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    山东省菏泽市菏泽经济技术开发区2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题(解析版)-A4

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    山东省菏泽市菏泽经济技术开发区2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题(解析版)-A4

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    这是一份山东省菏泽市菏泽经济技术开发区2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题(解析版)-A4,共18页。
    2.考生须在答题卡规定的答题区域内作答,选择题须用2B铅笔填涂,非选择题须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。
    第Ⅰ卷(选择题 共20分)
    一、选择题(共20分)
    1. 如图所示为玉米及其传粉方式示意图,由此可以判断,玉米花是( )
    A. 单性花、单生花、自花传粉
    B. 两性花、单生花、自花传粉
    C. 单性花、花序、异花传粉
    D. 两性花、花序、异花传粉
    【答案】C
    【解析】
    【分析】植物开花后,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的柱头上,这个过程叫传粉。
    根据雌蕊和雄蕊的有无,花可以分为两性花和单性花。在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花;在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做单性花;每朵花都是单独着生在茎上,这样的花一般比较大,称为单生花,按照一定的次序着生在变形的花托即花轴上,形成了花序。
    【详解】玉米花中有的只有雌蕊,有的只有雄蕊,是单性花;属于花序;异花传粉,雌雄同株,风力传粉。
    【点睛】掌握玉米的花的结构、传粉的途径是正确解答的关键。
    2. 下图是桃树花的结构与果实组成示意图,分析错误的是( )

    A. 图中①②③构成桃花的雌蕊,④和花丝构成桃花的雄蕊
    B. 桃的种子外有三层果皮包被,属于被子植物
    C. 下图中的种子是由左图中的⑤发育而来
    D. 形成一粒桃的种子至少需要1个花粉粒,1个精子
    【答案】D
    【解析】
    【分析】(1)一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。图甲中,①柱头、②花柱、③子房、④花药、⑤胚珠。
    (2)一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。
    【详解】A.雌蕊和雄蕊是一朵花的主要结构。雄蕊包括④花药、花丝,,雌蕊包括①柱头、②花柱、③子房,A正确。
    B.桃树是种子植物中的被子植物,桃子是果实,果实有果皮和种子构成,种子外面有果皮包被;桃子的果皮有三层:第一层是最外面保护组织,第二层是桃子的食用部分,主要是营养组织,第三层是种子外面坚硬的壳,主要由机械组织构成,B正确。
    C.图中的花的结构中⑤胚珠,发育为果实中的种子,C正确。
    D .被子植物是双受精,即一粒花粉里面两个精子,随花粉管进入胚珠后,花粉管破裂,精子进入,一粒精子与卵细胞结合,形成受精卵,将来发育为种子的胚;另一粒精子与极核结合,形成受精极核,将来发育为种子的胚乳。所以一粒种子的形成需要两个精子,D错误。
    故选D。
    3. 我国是食用花粉最早国家,二千二百多年前,战国大诗人届原的《离骚》中就有“朝饮木兰之坠露,夕餐秋菊之落英”,这里落英就有花粉,那么花粉在散发前生长在( )
    A. 花药内B. 柱头内C. 子房内D. 胚珠内
    【答案】A
    【解析】
    【分析】花药成熟后会自然裂开,散放出花粉。
    【详解】花药是花丝顶端膨大呈囊状的部分,是雄蕊的重要组成部分,是产生花粉的地方,花药成熟后会自然裂开,散放出花粉。所以,花粉在散发前生长在花药内。
    故选A。
    【点睛】解题关键是熟练掌握花的结构和功能。
    4. “鲁花花生油,滴滴香浓”,你可知道这滴滴香浓的花生油主要来自种子的
    A. 胚根B. 胚乳C. 胚芽D. 子叶
    【答案】D
    【解析】
    【详解】试题分析:花生属于双子叶植物,营养物质存在于子叶中,所以花生油主要来自种子的子叶。
    【考点定位】种子的结构和功能
    5. 如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(甲和乙),有关叙述不正确的是( )
