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中职语文部编高教版(2023)基础模块 下册锦瑟优秀教案设计
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统编版中职语文基础模块下第八单元《锦瑟》
学时
讲授
2
练习
1
授课人
XX老师
教学目标
语言理解与运用:了解李商隐的生平及其文学成就。
思维发展与提升:明确文章内容,探索诗歌主旨情感。
审美发现与鉴赏:鉴赏本诗的表现手法,了解其艺术风格。
文化传承与参与:感受诗人对人生“惘然”的审美情趣。
教学重点
结合诗的多个典故,体会诗歌所表达的感情及诗歌主旨。
教学难点
感受诗人对人生“惘然”的审美情趣,以及诗歌的朦胧意境。
导入
提到李商隐,我们自然而然回忆起其缠绵悱恻的爱情诗。你还记得哪些相关名句呢?
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。
任务一:了解相关文学常识
1. 走近作者(观看视频)
李商隐(约813-约858),唐代诗人。字义山,号玉溪(谿)生,怀州河内人。自幼丧父,后与弟从堂叔研习经书文章。16岁著《才论》、《圣论》,即以古文名于世。后为牛党的令狐楚赏识,被召为幕僚。开成二年(837)得中进士,曾任秘书省校书郎、弘农县尉等职。不久,因娶李党王茂元之女为妻,陷入党争的漩涡中。政治上屡受排挤,郁郁寡欢,颠沛流离,潦倒终生。后充任幕僚,病死荥阳。
李商隐是晚唐乃至整个唐代,为数不多的刻意追求诗美的诗人。擅长诗歌写作,骈文文学价值颇高。其诗构思新奇,风格秾丽,尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻,优美动人,广为传诵。但部分诗歌(以《锦瑟》为代表)过于隐晦迷离,难于索解,至有“诗家总爱西昆好,独恨无人作郑笺”之说。
2. 创作风格
李商隐诗歌现存600多首,有《李义山诗集》《樊南文集》。咏史诗托古讽今,反映晚唐政治主张;独创无题诗,描写爱情生活,具有朦胧的特点,旨意神秘。李商隐的诗歌回环曲折,长于表达个人忧伤的情绪及情感。尤长于七言律绝,被称为“义山体”。
李商隐的诗具有三方面的特点:
①朦胧美:情感朦胧,含蓄深邃。
②意象美:意象绚丽神秘。
③情感美:情致婉曲,缠绵悱恻。
3. 无题诗
从古代或现代的诗文中常常看到以“无题”为题的诗文,看似没有标题,实则诗人表达的感情更为强烈、深刻。这样的诗往往寄托着作者难言的隐痛,莫名的情思,苦涩的情怀,执著的追求等。
古人张采田曾说“无题诗格,创自玉溪,且此体只能施之七律,方可婉转动情。”张采田准确地概括了无题诗的形式与表达的情感。李商隐的无题诗在《全唐诗》中共收入了十六首,另外,还有许多诗以篇首或句中二字标题,如《锦瑟》、《为有》、《碧城》等。
4. 写作背景
晚唐时,朝廷黑暗,以牛僧孺和李德裕为首的两派官僚争斗激烈,这就是史家所谓的“牛李党争”。李商隐17岁以白衣身份入令狐楚的幕府,直到25岁离开。令狐楚是牛党中坚,地位显赫,宪宗时曾位至宰相。开成二年冬,令狐楚死,李商隐失去依靠,于是转投王茂元门下谋食,成为其东床快婿。当时,王被视为李德裕一党,李商隐转投王茂元,牛党认为是“背恩”之举,触犯了朋党戒律,对他横加打击。开成三年,李商隐应考“博学鸿辞科”,原本已被录取,但牛党从中作梗,复审时李商隐被除去名字。
与王茂元之女结婚后,夫妻二人感情甚好,幸福生活不过十余年,妻子在他38岁时因病去世。政治上和爱情上的双重不幸,使诗人的诗作常常寄予着深沉的身世之感。作此诗时诗人46岁,罢盐铁推官后回郑州闲居,不久病故。诗的内容是回忆往事,感情哀怨,境界朦胧,解读极为不易。古来解此诗者有几十家,而众说纷纭,莫衷一是。
5. 解读题目
锦瑟:是取句首两字 。
瑟:乐器名,有五十根弦,音节繁复。
锦瑟:雕饰华美的瑟。
有人认为是悼念亡妻而作的缠绵悱恻的爱情诗,也有人认为其诗是诗人回顾反思平生遭际之作。
任务二:诵读诗歌,赏析手法
1. 诵读诗歌
锦瑟
锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆,只是当时已惘然。
