







高中地理湘教版 (2019)选择性必修2 区域发展第一节 区域及其类型获奖课件ppt
展开
这是一份高中地理湘教版 (2019)选择性必修2 区域发展第一节 区域及其类型获奖课件ppt,共56页。PPT课件主要包含了课程标准解读,区域特征,区域类型,加拿大法裔文化区,唐人街,江苏菜等内容,欢迎下载使用。
结合实例,说明区域的含义及类型。
1.能够结合现实中的区域划分案例,从要素综合、时空综合、地方综合的角度,比较全面地评析其划分的依据和利弊,对其划分的变动进行系统性解释。2.能够结合现实中区域重新划分的案例,从人地关系的角度,分析人类的产业活动对 区域变动的影响,理解区域存在动态性的特征,并为解决发展过程中存在的人地关系问题提供合理的对策。3.能够独立运用地理信息技术及相关资料,规划不同的区域划分体系,对某一现实区域的发展变化进行合理评析,对解决现实区域划分中存在的问题提出科学的建议。
01 区域特征02 区域的类型
概念:区域通常是指一定的地域空间(范围)
Eg.西北干旱半干旱地区、东北地区、山西省
①整体性:指区域内各要素相互作用、相互影响构成的一个整体。②差异性:是指区域之间的差异。③开放性:即区域与其他区域发生的各种联系。④动态性:区域的类型和范围是可以变动的。
①整体性:指区域内各要素相互作用、相互影响构成的一个整体。
意义:人们必须合理利用和开发资源,正确处理资源开发利用与环境保护的关系,否则会导致整体环境的恶化
描述我国西北干旱区区域整体性特征。
气候干旱河流少,以内流河为主植被覆盖率低,荒漠广布土壤有机质含量少
②差异性:是指区域之间的差异。
意义:因地制宜,扬长避短。
(1)说一说,我国三个自然大区的差异主要表现在哪些方面?
中国三大自然区差异性比较
海拔较低,大部分海拔在1000米以下,其中东部大部分在500米以下
海拔较高,但差别显著,主要是山脉和盆地
平均海拔4000米以上,部分地区终年积雪。
海拔高、空气稀薄、气温低,冻土广,太阳辐射强,风力大,水汽少。
气候干燥, 降水量在100~400毫米,气温日较、年较差大。
季风气候显著。降水集中在5~9月,降水量大于400毫米。
荒漠、草原、高山草甸、灌木丛,森林少,动植物稀少,土壤贫瘠。
大部分为荒漠,一部分为草原,土壤有机质含量低,可溶性盐分含量高,生物种类少。
森林为主,过渡为草原,人工树种、品种较多,土壤在森林作用下淋溶作用较强。
内流河为主。众多大江大河的发源地。
内流河为主。河流少,流量小,冬季易断流。
外流河为主。河流多,流量大,流程长。
影响微弱,原始状态保存完整。低温、空气稀薄、地形崎岖、土层粗瘠、风大、水少对人类限制大。
人类影响小,水是农业发展的决定因素:有水——绿洲;无水——荒漠草原;利用不合理——荒漠化发展。
人类对自然界的影响广泛而深刻,天然植被已不复存在。是我国主要的农耕区。
主要是地理位置、气候、地形三方面差异很大,导致水文、生物、土壤等自然地理差异很大。
位置:西北深居内陆;东部距海较近。地形:青藏平均海拔4000米以上,西北以高原盆地为主,东部以平原丘陵为主。气候:西北为温带大陆性气候,降水少,温差大;东部为季风气候,水热较好;青藏为高山高原气候,高寒。水文:西北河湖稀少,多内流区;东部河流湖泊较多,多外流区;青藏多沼泽湿地,河湖众多,多为大江大河源地。
2. 在我国三个自然大区的基础上,每个自然大区又划分为若干个自然地区。想一想,其划分的主导因素分别是什么?