    A. 表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙
    B. 曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分
    C. 曲线乙中c→d变化的主要原因是种子萌发过程中,呼吸作用消耗了大量有机物
    D. 曲线乙中d点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水,使幼苗细胞鲜重增加
    【答案】D
    【解析】
    【分析】(1)鲜重是指生物体(或细胞)在自然状态下测得的重量;干重是指生物体(或细胞)除去水以后测得的重量。
    (2)种子萌发需要一定的水分,所以在萌发过程中要吸收大量水分;种子在长出绿叶之前只进行呼吸作用,体内的有机物减少,长出绿叶开始进行光合作用,制造有机物。
    【详解】A.大豆在萌发过程中,由于不断地吸水,因此其鲜重是不断增加的,所以曲线甲表示种子萌发的鲜重;种子在长出绿叶之前只进行呼吸作用,体内的有机物减少,所以曲线乙是表示种子干重变化,故A正确。
    B.曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分,因此其鲜重是不断增加的,故B正确。
    C.由于大豆幼苗还没长出叶前,植株不能进行光合作用,不能制造有机物,而萌发时进行旺盛呼吸作用消耗有机物,因此曲线乙从c点到d点有机物是减少的,即干重下降,故C正确。
    D.萌发的种子一直都能进行呼吸作用,大豆幼苗长出叶后,光合作用开始进行,而且从d点开始光合作用的强度大于呼吸作用,所以有机物开始积累,干重增加,故D错误。
    故选D。
    6. 玉米是我市重要的粮食作物,下面关于玉米的叙述正确的是( )
    A. 玉米植株在开花季节,借助昆虫完成异花传粉
    B. 玉米是单子叶植物,一粒玉米是由子房发育来的
    C. 在新鲜玉米种子纵剖面上滴加碘液,变蓝的部分是胚
    D. 种子萌发时,胚轴首先突破种皮发育成根,并且叶子破土而出
    【答案】B
    【解析】
    【分析】玉米属于单子叶植物,种子由种皮、胚和胚乳组成,胚乳具有遇碘变蓝的特性。
    【详解】A.玉米是雌雄同株的植物,位于顶端的雄花序,基部的是雌花序,花粉多而轻,靠风力来完成异花传粉,A错误。
    B.玉米是单子叶植物,一粒玉米属于果实,是由子房发育来的,B正确。
    C.在新鲜玉米种子纵剖面上滴加碘液,变蓝的部分是胚乳,C错误。
    D.种子萌发时,胚根首先突破种皮发育成根,胚芽发育成茎和叶,D错误。
    故选B。
    【点睛】解答此题的关键是知道菜豆种子和玉米种子结构的异同。
    7. 种子的萌发需要适宜的条件,现将籽粒完整饱满的种子均分成甲、乙两组分别播种到环境适宜的田地中,甲组播种在肥沃的土壤中,乙组播种在贫瘠的土壤中,预计一段时间后这两组种子的萌发情况是( )
    A. 同时萌发B. 甲先萌发C. 乙先萌发D. 可能是甲先萌发,也可能是乙先萌发
    【答案】A
    【解析】
    【分析】种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分,自身条件是有完整的胚及胚发育所需的营养物质;以及种子不在休眠期。
    【详解】种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分,与土壤的肥沃程度无关,所以两组种子会同时萌发,只不过在发芽后种在肥沃的土壤中的长成的植株比贫瘠的土壤中的要健壮些。
    故选A。
    8. 下图为洋葱根尖的结构及部分生理过程示意图,相关说法错误的是( )

    A. a区表皮细胞形成根毛,可以扩大吸收面积
    B. c区细胞能进行①过程,所以c区属于分生组织
    C. 通过②过程,细胞的形态、结构和功能发生变化,形成组织
    D. 幼根的生长主要依赖于a区和b区
    【答案】D
    【解析】
    【分析】图中:a成熟区、b伸长区、c分生区;①表示细胞分裂、②表示细胞分化。
    【详解】A.a成熟区的细胞已停止伸长,开始分化。部分细胞具有输导作用,表皮细胞的一分向外突出形成根毛,可以扩大吸收面积,是吸收水分和无机盐的主要部位,故A正确。
    B.由图可知,c分生区能进行①细胞分裂过程,不断分裂产生新细胞,属于分生组织,故B正确。
    C.由图可知,②表示细胞分化过程,细胞的形态、结构和功能发生差异,形成组织,故C正确。
    D.分生区细胞具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。b伸长区细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于c分生区的不断分裂和b伸长区的不断长长的缘故,a成熟区不能使根生长,故D错误。
    故选D。
