山东省菏泽市牡丹区2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题
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这是一份山东省菏泽市牡丹区2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题,共8页。
1.本试题分为第I卷和第II卷两部分,共50分,考试时间为50分钟。
2.考生须在答题卡规定的答题区域内作答,选择题须用2B铅笔填涂,非选择题须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。
第I卷(选择题共20分)
一、选择题(共20分)
1.如图所示为玉米及其传粉方式示意图,由此可以判断,玉米花是( )
A.单性花、单生花、自花传粉 B.两性花、单生花、自花传粉
C.单性花、花序、异花传粉 D.两性花、花序、异花传粉
2.下图是桃树花的结构与果实组成示意图,分析错误的是( )
A.图中①②③构成桃花的雌蕊,④和花丝构成桃花的雄蕊
B.桃的种子外有三层果皮包被,属于被子植物
C.下图中的种子是由左图中的⑤发育而来
D.形成一粒桃的种子至少需要1个花粉粒,1个精子
3.我国是食用花粉最早国家,二千二百多年前,战国大诗人屈原的《离骚》中就有“朝饮木兰之坠露,夕餐秋菊之落英”,这里落英就有花粉,那么花粉在散发前生长在( )
A.花药内 B.柱头内 C.子房内 D.胚珠内
4.“鲁花花生油,滴滴香浓”,你可知道这滴滴香浓的花生油主要来自种子的( )
A.胚根 B.胚乳 C.胚芽 D.子叶
5.如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(甲和乙),有关叙述不正确的是( )
A.表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙
B.曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分
C.曲线乙中c→d变化的主要原因是种子萌发过程中,呼吸作用消耗了大量有机物
D.曲线乙中d点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水,使幼苗细胞鲜重增加
6.玉米是我市重要的粮食作物,下面关于玉米的叙述正确的是( )
A.玉米植株在开花季节,借助昆虫完成异花传粉
B.玉米是单子叶植物,一粒玉米是由子房发育来的
C.在新鲜玉米种子纵剖面上滴加碘液,变蓝的部分是胚
D.种子萌发时,胚轴首先突破种皮发育成根,并且叶子破土而出
7.种子的萌发需要适宜的条件,现将籽粒完整饱满的种子均分成甲、乙两组分别播种到环境适宜的田地中,甲组播种在肥沃的土壤中,预计一段时间后这两组种子的萌发情况是( )
A.同时萌发 B.甲先萌发
C.乙先萌发 D.可能是甲先萌发,也可能是乙先萌发
8.下图为洋葱根尖的结构及部分生理过程示意图,相关说法错误的是( )
A.a区表皮细胞形成根毛,可以扩大吸收面积
B.c区细胞能进行①过程,所以c区属于分生组织
C.通过②过程,细胞的形态、结构和功能发生变化,形成组织
D.幼根的生长主要依赖于a区和b区
9.含钾的无机盐促进淀粉的形成与运输,若对下列植物施肥,应适当增加含钾无机盐的是( )
A.白菜 B.土豆 C.洋葱 D.苹果
10.如图是植物体的器官或结构示意图,下列叙述错误的是( )
A.图甲中②③④⑤组成种子的胚 B.图甲中的⑥将来发育成根
C.图乙中的⑨将来发育成茎 D.图乙中的⑩将来发育成侧芽
11.人们经常把生物学知识应用于生产生活,下列措施与目的不相符的是( )
A.组织培养——可以防止植物病毒的危害 B.人工辅助授粉——弥补传粉不足
C.植物嫁接——保持母体优良性状 D.地膜覆盖——种子萌发需要避光
12.在生产实践中,人们常利用顶端优势的原理,提高果树和作物的产量以及花卉的观赏价值。下列不是利用顶端优势原理的是( )
A.果农每年对桃树进行修剪,使其多结果
B.农民适时给棉花打顶,使棉花多开花
C.园艺师适时修剪景观树木,使树形圆润丰满
D.花农适当摘除部分叶片,使扦插的月季枝条更易成活
13.要使一种结酸味苹果的苹果树结出甜味苹果,下列哪项是错误的?( )
A.将酸味苹果作为砧木 B.将甜味苹果作为接穗
C.接穗和砧木的形成层紧密结合 D.将酸味苹果与甜味苹果杂交
14.下列对植物生殖方式的叙述,错误的是( )
A.植物用根、茎、叶等器官进行繁殖的方式叫作营养繁殖
B.组织培养可以在短时间内大批量培育所需植物
C.嫁接、扦插、压条等培育方法都属于无性生殖
D.我们将蒜瓣插进土里,一段时间后,会长出小蒜苗,该繁殖方式属于有性生殖
15.有时候,园林工人在移栽较大的绿化树木时,会给绿化树实墙开始时“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树树干(茎)的( )
A.树皮 B.韧皮部 C.木质部 D.形成层
16.“稻谷飘香,禾下追梦”,如图分别是水稻的果实、植株、花蕊和根尖结构示意图。下列叙述不正确的是( )
图一 图二 图三 图四
A.我们吃的米饭中的营养物质主要来自于图一中的②
B.图一中的④发育成图二中的①②
C.图一所示结构是由图三中③发育形成
D.图四中的①用来吸收水稻生长所需的有机物
17.“白袍巫师”——美国白蛾,其生活史为:卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,你认为防控其最佳时期是( )
