初中第1节 力评课ppt课件

这是一份初中第1节 力评课ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了物体也可以对物体施力，推土机，施力物体，受力物体，应该怎么去定义力呢，产生力的条件，两个或两个以上的物体，力的作用效果，力可以使物体发生形变等内容，欢迎下载使用。
使用一根竹篙，艄公就能让竹排快速前行，灵活调整前进的方向。在直行和转弯的时候，艄公撑篙的方式相同吗？
在生活中，我们经常要用“力”来完成一定任务。
人推车时：人用了力，车受到了力
手拉弹簧时：人用了力，弹簧受到了力
推土机推土时，推土机对土施力
磁体吸引铁钉时，磁体对铁钉施力
物理学中常把生活中的所说的“推”“拉”“吸引”等概括为作用。
定义：力是一个物体对另一个物体的作用。
符号：F单位：牛顿（简称牛），符号为 N
托起两个鸡蛋所用的力大约是1N
提问1：力可以单独存在吗？
答：不可以。力是一个物体对另一个物体的作用，不能单独存在。
提问2：力既然是物体与物体之间的作用，那必须要接触吗？
答：不需要。比如磁悬浮列车，地球受到太阳的吸引力。
提问3：两个相互接触的物体，一定就有力吗？
答：不一定。它们必须要有力的作用才能有力。
有相互作用（可以不接触）
力不能脱离物体而单独存在
有力存在，必有施力物体和受力物体
用力按橡皮泥，可以观察到橡皮泥的形状发生了变化。用力拉或压弹簧，可以观察到弹簧的形状（长度）也发生了变化。
橡皮泥和弹簧形状都发生了变化
力除了可以使物体发生形变，还有其他的作用效果吗？
演示 观察小磁体对小铁球的作用
1. 一个小铁球静止在水平桌面上，当一个磁体靠近它时，会出现什么现象？2. 让小铁球从斜面上滚下，沿着它的运动方向放一个磁体，观察小铁球运动的变化情况。3. 再次让小铁球从斜面上滚下，在它运动路径的侧旁放一个磁体，观察小铁球运动的变化情况。
1. 一个小铁球静止在水平桌面上，当一个磁体靠近它时，会出现什么现象？
答：小铁球受到了力的作用，这个力使得小铁球从静止开始运动。
2. 让小铁球从斜面上滚下，沿着它的运动方向放一个磁体，观察小铁球运动的变化情况。
答：小铁球受到了力的作用，这个力改变了小铁球运动的快慢。
3. 再次让小铁球从斜面上滚下，在它运动路径的侧旁放一个磁体，观察小铁球运动的变化情况。
答：小铁球受到了力的作用，这个力改变了小铁球运动方向。
实验结论：从静止变为运动或从运动变为静止、物体运动的快慢变化、物体运动的方向变化都叫做物体的运动状态发生变化。力可以使物体的运动状态发生变化。
力可以改变物体的运动状态
1.下列有关力的说法中，正确的是（ ）A. 产生力的两个物体一定发生了作用B. 一个物体也能产生力的作用C. 力能脱离物体而存在D. 相互接触的两个物体一定产生力的作用
2. 乒乓球是我国的国球，在世界级比赛中，关于乒乓球比赛时的情景，下列说法正确的是（　　）A．击球时，球拍对球的力只改变了球的运动状态B．击球时，球拍对球的力只改变了球的形状C．击球时，球拍对球的力同时改变了球的形状和球的运动状态D．击球时，球拍对球有力的作用，球对球拍没有力的作用
3. 下列事例中，能说明力可以使物体的运动状态发生改变的是（　　）A．用力拉会使拉力器的弹簧伸长B．飞来的网球使 球拍的网变形C．运动员跳水时跳板被压弯D．点火后火箭升空