高中语文人教统编版选择性必修 中册13.2* 致大海背景图ppt课件

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《致大海》通过讴歌大海，抒写了诗人向往自由的强烈愿望，表现了诗人在沙皇残酷专制的现实面前，不屈不挠、追求理想的执着精神。
【重点1】《致大海》中的“你”是谁？有什么特点？诗人为什么要向“你”告别？
“你”指大海，大海这一意象已融入了诗人强烈的主观情感。
【重点2】普希金笔下的大海有什么特征？具有什么象征意义？
②诗中的大海，是自由精神的象征。
【难点1】诗人对大海的热爱和赞颂，反映了诗人怎样的情感？写作此诗时的诗人有没有得到自由？试结合诗歌内容简要分析。
【难点2】《致大海》中，诗人为什么要写拿破仑和拜伦这两个人？
全诗虚实相间，在现实描写与历史玄思中进行转换，从起笔到收笔分别勾勒出两幅简洁而有力的图画：激情奔涌的大海与一位沉思而愁苦的诗人；依旧雄伟壮丽的大海与一位醒悟而坚强的诗人。诗人致大海，既是致有形的大海，又是借此致无形的斗争精神。
《致大海》的第9—13节，诗人深情缅怀英雄拿破仑和诗人拜伦，抒发自己崇尚自由而壮志难酬，敬慕英雄而前途渺茫的困惑。论及诗人对这两位英雄的情感态度，有人认为是相同的，都是极力赞颂；有人认为是不同的，诗人对拿破仑是有赞颂也有批评的，对拜伦则是极尽讴歌的。你赞成哪一种观点？请结合诗歌内容及相关历史知识简析。