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北师大版(2024)四年级下册解方程(一)课堂检测
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这是一份北师大版(2024)四年级下册解方程(一)课堂检测,共11页。试卷主要包含了课本内容全面,图文融合,生动活泼,实际操作,卡片联系,教学重点突出等内容,欢迎下载使用。
1、课本内容全面。以学生的学习视角出发,贴近生活,融入日常生活的知识;
2、图文融合,生动活泼。让学生更加专注,激发孩子的学习兴趣;
3、实际操作。让学生更加理解概念,重点就是内容贴近实际行动;
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5、教学重点突出。强调基础知识的记忆及熟练掌握,及时根据学生的学习情况进行相关调整,培养学生勤学苦练的良好思维习惯,让学生全面掌握数学知识。
5.4 解方程(一)
1.解方程时,等式两边要同时( )。
A.除以40B.加上40C.减去40
2.樱桃园里大丰收,已经运走了60箱,剩下的箱数是运走的3倍。如果设一共有x箱樱桃,那么,正确的方程式是( )。
A.x+60=3×60B.x-60=60×3C.x÷3=60D.3x=60
3.方程的解是( )。
A.0B.6.4C.12.8
4.根据下图所列的方程中,错误的是( )。
A.20+35-x=48B.48-35=20-xC.20+x+35=48D.48+x=35+20
5.李老师买一部手机花了512元,比原价便宜了35元,这部手机的原价多少元?以下线段图能正确表达题意的是( )。
A.B.
C.D.
6.小米粒今年a岁,小豆子比她大5岁,小豆子今年( )岁,3年后小豆子12岁,小米粒今年( )岁。
7.根据等式的性质在圆圈里填运算符号,在括号里填数:如果x+3=9,那么x+3-3=9○( )。
8.如果x+1.5=5.5,那么2x=( )。
9.小明今年身高1.53m,比去年长高了0.08m,根据这些信息,小华提出了一个数学问题,并用方程x+0.08=1.53来解决。请你推断一下他提出的问题是( )?这个方程的解是x=( )。
10.看图回答问题。
苹果的质量与( )个砝码的质量相等。如果拿掉桃子,那么天平右边需要拿掉( )个砝码,天平才能平衡。
11.解方程。
x-19=2 x-12.3=3.8 47+x=47 x+18=30
12.一头大象的质量是5.95吨,一头牛比这头大象轻5.26吨。这头牛重多少吨?(写出等量关系,再列方程解答)
13.欣欣看一本科技书,已经看了35页,看完的比没看的多4页,欣欣还有多少页没看?(列方程解答)
14.邮票常常体现一个国家或地区的历史、科技、经济、文化、风土人情、自然风貌等特色,这也让邮票除了邮政价值外还有收藏价值。花花原来有一些邮票,后来又收集了37枚,送给朋友18枚后,还剩32枚。花花原来有邮票多少枚?(列方程解答)
15.吴老师有一个工作盘,存储信息如图。
吴老师的盘已经用了多大的存储空间?请你用列方程的法给同桌讲一讲解题思路。
(1)设( )为。
(2)找到等量关系:( ) ( )=( )
(3)列方程:( )
(4)解方程。
16.四川省凉山州坚持多元化、差异化发展,突出地方特色,宜种则种、宜养则养。三河村依靠种植云木香和冬桃增加了村民的年收入。
(1)要想求出三河村种植的云木香和冬桃各多少亩,你选择的信息是( )和( )。(填序号)
(2)根据你选择的信息列方程解答。
参考答案
1.C
【分析】方程x+40=120,方程左边是x+40,只需要减去40,方程左边就是x。同时方程的右边也要减去40,据此解答。
【详解】x+40=120,等式两边要同时减去40。
故答案为:C
2.B
【分析】设一共有x箱樱桃,根据等量关系:一共有樱桃的箱数-运走的箱数=剩下的箱数,列方程即可。
【详解】x-60=60×3
x-60=180
x-60+60=180+60
x=240
故答案为:B
【点睛】本题主要考查了列方程解应用题,关键是找等量关系。
3.C
【分析】解方程x-6.4=6.4,根据等式的性质1,方程两边同时加上6.4,求出x的值,即可解答。
【详解】x-6.4=6.4
解:x-6.4+6.4=6.4+6.4
x=12.8
故答案为:C
【点睛】利用等式的性质1进行解方程,进行解答。
4.C
【分析】由图可知,20与35的和比48多x,则20+35-x=48,据此解答。
【详解】A.分析可知,20+35-x=48,正确;
B.20+35-x=48,方程两边同时减35,20-x=48-35,则48-35=20-x,正确;
C.正确方程为:20-x +35=48,则20+x+35=48,错误;
D.20+35-x=48,方程两边同时加上x,20+35=48+x,则48+x=35+20,正确。
故答案为:C
【点睛】利用等式的性质1将正确的方程转化为选项中的形式是解答题目的关键。
5.C
【分析】分析题意可知,手机现价为512元,现价比原价便宜了35元,则手机的原价-35元=手机的现价,据此解答。
【详解】解:设手机的原价为x元。
x-35=512
x-35+35=512+35
x=547
所以,手机的现价为512元,原价为547元。
故答案为:C
【点睛】手机的现价为512元,手机的现价比原价便宜了35元,则手机的原价大于手机的现价。
6.a+5 4
【分析】根据题意,小米粒的年龄+5=小豆子的年龄,代入字母,表示出小豆子今年的年龄。3年后,小豆子的年龄是(a+5+3)岁,即等于12岁,利用等式的性质,求出a的值,即是小米粒今年的年龄。
【详解】小豆子今年(a+5)岁;
