沪教牛津版(六三制一起)(2024)一年级下册Unit 5 Food I like完美版ppt课件

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（一）语言知识目标1.能在图片、实物和文本语境的帮助下，听懂、会说、会认单词：fd, jelly, ice cream, sweet, biscuit.2. 在教师引导下，表达自己喜欢的食物：I like jelly.3. 能和同伴互相谈论自己喜欢的食物。（二）思维能力目标1. 能根据文本内容阅读，学会如何表达自己喜欢的食物。2. 能在日常生活中，使用本课所学句型和单词，谈论自己喜欢的食物。
Teaching bjectives
（三）学习能力目标1. 通过Wrk in grups等活动，学会与他人合作学习的能力。2. 通过不同的学习任务，学生能有意识地运用所学字、词、句，培养“说英语”的能力。（四）文化品格目标1.养成积极表达，交流的好习惯。2.学生能充分体会学习英语的成就感，感受到学习英语的乐趣。
What fd d yu like?
D yu like the fd?
Let’s learn
I like jelly.
jelly“果冻”不可数名词。
I like ice cream.
ice cream既可以是可数也可以是不可数名词。作可数时，通常是指成盒、成杯的冰激凌或独立包装的蛋卷冰激凌。ice cream指的是“冰淇淋” 这个名称时，不可数。
I like sweets.
I like biscuits.
Super Brain
ice cream冰淇淋
Listen,circle and say
介绍自己喜欢的食物：I like …
一、连线题。biscuit A. 冰淇淋ice cream B. 饼干jelly C. 糖果sweet D. 果冻
二、选择正确答案。( ) 1. I like ________. A. biscuits B. biscuit( ) 2. I like _______. A. a ice cream B. ice cream
1. 单词： fd, jelly, ice cream, sweet, biscuit.2. 句型： I like jelly.
Unit 4 Tys I like1. fd, jelly, ice cream, sweet, biscuit.2. I like jelly.
Blackbard design
1. 读单词并默写。2. 和你的好朋友或爸爸妈妈一起说喜欢的食物。