或音频，以下哪种操作是最直接有效的？（ B ） A、点击任务栏上的应用图标 B、按下键盘上的“Esc”键 C、切换到其他应用 D、使用鼠标点击并拖动时间进度条到开头