山东省菏泽市经济技术开发区2024-2025学年七年级上学期期中生物试题（原卷版）-A4

这是一份山东省菏泽市经济技术开发区2024-2025学年七年级上学期期中生物试题（原卷版）-A4，共9页。试卷主要包含了 实验是科学研究的基本方法之一等内容，欢迎下载使用。
1.本试题分为第I卷和第II卷两部分，共50分，考试时间为50分钟。
2.考生须在答题卡规定的答题区域内作答，选择题须用2B铅笔填涂，非选择题须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。
一、选择题（在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项前面的字母涂在答题卡规定的位置。每小题1分，共20分）
1. 唐代的杨贵妃在一次赏花时用手触摸了一株花草的叶子，不料这株花草竟然“低下了头”。随行的人认为杨贵妃的美貌让花草都感到无法与之“比美”。因此，杨贵妃有了“羞花”的美称。这株花草被称为含羞草。从生物的角度来分析：含羞草受到刺激（手的触摸）叶片下垂的这一特点属于（ ）
A. 生物的应激性B. 生物能够生长发育
C. 生物的运动D. 故作害羞的姿态
2. 小明家有一盆栽的郁金香，过去一直开红色花，今年却开出了紫色的花，小明认为这是土壤中缺水引起的，但他经过一段时间补充水分后，还是开紫色的花。这说明实验结果与原来的假设是不符合的。对此，小明最好的处理方法是（ ）
A. 宣告失败，停止实验
B. 修改实验结果，使其与假设相符
C. 仔细分析原因，找出问题，重做实验
D. 不再做实验，直接根据假设得出结论
3. 某实验小组为了探究食品腐败的原因，做了如下实验：取两个规格相同的烧瓶，同时装入等量的肉汤并煮沸，一段时间后，甲肉汤变质，乙肉汤没有变质。下列说法不正确的是（ ）
A. 甲、乙形成的对照实验，变量是弯管与直管
B. 甲肉汤变质是因为空气中的微生物进入了肉汤
C. 此实验证明空气中有微生物，使肉汤变质
D. 实验中两个烧瓶的规格相同，装入的肉汤也完全一样
4. 下图为显微镜的相关操作，与其相关的说法，错误的是（ ）
A. ①为放置玻片标本，观察的材料必须薄而透明
B. ②为大幅度下降镜筒，此时操作者眼睛应该看目镜
C. ③为对光，若用数码显微镜观察，此操作需用光源调节旋钮调节视野亮度
D. ④上升镜筒，可通过旋转粗准焦螺旋完成
5. 用显微镜观察草履虫时，视野中草履虫的位置及运动方向（箭头所指方向）如图一所示，为了不让草履虫从视野中消失，则载玻片的移动方向应是图二中的（ ）
A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
6. 图中①~④为某光学显微镜的4个镜头。小红用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞，若要在视野内看到的细胞数目最多，应选用的镜头组合是（ ）
A. ①③⑥B. ②④⑥C. ①④⑥D. ②③⑥
7. 小明学习动植物细胞结构后，设计概念图体现两者之间的关系，如图所示。则属于甲部分的内容是（ ）
①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥线粒体⑦液泡
A. ①⑤⑥⑦
B. ②③④⑤
C. ③④⑤⑥
D. ②③④⑥
8. 实验是科学研究的基本方法之一。下列有关实验的总结与分析错误的是（ ）
A. 在制作口腔上皮细胞临时装片时，涂抹均匀是为了避免细胞重叠
B. 对口腔上皮细胞染色时，应先将碘液滴在细胞上，再盖上盖玻片
C. 在制作临时装片时，应将盖玻片的一侧先接触水滴，然后缓缓放下
D. 如果想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成涂片
9. 小明学习《细胞的生活》后，绘制了概念图，解读正确的是（ ）
A. 结构①能控制物质进出，该结构是细胞壁
B. 结构②内储存遗传信息，该结构是细胞质
C. 细胞的生活是物质、能量、信息的统一
D. 番茄果肉细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体
10. 如图是在显微镜下观察到的某种生物不同分裂阶段的细胞。下列相关叙述不正确的是（ ）
