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1.通过“1分有多长”的实践活动:体验1分有多长。 2.知道1分=60秒,能进行简单的时间单位换算。 3.发展运用画图等多种策略或方法解决问题的能力。
钟面上有_____个大格,_____个小格。时针走1大格是____时。分针走1小格是____分,走1大格是_____分。时针走1大格,分针正好走___圈,也就是说1时=____分。
2.认一认下面的时间。
我们可以用什么方法来记住一秒钟?
一分钟能干什么呢?现在老师给大家1分钟的时间感受一下。
飞机1分钟可飞行70千米。
点钞机1分钟大约可以点1500张人民币。
一分钟可以逃离地震现场,保住自己的生命。
地球上平均每一秒生下4个小孩,一分钟240个。
你能估一估1分钟有多长吗?我们一起用数数的方式来估一估吧!
(1)在10米气步枪射击决赛中,每发子弹必须在75秒内射出。75秒是几分几秒?
75秒=60秒+15秒
(2)踢一场足球赛用了1小时30分。你知道1小时30分是多少分?
走一圈是60分,再走30分是90分。
1时30分=1时+30分
基础题:1.在横线上填上合适的时间单位。(1)上二年级的小芳跳绳20下用了15________。(2)小红等红灯用了20________。(3)脉搏跳10次大约用8________。(4)小明跑50米用了9________。
基础题:2.连一连。(一只蜜蜂采一朵花)
提高题:3.兰兰从家到学校要用4分20秒,东东从家到学校要用220秒,他们同时从家去学校,谁先到学校?
60+60+60+60=240(秒) 240+20=260(秒) 260秒>220秒答:东东先到学校。
拓展题:4.小强、小刚和小芳比赛背同一篇课文,小强比小刚多用10秒,小芳比小刚少用10秒, 谁背的最慢?
从题中可知:用时最多的是小强,用时最少的是小芳。由于背同一篇课文,用的时间最多则背的最慢。 答:小强背的最慢。
我认识了秒,知道了1分=60秒。
我还知道1分钟能做很多的事情。
秒针最长,1小格是1秒 1分=60秒75秒=1分15秒 1时30分=90分
【知识技能类作业】 必做题:1.选一选。(1)做10道口算题,小雨用了50秒,小青用了42秒,( )算得快。A.小雨 B.小青 C.无法确定(2)下面是3个小朋友某次游泳比赛的成绩,第一名是( ) 。A.天天:1分 B.聪聪:58秒 C.典典:1分3秒
【知识技能类作业】 必做题:2.在横线上填上“>”“
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