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    冀少版生物八下6.1.3《人的生殖和胚胎发育》课件+教案+学案+素材4

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    初中生物冀少版(2024)八年级下册第三节 人的生殖和胚胎发育试讲课ppt课件

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    这是一份初中生物冀少版(2024)八年级下册第三节 人的生殖和胚胎发育试讲课ppt课件,文件包含冀少版生物八下613《人的生殖和胚胎发育》课件pptx、冀少版生物八下613《人的生殖和胚胎发育》教案docx、冀少版生物八下613《人的生殖和胚胎发育》学案docx、生物冀少八下613人的生殖和胚胎发育素材人工受精与试管婴儿mpg、生物冀少八下613人的生殖和胚胎发育素材人的生殖过程wmv、生物冀少八下613人的生殖和胚胎发育素材卵细胞MPG、生物冀少八下613人的生殖和胚胎发育素材男女生殖系统简介wmv等7份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。
    1.概述男性生殖系统的结构和功能。2.概述女性生殖系统的结构和功能。3.描述受精过程。4.描述人的胚胎发育过程。
    小时候,你可能问过父母:我是从哪里来的?有的父母回答:你是爸爸、妈妈捡回来的;有的父母回答:你是妈妈生的。那么,人到底是从哪里来的?人出生前是什么样的?
    1.生殖系统的结构和功能
    (1)男性生殖系统的主要器官及作用
    产生精子、分泌雄性激素
    输送卵细胞,是受精的场所
    (2)女性生殖系统的主要器官及作用
    产生卵细胞、分泌雌性激素
    精子进入、月经流出和胎儿产出的通道
    精液是精囊腺、前列腺、尿道球腺所分泌的液体和精子的混合物
    呈蝌蚪形,有长尾,靠尾部摆动向前运动
    每次排出的精液内,有3亿~6亿个精子
    呈球形,直径在0.1mm以上
    提供胚胎发育初期所需要的营养物质
    精子和卵细胞融合的过程
    第12周能够分辨出性别
    通过胎盘从母体获得营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物也通过胎盘,由母体排出
    胎儿的脐带中有脐动脉和脐静脉,两者间的毛细血管位于胎盘的绒毛中,这些毛细血管浸润在母体的血液中
    母体的血液和胎儿的血液之间有一层毛细血管壁相隔,不会混合,这样即使母子的血型不同也不会发生红细胞凝集现象
    用人工的方法,将精子和卵细胞分别从父母体内取出,在体外创造合适的发育条件,使卵细胞受精,并进行早期的胚胎培养,然后再移植到母体的子宫内,使其发育成胎儿
    成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产生的过程
    大约40周的妊娠后,胎儿发育成熟
    三、父母不易 懂得感恩
    母亲的生育不容易,父母把子女养育成人更不容易,这是我们每一个人都应当铭记的!
    1.(2021•北京)胎儿与母体进行物质交换的结构是( )A.输卵管 B.子宫 C.胎盘 D.卵巢2.(2020•山东聊城)母亲怀胎十月,支起我们生命的起点,我们要常怀感恩之心。下列叙述错误的是( )A.我们生命的起点是受精卵B.受精卵进行细胞分裂,发育成胚泡后植入子宫内膜C.胚胎在母体内发育的主要场所是子宫D.胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘和脐带
    3.下列是人体生殖发育过程中的一些生理现象,它们发生的顺序排列正确的一项是( )A.分娩、受精、怀孕 B.受精、分娩、怀孕C.受精、怀孕、分娩 D.怀孕、受精、分娩4.(2020•四川绵阳)母亲孕育胎儿是一个非常辛苦的过程,我们都应该对母亲充满感激和敬意。下列说法正确的是( )A.胎儿来自卵细胞的分裂和分化B.胎儿所需的营养物质由羊水供给C.胎儿产生的废物经母体排放到外界D.“试管婴儿”在体外完成胎儿发育
    5.从一个小小的细胞到呱呱坠地的婴儿,生命给了我们太多的惊奇和感动。图是受精及胚胎发育过程,有关叙述错误的是( )A.①表示受精过程,是在子宫内进行的B.②→③表示细胞分裂过程,是在输卵管内完成的C.③沿着输卵管移动,植入增厚的子宫内膜完成着床D.胎儿的性别形成于受精的那一刻,与精子中的染色体种类有关
    1.睾丸是男性的性腺,能产生精子,并分泌雄性激素。2.卵巢是女性的性腺,能产生卵细胞,并分泌雌性激素;子宫是胚胎发育的场所;受精过程是在输卵管内完成的。3.新生命是从受精卵开始的。受精卵在输卵管中不断分裂逐渐发育成胚泡,胚泡到达子宫,植入子宫内膜,这就是着床,即怀孕的开始。细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎。然后再发育到第9周左右发育成胎儿。大约40周的妊娠后,胎儿发育成熟,经过分娩,婴儿诞生了。4.胚胎初期发育所需要的营养物质是由卵细胞内的卵黄提供的。胎盘形成以后,胚胎发育过程中所需要的养料和氧都是通过胎盘从母体获得的,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘由母体排出的。
    1.完成P26当堂练。2.尝试完成P27试试看。3.查阅资料,了解更多关于生殖的知识。4.阅读P27开眼界——双胞胎是怎样形成的。

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