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    河北省沧州市盐山县2023-2024学年八年级上学期期末生物试卷(解析版)

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    河北省沧州市盐山县2023-2024学年八年级上学期期末生物试卷(解析版)

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    这是一份河北省沧州市盐山县2023-2024学年八年级上学期期末生物试卷(解析版),共18页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
    (满分100分,时间50分钟)
    一、选择题(每小题2分,共50分)
    1. 如图是我们在生活中常见的几种动物的图片,对它们的描述不正确的是( )
    A. 蚯蚓身体细长,体表有角质层,有口无肛门
    B. 蜗牛体表有外套膜,运动器官是足
    C. 蝗虫体表有外骨骼,可防止体内水分散失
    D. 青蛙幼体用鳃呼吸,成体用肺兼皮肤辅助呼吸,属于两栖动物
    【答案】A
    【详解】蚯蚓的身体由许多彼此相似的环状体节组成,属于环节动物, 靠湿润的体壁呼吸,身体呈圆筒形,有口有肛门等特征,A错误。
    蜗牛属于软体动物,体表有外套膜,运动器官是足,B正确。
    蝗虫属于节肢动物,体表有外骨骼,可防止体内水分散失,C正确。
    青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,D正确。
    故选A。
    2. 蛔虫的各器官中最发达的器官是( )
    A. 生殖器官B. 消化器官C. 感觉器官D. 运动器官
    【答案】A
    【分析】蛔虫的生殖器官特别发达,蛔虫每条雌虫每日排卵约24万个,能产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会。
    【详解】蛔虫寄生生活,身体呈圆柱形,有口有肛门。体表有角质层,起保护作用;消化管结构简单,肠仅有一层细胞构成,无专门的运动器官。生殖器官发达,生殖力强。
    故选A。
    3. 蝗虫的下列特征中,不属于与陆地生活相适应的是( )
    A. 蝗虫有三个单眼和一对复眼
    B. 蝗虫有坚韧的外骨骼
    C. 蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分
    D. 蝗虫的胸部有三对足、两对翅
    【答案】C
    【分析】陆生动物适于陆地环境的特点:
    ①陆地气候相对干燥,与此相适应,陆生动物一般都有防止水分散失的结构,如外骨骼等。
    ②陆地上的动物不受水的浮力作用,一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌。
    ③除蚯蚓等动物外,陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的,位于身体内部的各种呼吸器官。
    ④陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时做出反应。
    【详解】蝗虫有三个单眼和一对复眼,有良好的视觉,适应陆地生活;外骨骼可以防止水分蒸发,适于干燥的陆地生活;胸部有三对足、两对翅,扩大了陆地生活的范围,以便觅食和避敌。而选项C蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分与陆生生活无关,水生昆虫身体也分为头、胸、腹三部分。因此,C符合题意,ABD不符合题意。
    故选C。
    4. 下列关于两栖动物的说法错误的是( )
    A. 鳄鱼、大鲵、蝾螈等都是两栖动物
    B. 两栖动物在2—3亿年前空前繁盛过
    C. 现在两栖动物分布范围小与其生殖离不开水有关
    D. 两栖动物成体生活在陆地上,但它们也不能离水太远
    【答案】A
    【分析】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。
    【详解】A.蟾蜍、大鲵、蝾螈都是两栖动物,鳄鱼属于爬行动物,A错误。
    B.在3.45亿年至2.25亿年前,两栖动物种类繁多,是繁盛时期.B正确。
    C.两栖动物雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水里完成受精,受精卵在水里发育,幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸.因此两栖动物分布范围小,是因为其生殖离不开水,C正确。
    D.由于两栖动物的生殖和发育离不开水,因此成体虽然生活在陆地上,但它们也不能离水太远,D正确。
    故选A。
    5. 2023年8月10日,江西省德安县首次发现国家一级保护动物桃花水母。桃花水母又称桃花鱼,是一种最原始、最低等的无脊椎腔肠动物,最早诞生于5.5亿年前。桃花水母对生存环境有极高的要求,水质不能有任何污染。下列有关桃花水母的叙述错误的是( )
    A. 有攻击和防御的利器刺细胞
    B. 有消化食物的消化腔
