所属成套资源:冀少版生物八年级下册课件PPT+教案+学案+素材全套
初中生物冀少版(2024)八年级下册第七单元 生物与环境第二章 生态系统第三节 生物圈公开课ppt课件
展开
这是一份初中生物冀少版(2024)八年级下册第七单元 生物与环境第二章 生态系统第三节 生物圈公开课ppt课件,文件包含冀少版生物八下723《生物圈》课件pptx、冀少版生物八下723《生物圈》教案docx、冀少版生物八下723《生物圈》学案docx、生物冀少八下723生物圈素材人类面临的生态环境问题wmv、生物冀少八下723生物圈素材温室效应的形成和破坏wmv、生物冀少八下723生物圈素材生物圈wmv、生物冀少八下723生物圈素材生物圈2号wmv、生物冀少八下723生物圈素材生物圈是唯一家园wmv、生物冀少八下723生物圈素材生物生活在生物圈wmv等9份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。
1.说出生物圈的概念,描述生物圈的范围,阐明生物圈是最大的生态系统的理由。2.说出生物圈为生物的生存提供的条件。3.说出人类活动对生物圈的积极影响和消极影响,树立保护生物圈的意识。
生物圈2号的失败说明了什么?
大气圈的下层、水圈、土壤岩石圈的表面及活动于三圈之中的生物组成
是地球表面全部生物及其生活领域的总和
在大气圈中生活的生物主要分布在底层
主要是能够飞翔的昆虫和鸟类,还有飘浮在空气中的细菌等微小生物
包括地球上的全部海洋和江河湖泊
大多数生物生活在距海平面150米以内的水层中
表面大多覆盖着土壤,是一切陆生生物的“立足点”
有多姿多彩的花草树木,形形色色的各类昆虫,种类繁多的飞禽走兽,形态各异的水生生物,无处不在的细菌、真菌等
上限可达海平面以上10km的高空,下限可达海平面以下约10km的海沟底部,在陆地上可深达2~3km的土壤岩石层
为生物提供了阳光、空气、水、适宜的温度、营养物质和生存空间等赖以生存的条件
防风固沙、涵养水源、调节气候
二、人类活动对生物圈的积极影响
四川亚丁国家级自然保护区
用3支温度计可形成对照
三、模拟温室效应的形成
(1)取2个相同的空玻璃瓶,分别放入1支温度计,并排放在有阳光直射的窗台上,将第三支温度计放在两个瓶子中间,作为对照。(2)读取并记录3支温度计的初始温度。之后将其中一个玻璃瓶盖上盖子。记录5min、10min和15min以后3支温度计的读数。
实验中盖了盖子的玻璃瓶中温度计读数最高
实验中的瓶盖模拟了大气中的二氧化碳
使温度计的水银球不要与玻璃瓶壁接触
眼晴要与水银面的下缘平齐,保证读数正确
水蒸气、臭氧、二氧化碳、氧化亚氮、甲烷
太阳的辐射热进入到地球环境中,如果被屏蔽不能散发,环境的温度就会升高,出现温室效应
阳光照射下的汽车内会形成温室效应,不利于宠物的生存
夏天,为什么不能把宠物关在阳光照射下的汽车内?
二氧化碳、氧化亚氮、甲烷这三类气体造成温室效应的能力最强
会造成全球气候异常、自然灾害频繁、冰山融化、海平面上升等
四、人类活动对生物圈的消极影响
保护生物圈就是保护包括人类在内的所有生物
1.(2021•黑龙江齐齐哈尔)地球上最大的生态系统是( )A.草原生态系统 B.湿地生态系统C.生物圈 D.森林生态系统2.(2020•兰州)保护环境、保护生物圈是每个人的责任和义务。下列人类活动中有益于保护生物圈的是( )①绿化造林 ②围湖造田 ③滥捕野生动物 ④生活垃圾分类处理 ⑤随意排放工业污水 ⑥提倡“免赠贺卡”,少用一次性木筷A.①②⑥ B.①⑤⑥ C.①③⑥ D.①④⑥
3.绿水青山既是自然财富又是经济财富。在推进生态文明建设过程中,下列做法错误的是( )A.退耕还林 B.围湖造田C.植树造林 D.建立自然保护区4. (2020•山东淄博)下列关于生物圈的叙述,不正确的是( )A.生物圈是最大的生态系统,是所有生物共同的家园B.生物圈是一个统一的整体,不同层次的生态系统相互关联C.生物圈中生物的种类和数量多且稳定不变,自我调节能力强D.生物圈的范围包括大气圈的下层、水圈和土壤岩石圈的表面
5.下列做法对生物圈有利的是( )A.围湖造田B.拦河筑坝C.在公路上修建动物专用通道D.建造火力发电厂6.造成温室效应的主要原因是( )A.自然因素破坏了生态平衡B.大量生物物种的灭绝C.人口急剧增长,呼出的二氧化碳增多D.工业污染和自然资源的不合理利用,导致大气中的二氧化碳增多
1.生物圈是地球表面全部生物及其生活领域的总和。它由大气圈的下层、水圈、土壤岩石圈的表面及活动于三圈之中的生物组成。2.生物圈的上限可达海平面以上10km的高空,下限可达海平面以下约10km的海沟底部,在陆地上可深达2~3km的土壤岩石层。3.生物圈为生物提供了阳光、空气、水、适宜的温度、营养物质和生存空间等赖以生存的条件。生物圈是最大的生态系统。4.人类活动对生物圈会产生积极的影响,主要表现在植树造林和建立自然保护区等。5.人类的活动也可以给生物圈造成一定的消极影响,主要表现在环境污染和资源破坏两方面。
1.完成教材P106当堂练。2.尝试完成教材P106试试看。3.完成教材P106开眼界——温室效应。4.查阅资料,了解更多的关于生物圈的相关知识。
相关课件
这是一份初中生物第一节 控制人口的过渡增长完美版课件ppt,文件包含冀少版生物八下731《控制人口的过度增长》课件pptx、冀少版生物八下731《控制人口的过度增长》教案docx、冀少版生物八下731《控制人口的过度增长》学案docx、生物冀少八下731控制人口的过度增长素材为何开展计划生育wmv等4份课件配套教学资源,其中PPT共26页, 欢迎下载使用。
这是一份初中生物冀少版(2024)八年级下册第六单元 生物的繁衍和发展第四章 现代生物技术优质ppt课件,文件包含冀少版生物八下64《现代生物技术》课件pptx、冀少版生物八下64《《现代生物技术》教案docx、冀少版生物八下64《现代生物技术》学案docx、生物冀少八下64现代生物技术素材克隆人体器官wmv、生物冀少八下64现代生物技术素材基因工程与医学wmv、生物冀少八下64现代生物技术素材美国制造出大批转基因婴儿wmv、生物冀少八下64现代生物技术素材转基因生物wmv、生物冀少八下64现代生物技术素材转基因食物是天使还是魔鬼wmv等8份课件配套教学资源,其中PPT共28页, 欢迎下载使用。
这是一份初中生物冀少版(2024)八年级下册第六单元 生物的繁衍和发展第三章 生命的起源与进化第一节 生命的起源评优课ppt课件,文件包含冀少版生物八下631《生命的起源》课件pptx、冀少版生物八下631《生命的起源》教案docx、冀少版生物八下631《生命的起源》学案docx、生物冀少八下631生命的起源素材原始地球wmv、生物冀少八下631生命的起源素材地球上生命的起源wmv、生物冀少八下631生命的起源素材米勒实验wmv等6份课件配套教学资源,其中PPT共26页, 欢迎下载使用。