    9. 含钾的无机盐促进淀粉的形成与运输,若对下列植物施肥,应适当增加含钾无机盐的是( )
    A. 白菜B. 土豆C. 洋葱D. 苹果
    【答案】B
    【解析】
    【分析】植物的生长需要无机盐,需要量较多的无机盐是含氮的无机盐、含磷的无机盐和含钾的无机盐,含氮的无机盐促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂,缺乏时植株矮小瘦弱,叶片发黄,严重时叶脉呈淡棕色;含磷的无机盐促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子的成熟提早,缺乏时植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色;含钾的无机盐使茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输,缺乏时茎秆软弱,容易倒伏,叶片的边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯。
    解答此类试题要根据无机盐的作用和所栽培植物要获得的产品来判断,如要收获果实,应该多用含磷的无机盐。
    【详解】ACD.白菜应多施氮肥,洋葱和苹果是果实,含磷的无机盐促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子的成熟提早,因此应该多用磷肥,ACD不符合题意。
    B.土豆含丰富的淀粉,含钾的无机盐使茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输,故多施钾肥,B符合题意。
    故选B。
    10. 如图是植物体的器官或结构示意图,下列叙述错误的是( )
    A. 图甲中②③④⑤组成种子的胚
    B. 图甲中的⑥将来发育成根
    C. 图乙中的⑨将来发育成茎
    D. 图乙中的⑩将来发育成侧芽
    【答案】A
    【解析】
    【分析】图甲中,①是种皮和果皮,②是胚乳,③是子叶,④是胚芽,⑤是胚轴,⑥是胚根;图乙中,⑦是生长点,⑧是叶原基,⑨是芽轴,⑩是芽原基。
    【详解】A.种子的基本结构包括种皮和胚,胚是种子的重要部分,包括图甲中的③子叶、④胚芽、⑤胚轴、⑥胚根四部分,故A错误。
    B.种子萌发时,图甲中的④胚芽将来发育成茎和叶,⑤胚轴将来发育成连接茎与根的部分,⑥胚根将来发育成根,③子叶具有转运营养物质的作用,故B正确。
    CD.图乙中的⑦生长点可以使芽轴不断伸长,⑧叶原基将来发育成幼叶,幼叶将来发育成叶,⑨芽轴将来发育成茎,⑩芽原基将来发育成侧芽,故CD正确。
    故选A。
    11. 人们经常把生物学知识应用于生产生活,下列措施与目的不相符的是( )
    A. 组织培养——可以防止植物病毒的危害B. 人工辅助授粉——弥补传粉不足
    C. 植物嫁接——保持母体优良性状D. 地膜覆盖——种子萌发需要避光
    【答案】D
    【解析】
    【分析】(1)植物组织培养是利用无性生殖原理,使组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术。(2)绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精。(3)嫁接是指把一种植物的枝或芽,嫁接到另一种植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。
    【详解】A.由于整个植物组织培养过程都是在无菌条件下进行的,因此可以有效地防止植物病毒的侵害,故A正确。
    B.人工辅助授粉的具体方法通常是从雄蕊上采集花粉,然后撒到雌蕊的柱头上,其主要目的是弥补自然状态下的传粉不足,提高农作物的产量和质量,故B正确。
    C.植物嫁接是一种无性繁殖方法,在嫁接过程中,由于接穗的遗传物质没有发生改变,因此新植物将能保持母体的优良性状,故C正确。
    D.地膜覆盖的主要目的是保温、保湿、保持土壤结构、促进植物生长,不是为了避光,故D错误。
    故选D。
    12. 在生产实践中,人们常利用顶端优势原理,提高果树和作物的产量以及花卉的观赏价值。下列不是利用顶端优势原理的是( )
    A. 果农每年对桃树进行修剪,使其多结果
    B. 农民适时给棉花打顶,使棉花多开花
    C. 园艺师适时修剪景观树木,使树形圆润丰满
    D. 花农适当摘除部分叶片,使扦插的月季枝条更易成活
    【答案】D
    【解析】
    【分析】顶端优势是指顶芽优先生长而侧芽生长受到抑制的现象,这是由于顶芽产生的生长素向下运输,在侧芽处积累,导致侧芽生长素浓度高,生长受到抑制的现象,因此去除顶芽后,侧芽的抑制作用被解除,将很快发育成枝条。
    【详解】A.要提高果树的产量,应破坏顶端优势,使其多产生侧枝。所以果园里,果农应该每年对桃树进行必要的修剪,调节枝叶的合理分布,通风透光,调节生长与结果,减少无用枝条和花对营养的消耗,正确。