    C. 身体呈辐射对称
    D. 食物从口入,从肛门排出残渣
    【答案】D
    【分析】腔肠动物的身体呈辐射对称;体表有刺细胞,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成;体内有消化腔,有口无肛门。代表动物有:海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅等。
    【详解】桃花水母是腔肠动物。结合分析可知:“有攻击和防御的利器刺细胞”、“有消化食物的消化腔”、“身体呈辐射对称”都是桃花水母的正确描述;桃花水母有口无肛门,因此桃花水母的食物从口入,也从口排出食物残渣,故D符合题意,ABC不符合题意。
    故选D
    6. 关于细菌和真菌的叙述错误的是( )
    A. 繁殖速度快
    B. 对自然界的物质循环有重要作用
    C. 二者都是单细胞的生物
    D. 对人既有有益的一面,也有有害的一面
    【答案】C
    【分析】细菌和真菌在生物的分类中都属于微生物,细菌都是单细胞,有的细菌对人类有益,如醋酸杆菌可以制醋;有的细菌对人类有害,如痢疾杆菌,使人得痢疾.真菌有单细胞的也有多细胞的,大多数的真菌对人类是有利的,如蘑菇等可以食用;有的真菌对人类有害,如黄曲霉使人得癌症。
    【详解】A.细菌是靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌,繁殖速度快,真菌的繁殖方式为孢子繁殖,繁殖速度也快,正确。
    B.在自然界中动物、植物遗体、遗物不会永远保留着,因为细菌真菌会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等,归还土壤,供植物重新利用,它们作为分解者促进了自然界中的物质循环,正确。
    C.细菌都是单细胞个体,一个细菌就是一个细胞。真菌中既有单细胞的也有多细胞的,如酵母菌是单细胞个体,蘑菇是多细胞个体,整体包括:菌盖、菌褶、菌柄、菌丝等,错误。
    D.有的细菌是有害的,能使生物体致病,使物质腐烂变质,但大部分细菌是有益的,如甲烷菌可以净化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等。真菌也是有的有益,有的有害,大多数的真菌对人类是有利的,如蘑菇等可以食用;有的真菌对人类有害,如黄曲霉使人得癌症,正确。
    故选C。
    7. 老鼠和猫本是一对天敌,然而某户人家养的一只白猫不仅和一只小老鼠和睦相处,这只刚产的母猫还给小老鼠喂奶吃。下列有关母猫喂养老鼠的行为描述正确的是( )
    A. 这是一种先天性行为
    B. 这种行为的建立需要主人的长期训练
    C. 这是一种学习行为
    D. 这种行对于猫非常有利
    【答案】A
    【分析】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失;学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
    【详解】先天性行为是指动物生来就有的;而学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。母猫喂养老鼠的行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失,属于先天性行为。这种行为并不能使母猫获得食物,对于猫不利。
    故选A。
    8. 下列属于蚯蚓和蛔虫共同特征是( )
    A. 有体节B. 无脊柱C. 有角质层D. 有口无肛门
    【答案】B
    【分析】环节动物的身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有:蚯蚓、水蛭、沙蚕等。
    线形动物的身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。代表动物有:蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等。
    【详解】A.蛔虫属于线形动物,身体无体节,A错误。
    B.蛔虫、蚯蚓的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱属于无脊椎动物,B正确。
    C.蚯蚓的体表没有角质层,C错误。
    D.蛔虫、蚯蚓都有完整的消化腔,有口有肛门,D错误。
    故选B。
    9. 和面的过程中,放入干酵母(或上次做馒头时留下的“老面”)相当于培养细菌和真菌的哪个步骤?( )
    A. 配制培养基B. 高温灭菌C. 接种D. 恒温培养
    【答案】C
    【详解】试题分析:细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物,因此首先要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制,然后把培养基和所有用具进行高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰,为防止高温杀死细菌、真菌,要等冷却后,在进行接种,接种后放在温暖的地方进行恒温培养,注意:定期观察并详细记录实验现象,干酵母(或上次做馒头时留下的“老面”)内含有酵母菌,放入干酵母(或“老面”)是把酵母菌混合到面粉内,相当于培养细菌和真菌的接种。
