冀教版（2024）五年级下册异分母分数加减法公开课课件ppt

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分子相同的两个分数，分母大的分数比较小。
分母相同的两个分数，分子大的分数比较大。
分子都是5，8比9小。
分母都是5，2比3小。
分子都是1，6比4大。
分母都是9，2比4小。
什么是分数的基本性质？
分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变。
用自己的方法比一比，谁看得多呢？
怎样比较分子和分母都不相同的分数呢？
6是这两个分数的公分母。
6是2的倍数，也是3的倍数，叫做2和3的公倍数。
把异分母的分数化成和原来分数相等的同分母的分数，叫做通分。
通分时请注意：1.异分母化成同分母； 2.分数大小不变.
我用5和7的公倍数35作公分母。
我用4和5的公倍数20作公分母。
我用9和7的公倍数63作公分母。
我用8和9的公倍数72作公分母。
分母相同，分子小的分数比较小。
分子相同，分母小的分数比较大。
比较带分数的整数部分，2比1大。
分子和分母都不同，先通分，再比较大小。
把3化成分母是5的假分数，再比较大小。
2.把下面每组数按从小到大的顺序排列。
最后把这三个分数排列起来。
1.先通分，再比较每组分数的大小。
用12和4的公倍数12作它们的公分母。
用9和8的公倍数72作它们的公分母。
用20和15的公倍数60作它们的公分母。
先把这三个分数通分，再比较它们的大小。
用60作它们的公分母。
先求他们平均每小时做多少个零件。
3.张师傅和李师傅做同样的零件。张师傅5小时做8个，李师傅3小时做5个，他们谁做得快些？
把这两个分数通分，再比较大小。
答：李师傅做得快一些。
异分母分数比较大小，可以先通分，再比较。