浙教版九年级全册第十二课 初试机器人获奖ppt课件

这是一份浙教版九年级全册第十二课 初试机器人获奖ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了教学机器人，机器人的硬件组成，机器人的重要组成部分，机器人各部件，朗读一篇课文，循迹传感器，猜猜看，避障传感器，机器人编程软件，机器人的编程等内容，欢迎下载使用。
机器人的“大脑”——控制器
机器人的“耳朵”——声控传感器
机器人的“脚”——电机+轮子
机器人的“眼睛”——红外传感器
任务一：找到传感器、电机、数据下载的接口位置。
找一找各接口的英文标示？
感觉器官（眼睛阅读文字）
大脑（控制嘴的朗读、处理，分析文字）
行为器官（发声器官朗读）
1、如果要让机器人沿着一条黑线走，我们要使用什么部件？
2、一个机器人直走的时候，碰到前面一个障碍物，我们想让他绕过障碍物，需要用到什么部件？
3、让一个机器人在迷宫里灭火，需要用到哪些传感器？
火焰传感器是用来探测火焰的；红外传感器用来测量小车到墙壁的距离，用来定位；循迹传感器主要是用来识别地面的线。
机器人的程序哪里来的呢？
程序就是机器人的“思想”这种“思想”是由我们（人类）决定的。
程序可先在计算机上编写，再下载到机器人上。
使用编程语言直接编写。
机器人的编程环境一般有图形和代码两种模式。
图形模式：用图表示算法，直观形象，易于理解。
代码模式具有更大的灵活性，可以提高开发速度。
纳英特机器人编程软件界面
1、执行器模块库主要有哪些？
2、控制模块库主要有哪些？
3、程序模块库主要有哪些？
1、怎么样进行增加模块？
3、怎么样进行修改模块属性？
2、怎么样进行删除模块？
任务一、让小车直行，要增加什么模块？
任务二、让小车直行10秒后停止，要增加哪些模块？