    10. 下列动物与其结构特点不相匹配的是( )
    A. 蝗虫—体表有外骨骼B. 缢蛏—身体表面有外套膜
    C. 涡虫—身体呈辐射对称D. 水螅—体表有刺细胞
    【答案】C
    【分析】现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征。生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,适者生存,生物必须适应环境才能生存。
    【详解】A.蝗虫是节肢动物,体表有外骨骼,具有保护身体柔软器官和防止体内水分蒸发的作用,A不符合题意。
    B.缢蛏是软体动物,身体柔软,有外套膜,能分泌珍珠质形成贝壳,保护河蚌柔软的身体,B不符合题意。
    C.涡虫属于扁形动物,其身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、有口无肛门等特征,C符合题意
    D.水螅属于腔肠动物,生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层构成,体内有消化腔,有口无肛门,D不符合题意。
    故选C。
    11. 同学们绘制的骨、关节和肌肉关系的结构模式图中,正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【分析】(1)运动系统由骨、关节和肌肉三部分组成。运动的产生需要骨、关节和肌肉的协调配合。骨的位置变化产生运动,但是骨本身不能运动,骨的运动需要骨骼肌的牵拉,所以骨骼肌与骨的连接方式为:肌腱绕过关节连接在不同的骨上,这样骨骼肌的收缩才能牵拉骨产生运动。但是一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置,而不能将骨复位,骨的复位是要靠另一组骨骼肌的收缩牵拉,所以至少有两组骨骼肌来参与骨的连接。
    (2)关节一般由关节面、关节囊和关节腔三部分构成,关节面是两个以上相邻骨的接触面,一个略凸叫关节头,另一个略凹叫关节窝,关节面上覆盖有一层关节软骨。骨和关节本身没有运动能力,必须依靠骨骼肌的收缩牵引使骨绕关节产生运动。
    【详解】A.只有一组骨骼肌,连接在不同骨上,A错误。
    B.关节面是两个以上相邻骨的接触面,图中两个关节面都略凸,都是关节头,缺少关节窝,B错误。
    C.两组骨骼肌没有跨越关节,两端没有附着在不同的骨上,C错误。
    D.两组骨骼肌分别跨过关节,由肌腱附着在不同骨上,D正确。
    故选D。
    12. 完成一个动作的正确顺序是( )
    ①骨骼肌收缩 ②骨骼肌接受神经传来的刺激 ③骨受到骨骼肌牵拉绕着关节运动
    A. ①②③
    B. ③②①
    C. ②①③
    D. ③①②
    【答案】C
    【分析】本题考查运动产生的原理。动物的动作是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。
    【详解】骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的,骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。因此当你做任何一个动作时,都会包括以下步骤:②骨骼肌接受神经传来的兴奋→①骨骼肌收缩→③骨受到骨骼肌牵拉绕着关节运动。故C符合题意。
    13. 下列关于动物在自然界中的作用叙述错误的是( )
    A. 促进生态系统的物质循环
    B. 为人类提供食物和皮毛
    C. 帮助植物传粉,传播种子
    D. 维持生态平衡
    【答案】B
    【分析】动物在自然界中作用:维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。
    【详解】A.动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质;这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。因此,动物能促进生态系统的物质循环,A不符合题意。
    B.人类的许多食物离不开动物,许多动物具有一定的食用价值,如猪、牛、羊、鸡、鸭等;许多轻工业原料来源于动物,如动物的皮毛。为人类提供食物和原料不是动物在自然界中作用,B符合题意。
    C.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉和传播种子,使这些植物顺利地繁殖后代,C不符合题意。
    D.自然界中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫生态平衡,动物在维持生态平衡中起着重要的作用,D不符合题意。
    故选B。
    14. 冬季是流感高发期,下列有关流感病毒的叙述,错误的是( )
    A. 个体微小B. 有遗传物质
    C. 有细胞结构D. 寄生生活
    【答案】C
    【分析】病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式,病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体。
