人教版（2024）四年级下册第四单元 环球采风唱歌 红蜻蜓精品ppt课件

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同学们，你们喜欢什么昆虫？
蜻蜓给你怎样的印象呢？
聆听音乐，判断这首歌曲的情绪、速度是怎样的？
这首歌曲的情绪是中速稍慢、抒情的，再次聆听歌曲感受歌曲演唱的内容表达了作者怎样的情感？下面边听音乐边律动
这首歌曲表现了对童年生活的美好回忆。再次聆听歌曲，边听音乐边律动，感受歌曲是几几拍的节奏？
这是一首3/4拍的歌曲，下面我们再次聆听歌曲，边打节奏边律动
下面我们带着节奏朗诵歌词
通过聆听和观察谱面，同学们发现歌曲有什么特点？
这是一首二声部的歌曲，下面老师简单介绍一下歌曲《红蜻蜓》是一首日本歌曲，表现了对童年生活的美好回忆。旋律优美流畅，一气呵成。歌词朴实，富有田园气息。歌曲为大调式，上下两个乐句的结构。旋律起伏、深情，两个乐句的旋律线基本相同，先上后下，节奏也基本相似，因此，给人一种朴素的感觉。下面我们学唱第一声部的第一乐句简谱
讲解附点和歌曲强弱、气息问题，请再次演唱
下面我们学习第一声部的第二乐句简谱。
下面我们学习第二声部的第一乐句简谱
下面我们学习第二声部的第二乐句简谱。
下面老师演唱第二声部，同学们演唱第一声部
下面老师演唱第一声部，同学们演唱第二声部
下面全班分成两组，一组唱一声部，二组唱二声部
接下来一组唱二声部，二组唱一声部
下面我们用声势动作和身边的乐器为歌曲伴奏
下面我们来欣赏一段视频