沪教牛津版(六三制一起)(2024)一年级下册Module 2 My favourite thingsUnit 5 Food I like评优课ppt课件

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（一）语言知识目标能在图片、实物和文本语境的帮助下，听懂、会说、会认词汇：teatime, and, fr, srry, very much.在教师引导下，能运用句型谈论话题：D yu like …? Yes./N.3. 学生能借助图片和文字，听懂、朗读课文并表演。4. 能正确使用句型创编歌谣。
Teaching bjectives
（二）思维能力目标1. 能根据文本内容阅读，掌握阅读技巧。2. 能在日常生活中，综合运用基本句型和单词。（三）学习能力目标1. 通过Wrk in grups等活动，学会与他人合作学习的能力。2. 通过不同的学习任务，学生能有意识地运用所学字、词、句，培养“说英语”的能力。（四）文化品格目标1.通过实际情景的创设，让孩子学会分享。2.通过活动，学会正确的英语表达，提高学生学习兴趣。
一人拿花，音乐响起传花,音乐停止，花在谁手中同桌两人站起来选择一个数字。根据数字里面的信息进行对话练习，如：—D yu like …? —Yes./N. 问答正确加一分。
Let’s share yur teatime fd.
Let’s learn
One fr yu and ne fr me.
Srry. I like biscuits very much.
小组活动：比一比，看谁能快速、流利地 从下而上读出所有单词。
D yu like biscuits?
Listen and read
要求：1.注意自己的语音语调，表情和动作。2.一小组表演时，其他小组观看并评分。 朗读基本流利，表情动作基本到位。 朗读较为流利，表情动作比较到位。 基本能够脱稿，表情动作十分到位。
D yu like biscuits?Yes, I d.One fr yu and ne fr me!One fr yu and ne fr me!
Let’s chant
D yu like sweets?Yes, I d.One fr yu and ne fr me!One fr yu and ne fr me!
D yu like ______?Yes, I d.One fr yu and ne fr me!One fr yu and ne fr me!
Try t chant
一、选出不同类的一项。( ) 1. A. like B. apple C. pear( ) 2. A. ice cream B. biscuit C. srry( ) 3. A. me B. I C. him( ) 4. A. cld B. sweets C. jelly
二、选择正确答案。( ) 1. ____ yu like it? A. Is B. D C. Are( ) 2. The biscuits are nice. One ___ yu. A. fr B. t C. f
单词： teatime, fr, and, srry, very much.2. 句型： —D yu like …? —Yes./N.
Unit 5 Fd I like1. teatime, fr, and, srry, very much.2. —D yu like …? —Yes./N.
Blackbard design
1. 熟练读课文。2. 仿照Let’s act.部分编写对话，并和同伴或 爸爸妈妈一起表演。