a+5+3=12
解:a=12-5-3
a=4
即小米粒今年4岁。
【点睛】此题主要考查用字母表示数以及利用等式的性质解方程求出结果。
7.-;3
【分析】根据等式的性质1,等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式,进行填空。
【详解】如果x+3=9,那么x+3-3=9-3
8.8
【分析】首先根据等式的性质,两边同时减去1.5,求出x的值是多少;然后应用代入法,求出2x的值是多少即可。
【详解】x+1.5=5.5
解:x+1.5-1.5
x=5.5-1.5
x=4
把x=4代入2x中:
2x
=2×4
=8
如果x+1.5=5.5,那么2x=8。
【点睛】此题主要考查了根据等式的性质解方程的能力,即等式两边同时加上或同时减去、同时乘或同时除以一个数(0除外),两边仍相等。
9.小明去年身高多少米 1.45
【分析】已知小明今年身高1.53m,比去年长高了0.08m,设小明去年的身高是xm,可得小明今年的身高有(x+0.08)m,即可得到题目中的方程;解上步所得方程,方程的解是表示小明去年的身高,据此不难推断提出的问题。
【详解】解:设小明去年的身高是xm,
x+0.08=1.53
x+0.08-0.08=1.53-0.08
x=1.45
他提出的问题是“小明去年的身高有多少m”,这个方程的解是x=1.45。
【点睛】本题是一道有关利用方程求解的题目,关键在于找出等量关系。
10.3 2
【分析】从图中可知,天平右边有5个砝码共500g,则1个砝码是100g;天平左边是300g的苹果和桃子;此时天平平衡,可得等量关系:苹果的质量+桃子的质量=5个砝码的质量;苹果的质量是300g,相当于3个砝码的质量;根据等量关系列出方程,求出桃子的质量,进而得出桃子相当于几个砝码的质量,据此解答。
【详解】每个砝码的质量:500÷5=100(g)
苹果的质量相当于砝码的个数:300÷100=3(个)
解:设桃子的质量是g。
300+=500
300+-300=500-300
=200
桃子的质量是200g。
相当于砝码的个数:200÷100=2(个)
苹果的质量与3个砝码的质量相等。如果拿掉桃子,那么天平右边需要拿掉2个砝码,天平才能平衡。
【点睛】根据天平平衡得出等量关系,然后根据等量关系列出方程并求解。
11.x=21;x=16.1;x=0;x=12
【分析】(1)等式的两边同时加19;
(2)等式的两边同时加12.3;
(3)等式的两边同时减47;
(4)等式的两边同时减18。
【详解】x-19=2
解:x-19+19=2+19
x=21
x-12.3=3.8
解:x-12.3+12.3=3.8+12.3
x=16.1
47+x=47
解:47+x-47=47-47
x=0
x+18=30
解:x+18-18=30-18
x=12
12.0.69吨(等量关系见详解)
【分析】根据题意可知,一头牛的质量+牛比大象轻的质量=一头大象的质量,设一头牛的重x吨,根据等量关系式列方程解答即可。
【详解】一头牛的质量+牛比大象轻的质量=一头大象的质量
解:设一头牛的重x吨。
x+5.26=5.95
x+5.26-5.26=5.95-5.26
x=0.69
答:这头牛重0.69吨。
【点睛】找出等量关系式是解答本题的关键。
13.页
【分析】由题意可得,一本科技书,已经看了35页,看完的比没看的多4页,则等量关系式为:未看的页数+4=已经看的页数,据此解答即可。
【详解】解:设还有x页没看
x+4=35
x+4-4=35-4
x=31
答:欣欣还有31页没看。
【点睛】此题考查了方程的应用,关键在于明确等式的性质:等式的两边同时加上(减去)同一个数,结果不变。
14.13枚
【分析】根据题意可得等量关系是:原来有邮票的枚数+后来又收集的枚数-送给朋友的枚数=还剩下的枚数,设花花原来有邮票x枚,据此列方程并解答即可。
【详解】解:设花花原来有邮票x枚,可得:
x+37-18=32
x+(37-18)=32
x+19=32
x+19-19=32-19
x=13
答:花花原来有邮票13枚。
【点睛】理清题意,找出数量关系,正确列式,是解答此题的关键。
15.(1)已经用去的存储空间
(2)已经用去的空间+可用的空间=一共的存储空间
(3)
(4)
【分析】由题意可知,把盘已经用的存储空间设为未知数,已经用去的空间+可用的空间=盘的总存储空间,根据等量关系式列出方程并利用等式的性质1解方程即可。
【详解】等量关系式:已经用去的空间+可用的空间=一共的存储空间
解:设已经用去的存储空间为。
答:吴老师的盘已经用了。
【点睛】找出等量关系式是列方程解决问题的关键。
16.(1)A;B
(2)云木香1000亩;冬桃370亩
【分析】(1)根据A、B、C提供的信息,选择可以求出云木香和冬桃面积的两条信息即可。
(2)根据信息B“云木香的面积比冬桃的2倍多260亩”,设种植冬桃的面积为亩,则种植云木香的面积为(2+260)亩;
根据信息A“种植云木香的面积比冬桃多630亩”可得等量关系:云木香的面积-冬桃的面积=云木香比冬桃多的面积,据此列出方程,并求解。
【详解】(1)要想求出三河村种植的云木香和冬桃各多少亩,我选择的信息是A和B。
(答案不唯一)
(2)解:设种植冬桃的面积为亩。
2+260-=630
+260=630
+260-260=630-260
=370
云木香:370+630=1000(亩)
答:种植云木香1000亩,冬桃370亩。
【点睛】本题考查列方程解决问题,从题目中找到等量关系,按等量关系列出方程。
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