    【详解】病毒个体微小,需借助电子显微镜才可以观察到,结构简单,没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开了活细胞,病毒就无法生存,就会变成结晶体,C符合题意,ABD不符合题意。
    故选C。
    15. 不少养殖户靠养殖鸡、鸭、猪、牛等家禽家畜走上了致富的道路。下列属于这四种动物共同特征的是( )
    A. 胎生哺乳B. 体温恒定C. 双重呼吸D. 有喙无齿
    【答案】B
    【分析】牛、猪属于哺乳动物,哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等;鸡、鸭属于鸟类,鸟类的主要特征有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。
    【详解】A.哺乳动物胎生、哺乳,鸟类是卵生,A不符合题意。
    B.哺乳动物和鸟类的体温恒定,属于恒温动物,B符合题意。
    C.鸟类进行双重呼吸,哺乳不进行双重呼吸,C不符合题意。
    D.鸟类有喙无齿,哺乳动物有牙齿的分化,D不符合题意。
    故选B。
    16. 公园内,一只雌野鸭带领几只刚孵化出的小鸭在水中觅食,看到游人靠近后,雌鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水处。对上述实例中的动物行为说法错误的是( )
    A. 雌鸭孵卵属于先天性行为
    B. 雌鸭带领小鸭迅速逃走属于社会行为
    C. 看到游人靠近,雌鸭大叫属于先天性行为
    D. 小鸭水中觅食属于先天性行为
    【答案】B
    【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。
    (2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
    【详解】ACD.雌鸭孵卵、看到游人靠近,雌鸭大叫、小鸭水中觅食是动物生来就有,不需要通过学习就会的,是它们的一种本能,属于先天性行为,ACD正确。
    B.社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,雌鸭带领小鸭迅速逃走,个体间没有明确的分工等,因此不属于社会行为,B错误。
    故选B。
    17. 下列有关细菌的叙述中正确的是( )
    A. 细菌有杆状、球状等不同形态,在我们身边肉眼随处可见
    B. 芽孢是细菌的生殖细胞
    C. 所有细菌都属于生态系统成分中的消费者
    D. 一个细菌就是一个细胞
    【答案】D
    【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核。营腐生的细菌和真菌属于生态系统中的分解者。
    【详解】A.根据细菌的不同形态,细菌可以分为球菌、杆菌、螺旋菌三种类型,但用肉眼看不到,因为细菌个体微小,需要借助显微镜才能观察,A错误。
    B.有些细菌(多为杆菌)在一定条件下,细胞壁加厚,细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体叫芽孢。遇到适宜的环境,芽孢又恢复生命现象,一个芽孢萌发变成一个细菌,因此芽孢不是生殖细胞,B错误。
    C.营腐生的细菌属于生态系统中的分解者,并不是所有的细菌都属于生态系统成分中的消费者,C错误。
    D.细菌是单细胞个体,细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等组成,没有成形的细胞核,所以一个细菌是一个细胞,D正确。
    故选D。
    18. 下面是三种生物的形态结构示意图,下列叙述错误的是( )

    A. 三种生物的繁殖方式完全一样
    B. 甲类生物不具有细胞结构
    C. 乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落
    D. 丙生物分解现成的有机物生活
    【答案】A
    【分析】由图可知:甲是病毒(噬菌体)、乙是细菌、丙是真菌。
    【详解】A.甲是病毒,繁殖方式是自我复制;乙是细菌,进行分裂生殖;丙是青霉,用孢子生殖。因此,三种生物的繁殖方式不一样,A错误。
    B.甲是病毒,无细胞结构,不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞内,B正确。
    C.菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体,因此乙和丙都能形成肉眼可见的菌落,C正确。
    D.丙是真菌,没有叶绿体,不能制造有机物,只能依靠分解现成的有机物生活,D正确。
    故选A。
    19. 鱼类大多生活在水中,下列不是鱼类适应水中生活形态结构特征的是( )
    A. 身体背部有脊柱B. 用鳍游泳
    C. 用鳃呼吸D. 身体大多呈梭形
    【答案】A
    【分析】鱼类的特征有:生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,身体两侧各有一条侧线,其主要作用是感知水流测定方向,为鱼的感觉器官。