【参考答案】温度、水分的组合情况。如东部季风区又可以划分为华南湿润热带地区,华中、华南湿润亚热带地区,华北湿润、半湿润暖温带地区,东北湿润、半湿润温带地区,这四个分区既有温度的差异(从热带到亚热带再到暖温带、温带),又有水分的差异(从湿润区到湿润半湿润区)。
③开放性: 即区域与其他区域发生的各种联系。
意义:加强区域合作,实现优势互补,协作发展。
④动态性:区域的类型和范围是可以变动的。
意义:区域不是一成不变的,可以改造某些区域。
动态性:首先是指对同一地表空间,人们研究区域的目的不同,划分的角度、指标不同,可得到不同的区划方案,如雄安新区范围的变化。其次是指区域界线的模糊性。虽然有的区域的边界是明确的,如行政区,但是大多数区域的边界具有过渡性质,如干湿地区、季风区和非季风区。
1、中国干湿区的划分是否有界限?2、中国干湿区划分的界限是明确的还是模糊的?3、中国干湿区划分的原因?
例如:随着全球气候的变化,我国属于热带的范围是在不断变化的。
中国三大自然区(依据:地形和气候)
【思考题】判断下列区域,划分的指标和方法分别是什么?
中国汉语方言区分布示意图
我国主体功能区分布示意
(2)在我国三个自然大区的基础上,每个自然大区又划分为若干个自然地区。想一想,其划分的主导因素分别是什么?
按水热组合状况划分,体现了地带性规律在区划中的应用,同时又充分考虑地貌和下垫面等的非地带性因素。 温度、水分的组合情况。如东部季风区又可以划分为华南湿润热带地区,华中、华南湿润亚热带地区,华北湿润、半湿润暖温带地区,东北湿润、半湿润温带地区,这四个分区既有温度的差异(从热带到亚热带再到暖温带、温带),又有水分的差异(从湿润区到湿润半湿润区)。
划分指标:单一的指标、多重的指标
按空间尺度: 大尺度区域,如大洲 中尺度区域,如省 小尺度区域,如村
按区域性质:自然区域、行政区域、经济区域、文化区域
按特征: 自然特征:高原区、雨林区、季风区等; 人文特征:人口密集区、经济发达区、稻作农业区等。
自然区域概念:是指一定范围内各自然地理要素(地貌、气候、水文、土壤、生物等)具有相对一致性的区域。
(1)区域划分——自然区域
综合自然区(自然大区、自然地区、自然区)
部门自然地理分区(如地貌区、气候区、水文区等)
我国东部季风区、西北干旱区、青藏高寒区,在层次上属于自然大区;大兴安岭针叶林区、华北平原落叶阔叶林区、海南季风区等,则是典型的自然区。
漠河位于大兴安岭地区,以山地地形为主;纬度高,气温低,冬季寒冷干燥且漫长,暖季短促较凉爽;降水较少且集中于7月;秋季多早霜和冻害发生;森林资源和动物资源丰富;土壤以棕壤为主。黄金、煤炭等矿产资源丰富,沿江自然景观资源独特秀美。
(1)说出漠河自然地理环境的特点。
(2)议一议, 漠河发展旅游业充分利用了哪些自然地理条件? 试举例说明。
漠河当地利用其独特地理条件,设计了“中国最北一家”、“神州北极”等景点。利用其气候资源,在冬季发展冰雪旅游项目,在夏季发展避暑旅游项目利用独具俄罗斯风格的建筑,发展异域风情旅游项目等等。
行政区域定义:国家为了进行行政分级管理而划分出来的地域单元。影响因素:政治、经济、民族、人口、国防、历史传统。
三级制:省(自治区、直辖市)、县(自治县、市)、乡(民族乡、镇)三级。
(1)区域划分——行政区域
(1)在地图上找出若羌县的位置,说出其所属地级行政区名称。答案:新疆巴州(巴音郭楞蒙古自治州)。(2)结合若羌县的自然地理环境特征,分析其人口密度小的原因。 答案:若羌县深居内陆,降水少,气候干旱,沙漠广布,河流稀少,自然条件较为恶劣,生态环境脆弱,经济较为落后,环境人口容量小,人口稀少。
1、位于新疆维吾尔自治区的若羌县,土地面积 20.23 万平方千米,相当于2个浙江省的面积,是我国面积最大的县。2019年若羌县总人口6.8万,人口密度约为0.34人/千米 ²。据此完成相关任务。
我国1988年设立海南省,1997年设立重庆直辖市;2012年撤销海南省西沙群岛、南沙群岛、中沙群岛办事处,设立地级三沙市。想一想,这几次行政区划调整的原因分别是什么?
