人教版（2024）八年级下册第三节 两栖动物的生殖和发育图片ppt课件

这是一份人教版（2024）八年级下册第三节 两栖动物的生殖和发育图片ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了受精卵，完全变态，不完全变态，课前检测，知识回顾两栖动物，想一想议一议，雄蛙鸣叫招引雌蛙，雌雄蛙抱对，青蛙的生殖过程，青蛙的生殖和发育等内容，欢迎下载使用。
幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。
“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”描绘了江南梅雨季节，水草丰茂、蛙鸣声声的情景。此时此地，青草群聚，如此活跃，这是为什么呢？
蛙的繁殖离不开水。此时江南梅雨季节雨水充沛，是青蛙繁殖的季节，雄蛙以鸣叫声吸引雌蛙。
精子和卵细胞在水中结合形成受精卵
生殖特点： 生殖、 受精、 生
求偶 →抱对 → 受精
青蛙的抱对现象有什么意义？青蛙是体内受精还是体外受精？
抱对是青蛙产卵和排精时的繁殖行为，刺激雌蛙排卵，有利于精子在水中直接与卵细胞结合，这样会提高卵细胞的受精率。
抱对不是在进行交配,而是促使雌雄蛙同时排出生殖细胞，避免时间差，从而提高卵细胞的受精率。
蛙、蟾蜍等两栖动物产出的卵在水中与精子结合，受精卵的发育极少受到亲代的关照。它们一般一次产出数十枚到数千枚卵，这对它们繁衍后代有什么意义？
①水中受精，受精率低；②受精卵在体外孵化时受温度、光照、天敌等因素的影响，孵化率低； 因此，产卵多能确保至少有一定量的受精卵发育成熟，有利于种群繁衍。
身体分为头、躯干和尾部，没有四肢
身体分为头、躯干和四肢，没有尾
通过躯干和尾部的摆动产生运动，适于在水中游动
视觉、听觉较灵敏，发达
比较蝌蚪与青蛙的不同点
尾、鳃消失，肺形成的幼蛙
受精卵 →蝌蚪 → 幼蛙 →成蛙
蛙在发育过程中，经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期，幼体与成体在形态结构和生活习性等方面差异很大，属于变态发育。
两栖动物的生殖和幼体的发育必须在 中进行，幼体要经过 才能上陆地生活。
两栖动物是从水生到陆生过渡的一个类群。
与青蛙一样，蟾蜍、大鲵和蝾螈等其他两栖动物的生殖和幼体的发育也必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活。
二、两栖动物的生殖发育与环境条件
现存的两栖动物中有11种已被列为世界濒危动物
有人说：水域环境的减少和污染危及了两栖动物的生殖和发育。你认同这种说法吗？
阅读P16资料，讨论、分析，回答问题：1.上述事实说明环境的变迁对两栖动物的繁衍有什么影响？2.某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？3.环境因素分为非生物因素和生物因素。资料3可以说明这两种因素之间有什么关系？4.从上述事实中你受到哪些启示？
1.上述事实说明环境的变迁对两栖动物的繁衍有什么影响？
①环境变迁破坏了两栖动物的生殖和发育所需的环境，使两栖动物不能正常地进行生殖活动。 ②环境变迁还影响了两栖动物正常的发育，最终导致两栖动物繁衍后代的能力下降，种群的数量和种类减少。
2.某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？
水环境污染而造成的，水被污染后，其中影响蛙正常发育的物质或其他生物（如寄生虫）的数量增加。
3.环境因素分为非生物因素和生物因素。资料3可以说明这两种因素之间有什么关系？
非生物因素会影响生物的生活和分布，生活在同一环境中的生物也可能影响其他生物的生活和分布。 资料3中，向河流和池塘中排放的生活污水，属于环境中的非生物因素，它影响了寄生虫的数量，寄生虫数量增加后，导致出现畸形蛙，即生物因素又影响了另一种生物。
4.从上述事实中你受到哪些启示？
生物必须适应环境才能生存下去，因此生物对环境有一定的适应能力，但是这种适应能力是有限的，一旦环境的变化超出了生物对环境的适应能力，生物的生活和分布就会受到影响。
求偶→抱对→产卵→受精
有性生殖、体外受精、卵生
受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
两栖动物的生殖发育与环境条件
两栖动物的生殖发育离不开水，要经过变态发育
水域环境的减少和污染危及了两栖动物的生殖和发育呼吁：保护环境，关爱生命！
1.两栖动物的生殖方式为（ ） A.雌雄同体，异体受精，受精必须在陆地上进行 B.雌雄同体，异体受精，受精必须在水中完成 C.雌雄异体，体外受精，受精必须在陆地上进行 D.雌雄异体，体外受精，受精必须在水中完成 2.在青蛙的生殖与发育过程中，不会发生的是（ ） A. 雄蛙鸣叫 B. 雌雄抱对 C. 育雏行为 D. 变态发育
3.下列关于动物的生殖、发育的叙述错误的是( )A.图甲中Ⅱ可表示有性生殖、变态发育B.图甲中Ⅳ可表示体内受精、卵生C.图乙如果表示家蚕的发育过程，若D是受精卵，则它的发育过程是D→A→B→CD.图乙如果表示青蛙的发育过程，若D是受精卵，则A是蝌蚪
1.雌雄蛙抱对的意义是(　　)A.进行交配B.提高卵的受精率 C.嬉戏玩耍D.利于觅食
2.下列有关青蛙的生殖发育的描述，正确的是(　　)A．青蛙有抱对行为，体内受精 B．青蛙的生殖发育摆脱了水的限制C．青蛙个体发育的起点是蝌蚪 D．青蛙的发育过程是变态发育
3.青蛙不能像蜥蜴那样在远离水源的陆地生活。青蛙的下列特征与此无关的是(　　)A.肺不发达,需要皮肤辅助呼吸B.皮肤裸露,体内水分容易散失C.生殖和幼体的发育离不开水D.体温不恒定