    【详解】A.鱼的身体背部有脊椎骨构成脊柱,与适应水中生活没有直接的关系,故A符合题意。
    B.鱼活在水中,运动器官是鳍,鳍包括胸鳍,腹鳍等,同时尾部和躯干的摆动保证鱼前进行方向,故B不符合题意。
    C.鱼生活在水中,用鳃呼吸,与水中生活相适应,故C不符合题意。
    D.鱼的身体大多呈梭形,减轻在水中运动时的阻力,有利于适应水中生活,故D不符合题意。
    故选A。
    20. 很多人爱吃酸菜鱼,其中酸菜的制作需要利用哪种微生物( )
    A. 乳酸菌B. 酵母菌C. 青霉菌D. 曲霉菌
    【答案】A
    【分析】酸菜的制作中需要用到乳酸菌,乳酸菌属于厌氧菌。在发酵过程中产生乳酸菌,随着发酵的成熟会使泡菜产生酸味,不仅使泡菜更具美味,还能抑制坛内的其它菌,防止不正常的发酵。
    【详解】A.制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味,A符合题意。
    B.制作米时要用到酒曲,主要成分是酵母菌,酵母菌是一种单细胞真菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳;做面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌属于真菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔,B不符合题意。
    CD.青霉和曲霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的,属于多细胞小型真菌。不能用来制作酸菜,CD不符合题意。
    故选A。
    21. 下列选项中生物共同特征最多的是( )
    A. 种子植物门B. 双子叶植物纲C. 蔷薇科D. 蔷薇目
    【答案】C
    【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。
    【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。蔷薇科的分类单位最少,生物共同特征最多。
    故选C。
    22. 下列关于生物多样说法不正确的是( )
    A. 我国是裸子植物最丰富的国家,被称作“裸子植物故乡”
    B. 每一个生物个体都是一个丰富的基因库
    C. 生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性
    D. 保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施
    【答案】B
    【详解】我国裸子植物资源十分丰富,占世界已知种数的26.7%,居全世界的首位,因此,中国素有“裸子植物故乡”的美称,A正确;
    每个物种都是一个独特的基因库,一旦从地球上消失,就无法再生。每种生物包括同种的很多生物个体,但不能说每一种生物个体都是一个十分丰富的基因库,B错误;
    生物多样性包括生物物种的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,C正确;
    保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物,所以保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。最有效的措施是建立自然保护区,D正确。
    23. 以下生物类群中,含有的生物种类最多的是( )
    A. 蔷薇目B. 双子叶植物纲C. 梅属D. 蔷薇科
    【答案】B
    【分析】生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。
    【详解】生物的分类等级中,所属的等级越小,生物种类越少,生物的亲缘关系越近,共同特征越多;等级越大,生物种类越多,亲缘关系越远,共同特征越少,其中种是最基本的单位。因为纲的生物分类等级比目、科、属大,所以,双子叶植物纲含有的生物种类最多,B符合题意。
    故选B。
    24. 我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出了高产的杂交稻,创造了巨大的社会效益和经济效益,这种改良作物品种的方法利用的是( )
    A. 基因的多样性B. 细胞的多样性
    C. 生物种类的多样性D. 生态系统的多样性
    【答案】A
    【分析】生物多样性的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,据此答题。
    【详解】生物种类的多样性是指一定区域内生物种类(包括动物、植物、微生物)的丰富性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育了产量很高的杂交水稻新品种,这是利用生物多样性的基因多样性。
    故选A。
    25. 2023年12月20日,科研人员在浙江省牛头山附近水域发现一种新的鱼类,通过对比确定为新物种——无斑缨口鳅,科研人员是通过比较动物的哪些特征进行分类的( )
    A. 形态结构B. 生理功能