2.理解诗意
锦瑟为何无端有五十根弦呢?一弦一柱都叫我追忆青春年华。我曾像庄周梦蝶一样迷失在美好的境界中,最终只能像望帝那样,把自己的伤心托付给杜鹃。我身世悲凉,如月明沧海鲛人有泪成珠,理想破灭,如蓝田良玉化作缕缕青烟。这些感情哪能等到追忆时才有,当时就已产生,让我感到迷惘、茫然。
3. 层次脉络
起兴追怀 首联:琴瑟弦音忆华年
借典抒怀 颔联:蝴蝶杜鹃寄思念 颈联:珠泪玉烟美好时
照应感怀 尾联:无奈追忆心惘然
4. 探究手法
诵读诗歌,思考本诗运用了哪些手法?注意抓关键字词、意象。
锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
以“锦瑟”起笔,先言他物以引起所咏之辞,是起兴的手法。
用“锦瑟”之华美比喻美好“年华”,写弦之细密繁复,暗示伤痛之情、悲愤之情的繁多,从而为下文的叙事、抒情做铺垫。
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。(用典)
“庄生梦蝶”写出诗人怀才不遇、理想破灭的惆怅。
“杜鹃啼血”写出诗人无限的悲伤和难言的怨愤。
“沧海明珠”写出诗人的惆怅悲伤。
“蓝田日暖”写出诗人对梦想的迷惘。
典故解读:
①庄生梦蝶
一天,庄周梦见自己变成了一只翩翩起舞的蝴蝶。庄周非常快乐,悠然自得,竟然忘记了自己是庄周。梦醒后,庄周十分疑惑,不知是自己做梦变成了蝴蝶,还是蝴蝶做梦变成了庄周。
梦——美好 短暂 对青春的向往
蝴蝶——自由 难捕捉 对理想的迷茫 可望不可即
“庄生梦蝶”——诗人美好却又十分虚缈的心灵寄托。
②杜鹃啼血
望帝,是传说中周朝末年蜀地的君主,名叫杜宇。后来禅位退隐,不幸国亡身死,死后魂化为鸟,暮春啼哭,至于口中流血,其声哀怨凄悲,动人心腑,名为杜鹃。
①伤春之心——诗人无限的悲怆、难言的愁绪。对国家将要灭亡的担忧,对美好往事逝去的伤感。②杜鹃鸟——又称忠贞之鸟,传说由盼望丈夫归来的女子幻化而来,是对亡妻的怀念。
③沧海明珠
传说珠生于蚌,蚌生于海,每当月明宵静,蚌 则向月张开,以养其珠,珠得月华,始极光莹;又 有南海鲛人泣泪,颗颗成珠的故事。
用“鲛人泣泪”喻自己凄楚孤寂之境,传递出孤寂、怅惘的情绪。作者联想到自己的半生年华,正如“沧海遗珠”般可悲可叹。
④暖玉生烟
传说蓝田美玉深埋地下,不为人所见,但在日光煦照下它那温润的精气却能透过泥土,烟雾般升腾到空中。“烟”代表了一种异常美好的理想景色,只是它只能远观,不能把握,无法亲近。
“烟”——渴望被赏识,怀才不遇,对梦想的迷茫
此情可待成追忆,只是当时已惘然。(抒情含蓄)
过往的种种情感和经历已在心底沉淀了很久,现在再来回想,真是别有一番滋味在心头!其实这种悲欢离合的人生历程和情感经历岂待今朝追忆时才有,就在它发生的当时已经让我感到怅然若失了,今日追忆则更加惆怅, 不堪回首。 唉,追忆逝水年华,一切都已恍如隔世了!
任务三:体悟情感,总结诗歌风格
对于李商隐在本首诗中流露的情感,历来众说纷纭。请你再次诵读诗歌,说说你从中体悟到怎样的情感?和同学交流讨论。
①思慕青春的感伤
“锦瑟”比喻美好年华,“思华年”更是点出诗人思慕美好的青春年华,“一弦一柱”都是伤痛之情,体现伤痛之多、悲愤之多。
“迷”“托”体现出往事不再,青春不回,无能为力的无限悲伤。“鲛人泣泪”“蓝田暖玉”都象征着美好的青春年华。
②对亡妻的深情悼念
“华年”也可指青春时代的美好恋情;“望帝春心”是思念爱慕之心,是对逝去爱情的追忆。结合李商隐的爱情经历,这可能是他悼亡亡妻之作,也可能是对青春里某段刻骨铭心的恋情的追思。
③思念而不能相聚的痛苦
诗中多个典故,都体现着对美好愿望的追求和愿望不能实现的哀伤,是苦苦相思却无法相见的痛楚。
诗中的“此情”可能是可望而不可即的思恋之情。
诗歌风格
①抒情含蓄。
中间两联追怀往昔,并没有指实年月日期和涉及具体的人事内容,而是化用了四个典故,营造出“庄生梦蝶”、“杜鹃伤春”、“明珠落泪”、“良玉生烟”四个静谧、清丽、迷离而含带凄伤的画面,以象征自己的遭际,寓托自己的心境,从而让读者去揣测、体认寄寓其中的心情意绪,去寻味、把握隐伏其下的情感内涵。情感内容虽隐约不明,感伤情调却明显无疑。