    B.适时打顶摘心解除顶端优势,可促进棉花植株多开花、多结果,正确。
    C.园艺师通过修剪景观树木来解除顶端优势,可以让树木发出更多的侧枝,使树形圆润丰满,正确。
    D.花农适当摘除部分叶片,可以降低蒸腾作用,使扦插的月季枝条更易成活,错误。
    故选D。
    【点睛】掌握顶端优势的应用是本题解题关键。
    13. 要使一种结酸味苹果的苹果树结出甜味苹果,下列哪项是错误的?( )
    A. 将酸味苹果作为砧木B. 将甜味苹果作为接穗
    C. 接穗和砧木的形成层紧密结合D. 将酸味苹果与甜味苹果杂交
    【答案】D
    【解析】
    【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。据此作答。
    【详解】由分析可知嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗的优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因此,要使一株结酸味的苹果树结出甜味苹果,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用甜味苹果树的枝或芽做接穗,酸味苹果作为砧木,D错误。
    故选D。
    【点睛】熟练掌握嫁接的知识,最好既能用已掌握的知识解答题目,又能用所学的知识指导我们的生产生活。
    14. 下列对植物生殖方式的叙述,错误的是()
    A. 植物用根、茎、叶等器官进行繁殖的方式叫作营养繁殖
    B. 组织培养可以在短时间内大批量培育所需植物
    C. 嫁接、扦插、压条等培育方法都属于无性生殖
    D. 我们将蒜瓣插进土里,一段时间后,会长出小蒜苗,该繁殖方式属于有性生殖
    【答案】D
    【解析】
    【分析】有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程,无性生殖方式有:营养繁殖、嫁接、扦插、压条等。
    【详解】A.植物利用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式,叫做营养繁殖,A正确。
    B.利用植物组织培养技术,能在较短的时间内大量的培育出所需要的植物新个体,B正确。
    C.嫁接、扦插、压条等培育方法都属于无性生殖,不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程,C正确。
    D.将蒜瓣插进土里,一段时间后,会长出小蒜苗属于扦插,不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式,属于无性生殖,D错误。
    故选D。
    15. 有时候,园林工人在移栽较大的绿化树木时,会给绿化树实墙开始时“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插进较大绿化树树干(茎)的( )
    A. 树皮B. 韧皮部C. 木质部D. 形成层
    【答案】C
    【解析】
    【分析】(1)树皮由外向内可分为外表皮、由木栓、木栓形成层和栓内层组成的周皮以及内里的韧皮部。树皮的作用除了能防寒防暑防止病虫害之外,主要是为了运送养料。
    (2)导管位于茎的木质部,作用是向上运输水和无机盐;筛管位于茎的韧皮部,作用是向下运输有机物。
    (3)形成层可分维管形成层和木栓形成层,一般指裸子植物和双子叶植物的根和茎中,位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织。经形成层细胞的分裂,可以不断产生新的木质部与韧皮部,使茎或根不断加粗。
    【详解】吊瓶内的成分是水和无机盐,导管能由下向上运输水和无机盐,因此结合分析可知,导管位于木质部,则“挂吊瓶”的针头应插进较大绿化树树干(茎)的木质部,C符合题意,ABD不符合题意。
    故选C。
    16. “稻谷飘香,禾下追梦”,2023年是中国攻克杂交水稻难关50周年。如图分别是水稻的果实、植株、花蕊和根尖结构示意图。下列叙述不正确的是( )

    A. 我们吃的米饭中的营养物质主要来自于图一中的②
    B. 图一中的④发育成图二中的①②
    C. 图一所示结构是由图三中③发育形成
    D. 图四中的①用来吸收水稻生长所需的有机物
    【答案】D
    【解析】
    【分析】图一:①种皮和果皮,②胚乳,③子叶,④胚芽,⑤胚轴,⑥胚根。
    图二:①茎,②叶
    图三:①花药,②花丝,③子房
    图四:①成熟区,②伸长区,③分生区,④根冠
    【详解】A.水稻是单子叶植物,营养物质储存在胚乳中,A正确。
    B.种子结构中胚芽发育成茎和叶,所以图一中的④发育成图二中的①②, B正确。
    C.一粒玉米是果实,由子房发育而来,因此图一所示结构是由图三中③发育形成,C正确。
