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    【核心素养】北师大版小学数学四年级下册 第二单元《图形分类》课件

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    小学数学北师大版(2024)四年级下册图形分类优质课ppt课件

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    这是一份小学数学北师大版(2024)四年级下册图形分类优质课ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了复习导入,立体图形,平面图形,探究新知,线段围成图形,曲线围成图形,三条边,四条边,填一填,稳定性等内容,欢迎下载使用。
    你认识这些图形吗?我们一起说一说。
    它们分别是三角形,平行四边形,正方体,圆,长方形,长方体,正方形,圆柱,球。
    我们将学过的这些图形?说一说,分一分。
    用小木棒分别做一个四边形和三角形的框架,拉一拉,你发现了什么?
    三角形由三条边围成,不易变形。
    四边形由四条边围成,容易变形
    1.淘气像下面这样对图形进行分类,你知道他是怎 样想的吗?与同伴交流。
    2. 你能解释为什么吗?
    三角形具有稳定性,这样椅子坐起来非常稳当。
    生活中的起重机的起重臂、高压线、石油井架等都是利用了三角形的稳定性。
    3.淘气把一张长方形纸如下图折叠,猜一猜。⑴淘气怎样剪一刀,会剪出一个正方形和一个长方 形?⑵如果想剪出一个三角形和一个四边形,可以怎样 剪?
    (1)平行四边形容易( ),三角形具有( )。
    (2)三角形是( )图形,球是( )图形。
    (3)两个完全一样的三角形可以拼成一个( )。
    5.把对应的序号填在下面的括号里。
    (1)立体图形有( ),平面图形有( )。
    (2)由线段围成的平面图形有( ),不是由线段围成的平面图形有( )。
    6.如图,用12根火柴棒排成了6个三角形,每次移动2根火柴棒,使图中的三角形依次变为5个、4个、3个、2个,该如何移动?动手摆一摆,画一画。
    7.从一个长方形木板上锯掉一块宽为20厘米的长方形木条,所剩下木板为一个正方形,周长为180厘米,求原来长方形木板的周长和锯下的长方形木条的周长。
    180÷4=45(厘米)
    (45+20)×2=130(厘米)
    (65+45)×2=220(厘米)
    45+20=65(厘米)
    答:原来长方形木板的周长是220厘米,锯下的长方形木条的周长是130厘米。
    1. 能够按照不同标准对已学图形进行分类整理,并了解这些图形的特征。2. 三角形具有稳定性,四边形具有不稳定性。
    这节课你们都学会了哪些知识?

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