A. 图中所示为植物细胞的分裂
B. 在细胞分裂时，亲代细胞染色体会进行复制
C. 细胞的遗传物质主要存在于染色体上
D. 分裂结束后新细胞与原细胞的遗传物质各不相同
11. 吃甘蔗时，先要削去坚硬的外皮，然后咀嚼乳白色的结构会有许多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉。从结构层次的角度分析，坚硬的外皮、乳白色的结构、咀嚼后的蔗渣分别是（ ）
A. 保护组织、薄壁组织、输导组织
B 上皮组织、薄壁组织、分生组织
C. 保护组织、输导组织、结缔组织
D. 上皮组织、薄壁组织、输导组织
12. “不肯画堂朱户，春风自在杨花”，诗句中的“杨花”指的便是杨柳飞絮。它是杨柳树种子传播和繁育后代的一种生理现象，为了治理柳树飞絮造成的空气污染，园艺师们给柳树注射一种抑制剂（一种液体），通过抑制花芽分化来减少飞絮的形成。抑制剂应注入树干的（ ）
A. 分生组织B. 输导组织
C. 保护组织D. 薄壁组织
13. 下列关于人体相关知识的常识叙述中，正确的是（ ）
A. 皮肤是人体最大的组织
B. 脑、脊髓、心脏、肺、血液等都是人体比较重要的器官
C. 人体有保护组织、神经组织、结缔组织、肌肉组织等几种组织
D. 胃腺细胞和胃壁肌细胞在同一个器官内，但属于不同的组织
14. 同学们选取番茄果实的果皮、果肉和其内的“筋络”制成临时装片在显微镜下观察，如图所示，下列说法正确的是（ ）
A. 果皮、果肉和其内的“筋络”可通过细胞分裂形成
B. 果皮位于果实的最外面，属于上皮组织
C. 从结构层次的角度来看，番茄植株与果实属于同一层次
D. 图3所示番茄“筋络”能够运输水、无机盐或有机物等
15. 人体是由细胞、组织、器官、系统组成的统一体，图中能正确反映四个概念之间关系的是（ ）
A. B.
C. D.
16. 鱼腥草，又称折耳根，是西南地区一种药食同源的风味野菜，也是中华药典收录的草药。下图表示鱼腥草的结构层次，相关叙述错误的是（ ）
A. ①是细胞分裂，会使细胞数量增多
B. ②过程中，细胞的形态、结构、生理功能发生了差异性的变化
C. 鱼腥草叶的表皮具有保护作用，属于保护组织
D. 鱼腥草的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→植物体
17. 下列有关绿色植物的描述，错误的是（ ）
A. 大气中约50%的氧气是藻类提供的
B. 地钱有茎和叶的分化，没有真正的根
C. 卷柏用孢子繁殖，孢子是一种生殖细胞
D. 银杏结的果实是“白果”，有药用价值
18. 桫椤是古老蕨类家族的后裔，它有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，无种子。下列有关桫椤叙述不正确的是（ ）
A. 它我国二级保护植物
B. 它与里白属同一类植物类群
C. 它可作为监测空气污染的指示植物
D. 它用孢子繁殖后代
19. 某校旨在弘扬中华优秀传统文化，特举办“生物诗词大会”，“赏诗词之美、寻文化之根、铸民族之魂”，在单人追逐赛环节，要求选手说出的诗词中包含“具有茎叶的植物”。叙述下列哪句诗词的选手会被淘汰？（ ）
A. 西湖春色归，春水绿如染B. 苔痕上阶绿，草色入帘青
C. 墙角数枝梅，凌寒独自开D. 陟彼南山，言采其蕨
20. 下列关于植物类群的说法不正确的是（ ）
A. 紫菜结构简单，没有根、茎、叶的分化，几乎全身都能吸收水和无机盐
B. 苔藓植物的叶大多只有一层细胞构成，无角质层覆盖
C. 种子植物都是由六大器官组成的
D. 花粉是种子植物精子传递的媒介，这一特性使得种子植物的受精过程不再依赖水环境
二、非选择题：本大题共5小题，每空1分，共30分。请将答案填写在答题卡上相应的位置
21. “神舟十八号”航天员乘组驻留空间站期间，将开展90余项空间科学实验，其中包括以斑马鱼（图1）和金鱼藻（图2）为研究对象的我国首次在轨水生生态研究项目。为保障系统稳定运行，航天员必须给鱼喂食、供氧，为金鱼藻提供营养液、照明，并进行参数调节、鱼卵收集、废物处理等操作，从而实现系统内部物质和能量的自主平衡及稳定运行。
（1）“航天员必须给鱼喂食、供氧”体现了生物的生活需要营养及生物能进行_______等特征。