    D.水稻生长所需的有机物来自于植物的光合作用制造,D错误。
    故选D。
    17. “白袍巫师”——美国白蛾,其生活史为:卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,你认为防控其最佳时期是( )
    A. 卵期B. 幼虫期C. 蛹期D. 成虫期
    【答案】B
    【解析】
    【分析】昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式:一生经过受精卵、若虫、成虫三个时期,幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显,这种发育过程属于不完全变态;一生经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育。
    【详解】完全变态发育的昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等。美国白蛾是害虫,它的幼虫取食植物的叶,由于它在幼虫时期没有翅膀不会飞,活动范围小,适于消灭。可见B正确,ACD错误。
    故选B。
    18. 与两栖类动物相比,鸟类繁殖成活率较高,其主要原因是( )
    ①卵生 ②体内受精 ③卵内有丰富的营养物质 ④有孵卵与育雏行为 ⑤卵有卵壳保护 ⑥生殖发育不受水的限制
    A. ①②③④⑤⑥B. ②③④⑤⑥C. ①③D. ①③⑥
    【答案】B
    【解析】
    【分析】两栖动物雌雄异体,生殖和发育都在水中完成;鸟类的生殖和发育不受水的限制。
    【详解】两栖动物雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,例如:雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育。鸟类在繁殖季节,许多鸟类会选择合适的场所筑巢,然后求偶,求偶成功,雌雄鸟进行交配。精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵。卵有卵壳保护,鸟的受精卵在雌鸟的体内就开始发育。所以,鸟类的生殖和发育为:雌雄异体,体内受精,体内发育。鸟类的筑巢、孵卵、育雏等行为,卵有卵壳保护,摆脱了卵孵化对环境的依赖,生殖发育不受水的限制,提高了卵的孵化率,育雏提高它们后代的成活率。
    故选B。
    【点睛】掌握两栖动物、鸟类的生殖发育特点是解题关键。
    19. 据图判断,下列关于动物生殖、发育的叙述,错误的是( )

    A. 图甲中Ⅰ可表示有性生殖、变态发育
    B. 图甲中Ⅲ可表示体内受精
    C. 图乙表示家蚕的发育过程,若B是幼虫,则D是成虫
    D. 图乙表示青蛙的发育过程,若A是受精卵,则B是幼蛙
    【答案】D
    【解析】
    【分析】昆虫是雌雄异体、体内受精、卵生、卵自然孵化,变态发育;两栖动物雌雄异体、体外受精,卵生、卵自然孵化,变态发育。图甲:Ⅰ表示家蚕、蝗虫、青蛙三者的共同特征,Ⅱ表示蝗虫和青蛙的共同特征,Ⅲ表示家蚕和蝗虫的共同特征。图乙表示四个发育阶段。
    【详解】A.图甲中Ⅰ表示家蚕、蝗虫、青蛙三者的共同特征,这三者都是由受精卵发育而来,因此Ⅰ可表示有性生殖;家蚕发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,为完全变态。蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期,为不完全变态。青蛙的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化,属于变态发育,因此Ⅰ可表示变态发育,A正确。
    B.Ⅲ表示家蚕和蝗虫的共同特征,其中家蚕和蝗虫都是体内受精,B正确。
    C.家蚕的发育过程经过A卵、B幼虫、C蛹和D成虫四个时期,属于完全变态发育,C正确。
    D.青蛙的发展过程为:由受精卵发育成的蝌蚪,无论是外部形态还是内部结构都像鱼,有尾、用鳃呼吸,只能生活在水中。慢慢地,蝌蚪先长出后肢,再长出前肢,尾、鳃都逐渐萎缩消失,还形成了能与空气进行气体交换的肺,发育为能上陆地生活的成蛙;因此青蛙的发育过程为:A受精卵→B蝌蚪→C幼蛙→D成蛙,D错误。
    故选D。
    20. 下列是生物生殖和发育的有关示意图,对其分析正确的是( )
    A. 图甲所示的繁殖方式称为出芽生殖B. 图乙所示的生殖与发育过程为完全变态发育
    C. 图丙所示生物的生殖特点是体内受精D. 图丁中卵白是早期胚胎发育的部位
    【答案】B
    【解析】
    【分析】分析可知,图甲表示嫁接,图乙是完全变态发育,图丙是青蛙发育过程,图丁是鸟卵的结构。
    【详解】A.图甲所示的繁殖方式称为嫁接,嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,A错误。
