人教版（2024）七年级上册（2024）三 鸟和哺乳动物评课ppt课件

这是一份人教版（2024）七年级上册（2024）三 鸟和哺乳动物评课ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了学习目标，哺乳动物等内容，欢迎下载使用。
01描述鸟的多样性，理解鸟的形态结构与其生活环境相适应(生命观念)02尝试探究鸟适于飞行的形态结构特点，概述鸟的主要特征。03说出恒温动物和变温动物的特点。04说出哺乳动物的多样性，概述哺乳动物的特征.05辩证地认识鸟、哺乳动物与人类生活的关系。
为什么都属于哺乳动物呢?
长江江豚是一种小型鲸类，分布在长江中下游一带(以洞庭湖、鄱阳湖以及长江干流为主)。以鱼为主要食物。
猕猴在森林中群居生活，栖息在树上，以野果为食，也吃鸟卵和昆虫。
雪豹是典型的高山动物，反应机敏，行动灵活，善于奔跑和跳跃，主要捕食岩羊、北山羊等。
亚洲象是亚洲现存最大的陆生哺乳动物，主要栖息在亚洲南部热带雨林等地，以植物的嫩枝、树叶为主要食物。
保温(除了鲸等少数水生种类)
1、提高了后代的成活率。2、胎生比卵生更安全；提供保护、营养、稳定发育需要的条件，将环境条件对胚胎发育的不利影响降到最小。3、哺乳更有营养。含蛋白质、脂肪、糖、维生素、抗体等。
牙齿有门齿犬齿和臼齿等的分化
有高度发达的神经系统和感觉器官
猫头鹰等猛离是鼠类的天敌，大山雀、啄木鸟等捕食农业害虫。
鸡、鸭、鹅等家离是人类食物中蛋白质的重要来源。
鼠类猖獗会对农业造成危害，有时还会传播疾病。
动物生动的姿态和神韵为艺术创作提供灵感。深圳的“拓荒牛”雕塑就展现了拓荒者埋头苦干的精神和坚忍不拔的意志。
1.判断下列有关鸟、哺乳动物特征的叙述是否正确。(1)体温恒定是鸟和哺乳动物的共同特征。（ ）(2)前肢变为翼是鸟适于飞行的唯一特征。（ ）(3)绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代。（ ）(4)鸟、哺乳动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,（ ）2.如果你注意观察家鸽或麻雀，会发现它们总在不停地找食吃。它们吃得这么多，会不会增加体重、影响飞行呢?为什么?3、鲸，俗称鲸鱼。为什么说鲸是哺乳动物，而不是鱼?
不会。因为鸟类飞行需要消耗大量的能量。虽然吃很多食物,但是很快被吸收,残渣也迅速排出。
鲸通过胎生、哺乳的方式抚育后代,因此属于哺乳动物