海南省: 经济发展的角度来考虑的。重庆直辖市:从西部大开发战略、三峡库区移民等方面进行的调整。地级三沙市:从开发南海资源、管理南海事务、维护领海主权等方面进行的调整。
(1)经济区域定义:经济区域是在劳动地域分工基础上形成的不同层次、各具特色的地域经济单元。(2)影响因素\划分依据:自然地理条件、经济社会状况、专门化与综合发展水平等。
(1)区域划分——经济区域
(3) 分类: 综合经济区:中原经济区 部门经济区:工业区、农业区、交通枢纽。
(4) 经济区域的特征
具有紧密的内部联系,并在宏观格局中担负着某些专门职能。
1.自由贸易区通常是指两个以上的国家或地区,通过签订自由贸易协定,相互取消绝大部分货物的关税和非关税壁垒,取消绝大多数服务部门的市场准入限制,开放投资,从而促进商品、服务和资本、技术、人员等生产要素的自由流动,实现优势互补,促进共同发展。有时,它也用来形容一国国内,一个或多个消除了关税和贸易配额,并且对经济的行政干预较小的区域。
经国务院批准,我国首个自由贸易区(简称自贸区)—中国(上海)自由贸易试验区于2013年正式成立。这标志着我国在开放型经济建设上又迈出了一大步。截至2019年8月底,我国共有上海、广东、天津、福建、辽宁、浙江、河南、湖北、重庆、四川、海南、陕西、山东、江苏、广西、河北、云南、黑龙江等18个自贸试验区。据此,完成相关任务。
2.阅读下列材料,完成相关任务。 我国西北地区地处内陆,幅员辽阔,资源丰富,经济发展相对滞后。基于西部大开发的战略背景,国家设立了关中——天水经济区。该经济区以西安——咸阳为中心,以宝鸡为副中心,以天水、渭南、铜川、杨陵、陇南等为次核心,依托陇海铁路、乌(鲁木齐)徐(州)高速铁路和连(云港)霍(尔果斯)高速公路,构建西北地区城市和产业集聚带。该经济区战略区位重要,科教实力雄厚,产业基础扎实,文化积淀深厚,规划作为亚欧大陆桥的重要支点,落实国家”一带一路“倡议,优先发展高科技、先进制造、旅游、物流、金融、文化等产业。
(1)设立关中———天水经济区的优势条件有哪些?
(2)设立关中———天水经济区,对促进西部大开发有哪些重要意义?