    B.图乙所示昆虫的生殖发育过程为完全变态发育,该昆虫的发育经过了卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,B正确。
    C.图丙是青蛙的生殖和发育过程,其生殖特点是体外受精,精子和卵细胞在水完成受精,受精卵发育为新的个体,发育过程是变态发育,C错误。
    D.图丁中,卵白为胚胎发育提供养料和水分;胚盘中含有遗传物质,是胚胎发育的起点,D错误。
    故选B。
    第Ⅱ卷(非选择题 共30分)
    二、填空题(共30分)
    21. 如图是绿色开花植物花、果实、种子、植株、根尖示意图,请据图示回答问题:
    (1)从花蕊的情况看,桃花属于______。图乙中的①是由图甲花中的[ ]______发育而来的,植物从开花到结果必须经过的两个生理过程是______。
    (2)图丙种子结构中最主要的结构是胚,它是由图丙中______组成(填序号)。在种子萌发过程中,最先突破种皮的是[ ]______。其中,[ ]______将来发育成了图丁中的①。
    (3)图戊所代表的生物类群特有的生殖现象是______。
    【答案】(1) ①. 两性花 ②. ⑤子房壁 ③. 传粉、受精##传粉和受精
    (2) ①. ①②③④ ②. ③胚根 ③. ②胚芽
    (3)双受精
    【解析】
    【分析】题图甲中,①柱头,②花药,③花丝,④花柱,⑤子房壁,⑥胚珠。题图乙中,①果皮,②种子。题图丙中,①胚轴,②胚芽,③胚根,④子叶,⑤种皮。题图丁中,①叶,②根茎连接处,③根。题图戊中,1珠被,2受精卵,3子房壁。
    【小问1详解】
    从花蕊的情况看,桃花中既有雄蕊,又有雌蕊,属于两性花。花粉成熟后就会从花药中散发出来,落到雌蕊柱头上的过程叫传粉,落到雌蕊柱头上的花粉在雌蕊柱头黏液的刺激下开始萌发长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房一直到达胚珠,最终进入胚珠内部。受精完成后,雄蕊以及柱头和花柱都纷纷凋落。其中图甲花中的⑤子房壁发育成图乙中的①果皮,植物从开花到结果必须经过的两个生理过程是传粉和受精。
    【小问2详解】
    图丙种子结构中最主要的结构是胚,它是新植物体的幼体,由①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶组成。种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮涨破。同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长:③胚根伸长突出种皮,发育成根;②胚芽进一步发育成茎和叶(图丁中的①)。
    【小问3详解】
    被子植物特有的生殖现象是双受精,即一个精子与卵细胞结合形成受精卵,另一个精子与中央细胞的极核结合形成受精极核。
    22. 生长是绿色植物一生中非常重要的生命活动,通过学习,我们解开了一株幼苗长成参天大树的秘密。
    (1)图A中,[ ]______发育成茎,[ ]______发育成叶,所以说,枝芽就是尚未发育的枝条:顶芽的发育,使植物体纵向不断长高。
    (2)“根深方能叶茂”,图B中,根尖的[ ]______区细胞的不断分裂和[ ]______区细胞的不断伸长使根不断向地下伸长。
    (3)图C中,[ ]______细胞向内分裂产生新的韧皮部,向外分裂产生新的木质部使植物的茎横向不断加粗。
    【答案】(1) ①. ④芽轴 ②. ③幼叶
    (2) ①. c分生 ②. b伸长
    (3)⑧形成层
    【解析】
    【分析】图A:①生长点、②叶原基、③幼叶、④芽轴、⑤芽原基;图B:a成熟区、b伸长区、c分生区、d根冠;图C:⑥树皮、⑦韧皮部、⑧形成层、⑨木质部。
    【小问1详解】
    芽的生长点可以使芽轴不断伸长,②叶原基将来发育成③幼叶,③幼叶将来发育成叶,④芽轴将来发育成茎,芽原基将来发育成侧芽。因此,图A中,④芽轴发育成茎,③幼叶发育成叶。
    【小问2详解】
    图B中,c分生区具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞;b伸长区细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,使植物的根不断向深处生长并向四周延伸。
    【小问3详解】
    图C中⑧形成层的细胞能不断地进行分裂,向外形成韧皮部,向内形成木质部,使茎逐年加粗。
    23. 如图分别是蝗虫、家蚕、青蛙的发育过程。请据图回答:
    (1)蝗虫、家蚕、青蛙的生殖方式都属于______(填“无性生殖”或“有性生殖”),青蛙与蝗虫和家蚕的受精方式不同,为______。
    (2)家蚕发育与蝗虫发育最明显的区别是家蚕有______这个阶段,这种发育过程称为______。家蚕和蝗虫的发育过程中,幼虫都有蜕皮现象,原因是______。