②意境朦胧。
此诗营造的四个画面,都有一个共同的特点,即清丽、静谧,而又如梦似幻,似雾中看花,水中望月。“庄生”句本就是描绘梦境,“望帝”句则是一个近似神话的虚幻传说,颈联两句虽有日月映照,但同时有烟雾弥漫、水汽蒸腾。画面的虚幻迷离,抒情的含蓄婉约,典故、象征、暗喻手法的兼举并用,使诗呈现出一种隐约朦胧、云裹雾障的意境。
总结全诗
作者在诗中追忆了自己的青春年华,伤感自己不幸的遭遇,寄托了悲慨、愤懑的心情,大量借用庄生梦蝶、杜鹃啼血、沧海珠泪、良玉生烟等典故,以片段意象的组合,创造朦胧的境界,传达其真挚浓烈而又幽约深曲的深思。全诗词藻华美,含蓄深沉,情真意长,感人至深。
任务四:了解作者经历,探讨主旨
请结合李商隐的生平及本诗的写作背景,试着探讨他究竟是为了什么具体的事情而如此哀怨悲痛。
李商隐的一生
虚负凌云万丈才,一生襟抱未曾开。
李商隐生活的年代是李唐王朝江河日下,社会动荡不安,政治腐败的晚唐前期。社会病态纷呈,矛盾重重。
少年时代
他出生于一个小官宦之家。少年丧父,他协助母亲千里迢迢带着父亲的灵柩回归故里。弱小孤男,撑持门面,佣书饭舂,备尝艰辛。
求学为官
家境困厄,不废学业,16岁即以文章知名于文士之间,先得白居易赏识,再得令(líng)狐楚知遇,对其培植奖掖。后参加科考,步入官场。
婚后遭谗
在恩师令狐楚的丧事后不久,李商隐应泾原节度使王茂元的聘请,去泾州作他的幕僚。王茂元欣赏其才华,以女妻之。然而夫妻恩爱情笃,却给仕途带来厄运,这桩婚姻将其拖入了牛李党争的政治漩涡。
李商隐的尴尬处境在于:王茂元与李德裕交好,被视为“李党”的成员;而令狐楚父子属于“牛党”。因此,李商隐的行为就被很轻易地被解读为对刚刚去世的老师和恩主的背叛,致使终生处在牛李党争的夹缝中,说不清,道不明,受尽夹板气。虽苦苦挣扎,也无法摆脱人际关系这张无形的罗网,牛党主持朝政后,他最受冷遇和排斥,致使他“虚负凌云万丈才,一生襟抱未曾开。”
坎坷情路
李商隐在爱情生活方面也屡遭不幸。青年时期他先后与道士宋华阳、洛阳商人之女柳枝相爱,均以悲剧告终。与王茂元之女王氏结婚后,夫妻感情甚笃,然而幸福生活不过10余年,妻子因病亡故。王氏死后,义山在梓州幕府时,府主同情他鳏居清苦,要把才貌双全的年轻乐妓张懿仙赐配给他。当时义山正值中年,丧妻逾岁,续弦亦在情理之中,但义山因思念亡妻而婉言谢绝,独居至死。
1.悼亡诗
“归来已不见,锦瑟长于人”
(《房中曲》)
这首诗写于妻子去世后一年,诗人回到家,只见锦瑟不见人,睹物思人,感叹无情之物却长命于有情之人。
根据《房中曲》的暗示,有人认为,《锦瑟》就是一首“悼亡诗”。
2.政治诗
政治上,少年得志,但在牛李党争中缺最终难得重用美好的怀抱却终无实现的机会。
“永忆江湖归白发,欲回天地入扁舟。”
等我建立了显赫的功绩,而后归隐江湖。
——《安定城楼》
3.自伤诗
李商隐的一生有爱情生活,有政治生活,有艺术追求,且这首诗又写于诗人即将走到生命尽头之时,所以有人认为这首诗是他对自己一生的总括。且在《回中牡丹为雨所败》中曾说“锦瑟惊弦破梦频”,锦瑟之声频频惊醒美梦,大约有“黄粱梦觉”之情。
4.音乐说
整首诗讲的是演奏锦瑟的意境。“锦瑟无端五十弦”,开端引出所引所咏之物,“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”是写瑟音的美妙,而“此情可待成追忆”则写在琴声中表现的感情。
5.艺术说
李商隐在诗歌艺术上却有极高的造诣,唐以后历代都有不同的诗派对李商隐诗歌有不同的接受、传承。所以,有人认为这首诗纯粹是李商隐展现其艺术创作主张的作品。
戴叔伦言:“诗家之景,如蓝田日暖,良玉生烟,可望而不可置于眉睫之前也。”。
题旨小结
后人对《锦瑟》的解读:
1.对亡妻的深情悼念(悼亡诗)
2.思念而不能相聚的痛苦(爱情诗)
3.作者的身世自伤(咏怀诗:自伤身世)
合三为一:
诗人追忆了自已的青春年华,伤感自已不幸的遭遇,寄托了悲慨、愤懑的心情。
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