    C. 繁殖方式D. 同时比较A和B的异同
    【答案】D
    【分析】生物分类的主要依据是生物的形态结构、生理功能等方面的特征;生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越密切。
    【详解】AB.生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度,把它们进行分门别类,如:若发现的新物种是鱼类,它的形态为流线型,生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳等特征,A不符合题意,B不符合题意。
    C.动物的繁殖方式可以分为卵生和胎生,能进行卵生的动物太多了,有鱼类、两栖类、爬行类、鸟类等,因此不能作为区分鱼类的主要依据,C不符合题意。
    D.给新物种进行分类,不能只从形态结构来区分,也不能只从生理功能上在作为分类依据,因此,应同时比较形态结构和生理功能进行区分,D符合题意。
    故选D。
    二、非选择题(每空2分,共50分)
    26. 生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,即把具有相同特征生物或生物结构归为一类,这是一种重要的思想方法。如图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示意图,请据图回答下列问题。
    (1)图中将细菌、酵母菌、衣藻草履虫归为A类,依据是它们都是_________。其中细菌与酵母菌、衣藻、草履虫的主要区别是___________________。
    (2)将衣藻和葫芦藓、小麦、大豆归为B类,依据是它们都属于__________。将除病毒以外的其他生物都归为D类的依据是__________________。
    (3)如果把B类生物分为衣藻、葫芦藓和小麦、大豆两类,则分类的依据是__________ ;若进一 步对小麦和大豆分类,科学的分类依据是__________________。
    (4)C类生物同属于动物,若依据_________是否恒定可分为变温动物和恒温动物两类。
    (5)科学地将生物进行分类,是为了弄清不同类群之间的_________关系。
    (6)示意图体现了“生物多样性”中的_________的多样性。
    (7)保护生物多样性最为有效的措施是___________________________________________。
    【答案】(1)单细胞生物 无成形的细胞核 (2)绿色植物 都具细胞结构 (3)能否产生种子 子叶的数目 (4)体温 (5)亲缘和进化 (6)生物种类 (7)建立自然保护区
    【分析】生物分类的依据,生物学家根据生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等,将生物分为若干类。如植物界、动物界、原核生物界、原生生物界、真菌界、非细胞生物界,解答即可。
    【详解】(1)细菌、酵母菌、衣藻、草履虫都属于单细胞生物;其中细菌是原核生物,酵母菌、衣藻、草履虫是真核生物,其中细菌没有以核膜为界限的细胞核。
    (2)衣藻和葫芦藓、小麦、大豆都属于绿色植物,它们都具有叶绿体,能自己制造有机物;除病毒无细胞结构外,其它生物都是有细胞结构的。
    (3)衣藻、葫芦藓都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物;小麦、大豆都结种子,用种子繁殖后代,属于种子植物。因此它们分类依据是能否产生种子。单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物,都能产生种子,单子叶植物的种子有一片子叶,有胚乳,叶脉多为平行脉;双子叶植物的种子有两片子叶,无胚乳,叶脉多为网状脉。大豆的种子有两片子叶,无胚乳,叶脉都为网状脉,因此属于双子叶植物;而小麦的种子只有一片子叶,有胚乳,叶脉都为平行脉,因此属于单子叶植物。
    (4)C类生物同属于动物,若依据体温是否恒定可分为变温动物和恒温动物两类。
    (5)科学地将生物进行分类,是为了弄清不同类群之间的亲缘和进化关系。
    (6)生物多样性包括三个层次:生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性。因此, 上述资料说明了“生物多样性”中的生物种类的多样性。
    (7)为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施,其中建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。因此,保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。
    27. 如图为某些生物结构示意图,据图回答问题:
    (1)以上几种生物在生物分类上都属于___。
    (2)图片中F是在电子显微镜下观察到的大肠杆菌噬菌体,它是细菌病毒,不具有___,一般由___组成。
    (3)观察图A的形态结构图,与B、C、D、E生物在细胞结构上最主要的区别是A___,A能在不良环境中能形成___。
    (4)B和E的菌体都是由___构成,生殖方式是___。