    【答案】(1) ①. 有性生殖 ②. 体外受精
    (2) ①. 蛹 ②. 完全变态 ③. 外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大
    【解析】
    【分析】(1)生物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖。有性生殖是由亲本产生两性生殖细胞(主要是精子和卵细胞),经过两性生殖细胞的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式;无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
    (2)昆虫的变态发育包括完全变态发育和不完全变态发育。昆虫的一生经历了卵(受精卵)、幼虫、蛹和成虫四个阶段,并且幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有着明显差别,这样的发育叫做完全变态发育;昆虫的一生经历了卵(受精卵)、若虫(幼虫)和成虫三个阶段,并且若虫(幼虫)与成虫在形态结构和生活习性上没有明显差别,这样的发育叫做不完全变态发育。
    【小问1详解】
    蝗虫和家蚕都是节肢动物,为体内受精,卵生;青蛙是两栖动物,为体外受精,卵生。它们都经过了精子和卵细胞两性生殖细胞的结合,因此它们的生殖方式都属于有性生殖。青蛙与蝗虫、家蚕的受精方式不同,为体外受精,雌雄蛙经过抱对后,雄蛙把精子排入水中,雌蛙把卵细胞排入水中,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,完成体外受精。
    【小问2详解】
    由图可以看出,图1蝗虫一生的发育过经历了卵、若虫和成虫三个阶段,并且若虫与成虫在形态结构和生活习性上没有明显差别,属于不完全变态发育;图2家蚕一生的发育经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,并且幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有着明显差别,属于完全变态发育。因此,家蚕的发育与蝗虫发育最明显的区别是家蚕有蛹这个阶段,这种发育过程称为完全变态。家蚕和蝗虫都是节肢动物,身体外面有坚韧的外骨骼,而外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大,因此家蚕和蝗虫的发育过程中,幼虫都有蜕皮现象。
    24. 生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请结合所学生物知识分析回答。
    (1)图甲中的M表示三种动物具有的共同点,若从发育方式上分析,则M也可表示______。
    (2)图乙示鸟卵结构,将来发育成雏鸟的结构是[ ]______,为其发育提供营养物质的是______(填图乙中的数字)。一个完整的卵细胞由______(填图乙中的数字)和卵黄膜所示结构组成。
    (3)图丙中,属于有性生殖的是哪几个?______(选填①、②、③、④或⑤)。①图中,青蛙呼吸的主要器官是______,皮肤辅助呼吸。②图的关键步骤是要确保a、b两部分的______紧密结合,接穗才能成活。
    (4)与有性生殖相比,无性生殖的优点除了繁殖速度快,还能______。
    【答案】(1)变态发育
    (2) ①. 2胚盘 ②. 3、4 ③. 2、3
    (3) ①. ①③④ ②. 肺 ③. 形成层
    (4)保持亲本优良性状
    【解析】
    【分析】分析图可以看出,图甲中的M表示变态发育;图乙中的1是卵壳,2 是胚盘,3是卵黄,4是卵白;图丙中的①是青蛙的发育,②是嫁接,其中的a是接穗,b是砧木,③是种子的发育,④是昆虫的发育,⑤是组织培养。
    【小问1详解】
    蝗虫和家蚕都是节肢动物中的昆虫,蝗虫一生的发育经历了卵(受精卵)、若虫和成虫三个时期,并且若虫与成虫在形态结构和生活习性上差别不明显,属于不完全变态发育;家蚕一生的发育经历了卵(受精卵)、幼虫、蛹和成虫四个时期,并且幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有着明显差别,属于完全变态发育;青蛙是一种两栖动物,其一生的发育经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段,并且幼体与成体在形态结构和生活习性上有着明显差别,属于变态发育。
    由此可见,图甲中的M表示三种动物具有的共同点,若从发育方式上分析,则M可表示变态发育。
    【小问2详解】
    图乙中的2 是胚盘,在它的里面含有细胞核,其受精后将来发育成雏鸟。
    3是卵黄、4是卵白,在它们的里面含有丰富的营养物质,能够胚胎发育提供营养物质,其中提供营养物质的主要是卵黄,卵白除了提供营养,还能够提供水分。
