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    7.4 物质的溶解性(第2课时)-初中化学九年级下册同步教学课件+同步练习(沪教版2024)

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    化学九年级下册(2024)第4节 物质的溶解性优质课教学ppt课件

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    这是一份化学九年级下册(2024)第4节 物质的溶解性优质课教学ppt课件,文件包含74物质的溶解性第2课时-初中化学九年级下册同步教学课件沪教版2024pptx、74物质的溶解性第2课时练习含答案解析docx、74物质的溶解性第2课时练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。
    能绘制固体溶解度曲线;
    能解读溶解度曲线上的点和线;
    能利用物质的溶解度曲线解决实际问题。
    01 物质的提纯方法
    01 通过溶解度曲线进行查阅分析和比较
    在我国某些盐碱湖可“冬天捞碱、夏天晒盐”,这里的碱是指碳酸钠,盐是指氯化钠。人们在冬天可以直接从湖水中捞出碱,夏天可以取湖水晒盐。
    物质的溶解度随温度的改变而改变。
    1. 固体物质溶解度的表示方法
    硝酸钾在不同温度时的溶解度
    不能表示物质在任意温度时的溶解度。
    不能直观表示物质溶解度随温度变化的趋势。
    以温度为横坐标,以物质的溶解度为纵坐标,在坐标纸上标出不同温度下相应溶解度的点,再用光滑的曲线将这些点连接起来,即为该物质的溶解度曲线。
    大多数固体物质溶解度随温度升高而明显增大
    少数固体物质溶解度随温度升高变化不大
    2. 固体物质溶解度的变化规律
    极少数固体物质溶解度随温度升高而减小
    表示点所对应温度下的该物质的溶解度。
    表示交点所对应的温度下,不同物质的溶解度相同。
    1. 溶解度曲线上的点的意义
    50 ℃时,硝酸钾的饱和溶液
    50℃时,硝酸钾的不饱和溶液
    50℃时,硝酸钾的饱和溶液,并且有固体剩余
    50℃时,硝酸钾的过饱和溶液
    从饱和和不饱和角度比较三个点
    2. 结晶方法的选择
    将热的饱和溶液降温使溶质析出
    溶解度随温度升高变化不大的物质
    溶解度随温度升高显著增大的物质
    如图配制溶液①。随着温度下降,溶质的溶解度减小,至60℃时形成溶液②。当温度继续下降时,溶解度也进一步减小,晶体不断析出,依次经历状态③和④。
    只有饱和溶液中才可能析出晶体。若是不饱和溶液,先要转化为饱和的溶液。
    碳酸钠的溶解度受温度影响大,夏天温度高,它以溶液的形式存在,冬天时,温度降低,它以晶体形式析出,沉于湖底,可打捞得到,这就是冬天捞碱。而氯化钠的溶解度受温度影响小,夏天时,温度高,水分蒸发后,氯化钠以晶体形式析出,得粗盐,这就是夏天晒盐。
    在我国某些盐碱湖可“冬天捞碱、夏天晒盐”,这里的碱是指碳酸钠,盐是指氯化钠。
    3. 物质提纯方法的选择
    如:NaCl固体中含有少量KNO3,提纯NaCl
    如:KNO3固体中含有少量NaCl,提纯KNO3
    降温结晶(冷却热饱和溶液)
    物质的溶解性(第2课时)
    变化规律:陡升型、缓升型、下降型
    表示方法:列表法、曲线法
    溶解度曲线上的点的意义
    1. 生活在盐碱湖附近的人们习惯“夏天晒盐、冬天捞碱”,其中“盐”是指NaCl,“碱”是指Na2CO3。NaCl和Na2CO3的溶解度曲线如图所示。下列分析正确的是(  ) A.Na2CO3的溶解度大于NaCl的溶解度 B.30℃时Na2CO3的不饱和溶液降温至20℃,变为Na2CO3的饱和溶液 C.夏天晒“盐”需要经过降温结晶的过程使NaCl结晶析出 D.冬天捞”碱”是利用Na2CO3的溶解度在冬天变小而结晶析出
    2. 温度是影响固体溶解度的因素之一。氯化钠、硝酸钾两种物质的溶解度随温度变化情况如图所示。下列说法中正确的是(  ) A.氯化钠和硝酸钾的溶解度大小相等 B.氯化钠和硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大 C.20℃时,15g氯化钠放入50g水中能形成饱和溶液 D.将接近饱和的硝酸钾溶液升高温度,可变为饱和溶液
    3. NaCl、KCl的溶解度曲线如图所示。下列叙述正确的是(  ) A.KCl的溶解度大于NaCl的溶解度 B.T℃时,KCl和NaCl的溶解度相等 C.40℃时,KCl饱和溶液的溶质质量分数为40% D.80℃时,KCl不饱和溶液降温,肯定无晶体析出
    4. 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是(  ) A.溶解度甲>乙>丙 B.t℃时,等质量的饱和溶液中溶剂的质量丙>乙>甲 C.甲物质中混有少量乙,可通过蒸发结晶提纯甲 D.接近饱和的丙溶液可通过降低温度达到饱和

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