    (5)C、D可将自然界中生物遗体中的有机物分解成水、二氧化碳和___归还到大自然中,被绿色植物再利用来制造有机物。由此可见,这些生物对于自然界中的___循环起着重要作用。
    【答案】(1)微生物 (2)①. 细胞结构 ②. 蛋白质和遗传物质
    (3)①. 没有成形的细胞核 ②. 芽孢
    (4)①. 菌丝 ②. 孢子生殖
    (5)①. 无机盐 ②. 物质循环(碳循环)
    【分析】(1)微生物种类繁多,主要有细菌、真菌和病毒三大类,它们形态多样、分布极广,与人类的关系非常密切。可见,题图中的几种生物在生物分类上都属于微生物。
    (2)F是大肠杆菌噬菌体,它是细菌病毒,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式,没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成,不能独立生存。
    (3)当环境变得不利于细菌生长时,有些细菌能够形成一个椭圆形的休眠体,叫芽孢,芽孢对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力。细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核,这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核,属于真核生物。可见,与B、C、D、E生物在细胞结构上最主要的区别是A(细菌)没有成形的细胞核,A细菌能在不良环境中能形成芽孢。
    (4)B曲霉和E青霉的营养菌丝生长在营养物质的内部,从营养物质的内部吸收营养;直立菌丝在营养物质的表面生长,直立菌丝的顶端生有产生孢子的结构。 孢子是一种生殖细胞,孢子从孢子囊中散放出来,如果落在温暖潮湿的地方,就会萌发和生长。可见,B曲霉和E青霉的菌体都是由菌丝构成,生殖方式是孢子生殖。
    (5)腐生细菌、真菌等微生物是生态系统中的分解者,能把动物、植物的遗体、遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物,归还土壤,被绿色植物吸收和利用,制造有机物。细菌、真菌等微生物促进了生态系统中的物质循环。可见,C蘑菇、D酵母菌的生活方式是腐生生活,可将自然界中生物遗体中的有机物分解成水、二氧化碳和无机盐归还到大自然中,被绿色植物再利用来制造有机物。由此可见,这些生物对于自然界中的物质循环(碳循环)起着重要作用。
    28. 中华穿山甲(如图)曾广泛分布于我国长江以南地区,但因非法捕猎、栖息地缩减等原因导致数量锐减,已被列为我国一级重点保护野生动物。
    (1)中华穿山甲是鳞甲目穿山甲科穿山甲属的一种,其繁殖缓慢,每年只生一胎,通常每胎只产一仔,虽然体表被覆鳞甲,但在分类上属于___动物。
    (2)中华穿山甲是夜行性动物,白天匿居洞中,晚间外出觅食。从获得途径来看,这种昼夜节律行为是___行为。
    (3)中华穿山甲食性窄,牙齿退化,依靠能伸缩的长舌头舔食蚁穴中的白蚁。白蚁食性广,能粉碎整根朽木,此时它担当生态系统中___者的角色;此外它们也能啃食活的林木,造成危害。资料显示在一片面积约350亩的森林中,只要有一只中华穿山甲,就可以有效控制白蚁数量。可见中华穿山甲在保护森林、维持___等方面具有很大作用。
    (4)为了保护中华穿山甲,研究者检索中国境内2010-2020年间中华穿山甲的发现记录以评估其分布现状。调查结果显示,虽然近年来中华穿山甲的记录数量呈现逐渐___的趋势,但现有数量仍然较少。为保护中华穿山甲,我们应该___(填序号,可多选)。
    a.保护栖息地b.增强宣传教育c.禁止非法猎捕
    【答案】(1)哺乳 (2)先天性
    (3)①. 分解 ②. 生态平衡
    (4)①. 上升 ②. abc
    【分析】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。学习行为是动物出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
    (1) 穿山甲具有胎生、哺乳的特点,属于哺乳纲,穿山甲属,属于哺乳动物。
    (2)中华穿山甲是夜行性动物,白天匿居洞中,晚间外出觅食。从获得途径来看,这种昼夜节律行为是属于先天性行为,它是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。
    (3) 分解者是指生态系统中腐生的细菌、真菌等具有分解能力的生物,它们能把动植物残体中复杂的有机物,分解成简单的无机物,释放到环境中,供生产者再一次利用。白蚁食性广,能粉碎整根朽木,此时它担当生态系统中分解者的角色。动物具有维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等作用。资料显示在一片面积约350亩的森林中,只要有一只中华穿山甲,就可以有效控制白蚁数量。可见中华穿山甲在保护森林、维持生态平衡等方面具有很大作用。
    (4)从图中调查数据看,近年来中华穿山甲的记录数量呈现逐渐上升的趋势,但现有数量仍然较少。为保护中华穿山甲,我们应该保护它们的栖息地、增强宣传教育、禁止非法猎捕。

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