    一个完整的卵细胞由2 胚盘、3卵黄和卵黄膜组成,胚盘的里面含有细胞核,卵黄的外面有卵黄膜,相当于细胞膜,卵黄相当于细胞质。
    【小问3详解】
    生物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖。有性生殖是由亲本产生两性生殖细胞(主要是精子和卵细胞),经过两性生殖细胞的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式;无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式;无性生殖主要包括分裂生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。
    由图丙可以看出,
    ①是青蛙的发育,青蛙是两栖动物,为体外受精,卵生,经过了精子和卵细胞两性生殖细胞的结合,属于有性生殖;
    ②是嫁接,是一种营养繁殖,没有经过精子和卵细胞两性生殖细胞的结合,属于无性生殖;
    ③是种子的发育,种子结构中最重要的是胚,它是由受精卵发育成的,经过了精子和卵细胞两性生殖细胞的结合,属于有性生殖;
    ④是昆虫的发育,昆虫为体内受精,卵生,经过了精子和卵细胞两性生殖细胞的结合,属于有性生殖;
    ⑤是组织培养,没有经过精子和卵细胞两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。
    因此,图丙中,属于有性生殖的是①③④,属于无性生殖的是②⑤。
    ①图中,青蛙是两栖动物,其幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,因此,青蛙呼吸的主要器官是肺,此外皮肤辅助呼吸。
    接穗和砧木的形成层属于分生组织,其细胞具有分裂能力,通过细胞分裂能够使细胞数目增多,在嫁接时要让接穗和砧木的形成层紧密结合在一起,这样二者的形成层通过细胞分裂形成的新细胞才能使它们愈合在一起,嫁接才能成活,嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合。
    因此,②图嫁接的关键步骤是要确保a接穗和b砧木两部分的形成层紧密结合,接穗才能成活。
    【小问4详解】
    有性生殖经过了精子和卵细胞两性生殖细胞的结合,具有双亲的性状;而无性生殖能够保持亲本的遗传物质不发生改变,从而保持了亲本的优良性状。因此,与有性生殖相比,无性生殖的优点除了繁殖速度快,还能保持亲本优良性状。
    25. 中国是世界上最早种植小麦的国家之一。某校“多彩的生命世界”兴趣小组为了研究种子在什么样的环境条件下才可以萌发,选用了一定数量、具有萌发能力的、同一品种的小麦种子,利用课余时间开展了如下表所示的探究活动。请结合所学生物学知识回答以下问题。
    (1)该探究活动可以构成______组对照试验,对照组是______瓶。其中的甲和丁对照时,探究的变量是______。
    (2)该实验中每组用50粒种子而不是1粒种子的原因是______。
    (3)有同学将小麦换成大米做上述实验,结果都没有萌发,原因是______。
    【答案】(1) ①. 4 ②. 甲 ③. 空气
    (2)避免偶然性,减少误差
    (3)缺少完整有活力的胚(或胚不完整,已死亡)
    【解析】
    【分析】(1)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
    (2)对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。
    【小问1详解】
    分析表格中的实验设计。该探究活动可以构成四组对照试验,分别是甲和乙、甲和丙、甲和丁、甲和戊。在这四组对照中,甲瓶作为对照组,其环境条件是最适宜的,即适量水分、适宜温度和充足的空气。乙瓶与甲瓶的变量是水分,探究的是水分对种子萌发的影响;丙瓶与甲瓶的变量是温度,探究的是温度对种子萌发的影响;丁瓶与甲瓶的变量是空气,因为丁瓶的水过量,导致种子完全浸没在水中,缺乏空气,所以探究的是空气对种子萌发的影响;戊瓶与甲瓶的变量是种子的活性,因为戊瓶的种子被煮熟了,失去了活性,所以探究的是种子的活性(或胚的完整性)对种子萌发的影响。
    【小问2详解】
    每组用50粒种子而不是1粒种子的原因是避免实验的偶然性,减少误差,提高实验的准确性。如果只用1粒种子进行实验,那么实验结果可能受到种子自身因素、环境因素等多种偶然因素的影响,导致实验结果不准确。
    【小问3详解】
    分组





    实验装置
    处理措施
    种子情况
    不做处理
    不做处理
    不做处理
    不做处理
    煮熟
    环境条件
    适量水
    无水
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    过量水
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