（2）斑马鱼通过产卵的方式繁殖下一代。孵化出的斑马鱼与亲代的斑马鱼之间表现出很多相似的特征，说明生物具有_______的特性。
（3）斑马鱼和金鱼藻都是由_______构成的，它是斑马鱼、金鱼藻结构和_______的基本单位。
22. 生物兴趣小组的同学利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调节支架等材料制作了一台“水滴显微镜”，如图1，调节支架高度，适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离，可实现与图2所示光学显微镜相似的成像效果。图2是显微镜结构示意图，图3是在显微镜下观察到的四个视野，图4是显微镜下看到的黑藻细胞，请据图回答：
（1）图1中水滴相当于图2光学显微镜结构中的[ ]_______；上下大幅度调整支架的高度相当于调节图2所示光学显微镜的[ ]_______。
（2）从视野D→A，应调节图2中的[ ]_______换成高倍物镜，由A→C应该再调节图2中的[ ]_______，使物像变清晰。
（3）观察装片时发现视野的左下角有一个污点，如果移动玻片和更换物镜，污点都没有移动，由此推测污点所在的部位可能是图2的[ ]_______。
（4）图4为视野中黑藻细胞的细胞质环流示意图，而实际上，细胞质环流方向为_______（填“逆”或“顺”）时针。
（5）若用显微镜观察同一标本4次，结果得到如图A、B、C、D所示，试问其中视野最暗的是_______。
23. 地球上的许多生物体，大小相差悬殊，外部形态千姿百态，生活环境也纷繁复杂，那么生物体的构成是怎样的呢？请据图回答问题：
（1）图甲中对细胞有保护和支持作用的结构是[ ]_______，“黄河涯桃”深受广大消费者喜爱，那味道独特的果汁来自细胞结构中的[ ]_______。
（2）环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，水草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，是由于_______（细胞结构）的作用。
（3）人的小小的指纹包含了重要的信息，目前在我国的身份证登记项目中添加了指纹信息，那么控制指纹信息的遗传物质储存在图一乙图的[ ]_______中。
（4）图二表示的过程是_______，其结果是形成了不同的_______。
24. 人们的生活离不开植物，我们直接或者间接以植物为食，以下为大家熟悉的几种生物，请回答问题。
（1）同学们发现漂浮在水面上的水绵，为丝状多细胞个体，用解剖针挑取少许，制成了临时装片，在显微镜下观察到物像如图A，该生物体最显著的结构特点是_______；图A水绵细胞中带状螺旋排列的[ ]_______，是细胞中生产有机物的“车间”。
（2）在植物类群进化过程中首次出现根的是[ ]_______植物类群，在山间_______的地方较易采集，这是因为它靠_______繁殖，需要落在这样的地方才能萌发和生长。
（3）摘取B的叶，制成临时玻片标本，放到显微镜下观察，发现_______，这是该类植物一般较为矮小的原因之一。
（4）图中植物类群D和E比其他植物类群更适应陆地环境的原因是_______。
（5）图中哪种生物_______（填字母）所属的植物类群最高等。
25. 某生物兴趣小组发现，辣条以味道重、气味香、颜色鲜艳、价格低廉而深受广大中小学生的喜爱，有些学生几乎每天都要购买辣条食用。组员疑问：辣条会不会对身体造成伤害呢？现以仓鼠为研究对象设计一个实验，对这个问题进行探究。（实验材料：仓鼠20只、辣条、普通鼠粮、可关仓鼠的笼子等）请完善探究方案：
（1）发现问题是科学探究第一步。请结合材料提出你的问题：_______。
（2）该探究实验的变量是_______。
（3）本实验设置甲组的目的是_______。
组别
实验材料
每次投放等量的鼠粮普通鼠粮
4个月以后结果
甲组
每组各____只大小、生长状况、活动能力相同的仓鼠
普通鼠粮
10只活动能力均正常
乙组
将辣条磨碎，与普通鼠粮均匀混合，制成掺入辣条的鼠粮（大小、形状与普通鼠粮一致）
4只已经死亡；6只活动能力明显变弱