A.卵期 B.幼虫期 C.蛹期 D.成虫期
18.与两栖类动物相比,鸟类繁殖成活率较高,其主要原因是( )
①卵生 ②体内受精 ③卵内有丰富的营养物质
④有孵卵与育雏行为 ⑤卵有卵壳保护 ⑥生殖发育不受水的限制
A.①②③④⑤⑥ B.②③④⑤⑥ C.①③ D.①③⑥
19.据图判断,下列关于动物生殖、发育的叙述,错误的是( )
A.图甲中I可表示有性生殖、变态发育
B.图甲中Ⅲ可表示体内受精
C.图乙表示家蚕的发育过程,若B是幼虫,则D是成虫
D.图乙表示青蛙的发育过程,若A是受精卵,则B是幼蛙
20.下列是生物生殖和发育的有关示意图,对其分析正确的是( )
A.图甲所示的繁殖方式称为出芽生殖
B.图乙所示的生殖与发育过程为完全变态发育
C.图丙所示生物的生殖特点是体内受精
D.图丁中卵白是早期胚胎发育的部位
第II卷(非选择题共30分)
二、填空题(共30分)
21.(7分)如图是绿色开花植物花、果实、种子、植株、根尖示意图,请据图示回答问题:
(1)从花蕊的情况看,桃花属于___________。图乙中的①是由图甲花中的[ ]___________发育而来的,植物从开花到结果必须经过的两个生理过程是___________。
(2)图丙种子结构中最主要的结构是胚,它是由图丙中___________组成(填序号)。在种子萌发过程中,最先突破种皮的是[ ]___________。其中,[ ]___________将来发育成了图丁中的①。
(3)图戊所代表的生物类群特有的生殖现象是___________。
22.(5分)生长是绿色植物一生中非常重要的生命活动,通过学习,我们解开了一株幼苗长成参天大树的秘密。
(1)图A中,[ ]___________发育成茎,[ ]___________发育成叶,所以说,枝芽就是尚未发育的枝条:顶芽的发育,使植物体纵向不断长高。
(2)“根深方能叶茂”,图B中,根尖的[ ]___________区细胞的不断分裂和[ ]___________区细胞的不断伸长使根不断向地下伸长。
(3)图C中,[ ]___________细胞向内分裂产生新的韧皮部,向外分裂产生新的木质部使植物的茎横向不断加粗。
23.(5分)如图分别是蝗虫、家蚕、青蛙的发育过程。请据图回答:
图1 图2
(1)蝗虫、家蚕、青蛙的生殖方式都属于___________(填“无性生殖”或“有性生殖”),青蛙与蝗虫和家蚕的受精方式不同,为___________。
(2)家蚕的发育与蝗虫发育最明显的区别是家蚕有___________这个阶段,这种发育过程称为___________。家蚕和蝗虫的发育过程中,幼虫都有蜕皮现象,原因是______________________。
24.(8分)生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请结合所学生物知识分析回答。
(1)图甲中的M表示三种动物具有的共同点,若从发育方式上分析,则M也可表示___________。
(2)图乙示鸟卵的结构,将来发育成雏鸟的结构是[ ]___________,为其发育提供营养物质的是___________(填图乙中的数字)。一个完整的卵细胞由___________(填图乙中的数字)和卵黄膜所示结构组成。
(3)图丙中,属于有性生殖的是哪几个?______________________(选填①、②、③、④或⑤)。①图中,青蛙呼吸的主要器官是___________,皮肤辅助呼吸。②图的关键步骤是要确保a、b两部分的___________紧密结合,接穗才能成活。
(4)与有性生殖相比,无性生殖的优点除了繁殖速度快,还能___________。
25.(5分)中国是世界上最早种植小麦的国家之一。某校“多彩的生命世界”兴趣小组为了研究种子在什么样的环境条件下才可以萌发,选用了一定数量、具有萌发能力的、同一品种的小资种子,利用课余时间开展了如下表所示的探究活动。请结合所学生物学知识回答以下问题。
(1)该探究活动可以构成__________组对照试验,对照组是__________瓶。其中的甲和丁对照时,探究的变量是__________。
(2)该实验中每组用50粒种子而不是1粒种子的原因是____________________。
(3)有同学将小麦换成大米做上述实验,结果都没有萌发,原因是____________________。
生物试题答案
1—5 CDADD
6—10 BADBA
11—15 DDDDC
16—20DBBDB
21.(1)两性花 ⑤子房壁 传粉受精(顺序不可颠倒,颠倒不给分)
(2)①②③④ ③胚根 ②胚芽 (3)双受精
22.(1)④芽轴 ③幼叶
(2)c分生 b伸长
(3)⑧形成层
23(1)有性生殖 体外受精
(2)蛹 完全变态 外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大
24(1)变态发育
(2)2胚盘 3.4 2.3
(3)①③④ 肺 形成层
(4)保持亲本优良性状
25(1)4 甲 空气
(2)避免偶然性,减少误差
(3)缺少完整有活力的胚(或胚不完整,已死亡)
分组
甲
乙
丙
丁
戊
实验装置
处理措施
种子情况
不做处理
不做处理
不做处理
不做处理
煮熟
环境条件
适量水
无水
适量水
过量水
适量水
25℃
25℃
4°C
25℃
25℃
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