面积广阔,资源丰富;西部大开发、“一带一路”的政策支持;铁路公路串联,交通条件优越;西安、咸阳、宝鸡、天水等城市实力较强,科教实力雄厚,工业基础好,文化源远流长。
有利于带动该区域的经济发展,促进产业结构优化升级,吸引更多人才落户,加速该区域的城市化进程,全面提升区域竞争力。
(3)随着“一带一路”倡议的推进,关中—天水经济区将如何融入“一带一路”倡议?提出你的建议。
地理位置优越,位于一带一路上的重要节点,将获得政策、资金、人才、技术、对外交流等方面的机遇。
文化区定义:文化事物、文化现象、文化体系所覆盖或呈现的区域
特点:①由具有某种共同文化属性的人群所创造 ②在政治、社会、经济等方面具有独特功能。 ③主要文化现象如语言、文字等,具有相对的一致性。
(1)区域划分——文化区域
这里的人们说的是法语,写的是法文,报刊书籍、路牌等使用的都是法文。住房是法式的,房顶呈钟形弯曲,屋顶上有阁楼,并有天窗,底层是一半高出地面的地下室,其上建房屋的主层,前有门廊。
此外,石头建造的法国式堡垒与磨碎谷物的风车等,都是该文化区的重要特征。冬季嘉年华会是当地居民的盛大节日,他们修筑“雪之城堡”,举行“冰河竞舟”,彰显出鲜明的法兰西文化特色。
是华人在其他国家的城市聚居的地区。唐人街的形成,是因为华人移居海外,成为当地的少数族群,面对新环境需要同舟共济,便群居在一个地带,故此多数唐人街是华侨历史的一种见证。
1、文化区:从地区的文化差异而来的,同一个文化区具有在文化上均一的共性。一般来讲,每一文化区的文化特征以文化源地或文化区中心最为明显,向四周过渡带逐渐减弱,边缘地带各种文化现象相互混杂、重叠,缺乏明确的界限。因此,文化区的分界线就往往带有一定程度的主观性,不同学者常常划分出不同的世界文化区。(1)试从居住形式、语言、文化景观等方面,说出某一文化区的基本文化特征。
东亚文化区的基本要素为汉字、中国式律令制度与农工技艺、中国化佛教。东亚文化区的思想基础和核心是中国哲学。
【参考答案】北美区,居住形式以现代性的高楼大厦为主,语言以英语为主,文化景观有教堂等。
我国地域辽阔,各地的自然地理环境各异。长期以来,某一地区由于受地理环境、气候物产、文化传统,以及民族习俗等因素的影响,形成具有鲜明地方风味特色、被社会公认的菜肴流派,称作菜系。其中,鲁菜、川菜、粤菜、闽菜、苏菜、浙菜、湘菜、徽菜被称为”八大菜系“,相应形成各具特色的饮食文化区。(1)你最喜欢吃哪种菜系的菜?说出你喜欢的理由。(2)你家乡的菜肴属于哪一菜系?向远方的客人介绍它的特色和代表菜。(3)我国八大菜系反映了我国各具特色的地域文化,选择一个你熟悉的菜系,探究其特色与当地地域文化的关系。
江苏菜,中国汉族八大菜系之一,简称苏菜。由于苏菜和浙菜相近,因此和浙菜统称江浙菜系。
苏菜擅长炖、焖、蒸、炒,重视调汤,保持菜的原汁,风味清鲜,浓而不腻,淡而不薄,酥松脱骨而不失其形,滑嫩爽脆而不失其味。
读我国干湿地区的划分示意图,完成下题。
1.该图所表达的区域特点是 A.图中各区域的划分依据不同 B.区域内部的特定性质相对一致 C.降水量是划分干湿地区的唯一指标 D.区域的面积、范围和界线都是明确的2.半干旱地区多是草原放牧区,湿润地区和半湿润地区 多是农耕区,这反映地域差异影响着区域的A.发展水平B.生活特点 C.发展方向 D.发展条件
相关课件
这是一份高中地理湘教版 (2019)选择性必修2 区域发展第一节 区域及其类型优秀课件ppt,文件包含11区域及其类型pptx、11区域及其类型分层练习原卷版docx、11区域及其类型分层练习解析版docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共0页, 欢迎下载使用。
这是一份湘教版 (2019)选择性必修2 区域发展第一节 区域及其类型试讲课ppt课件,共60页。PPT课件主要包含了经济区域的特征等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中地理第一节 区域及其类型获奖课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了课标解读,目录CONTENT等内容,欢迎下载使用。
