生物北师大版（2024）第2节 营养器官的生长课堂教学课件ppt

这是一份生物北师大版（2024）第2节 营养器官的生长课堂教学课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了学习目标，营养器官，种子都有种皮和胚，直根系，须根系，根分布的特性，向地性，向水性，向肥性，观察根尖的结构等内容，欢迎下载使用。
1.描述根的发生和生长过程。 　　2.观察根尖的结构，解释根尖的发育。3.明确叶和茎的发生和生长。
植物体吸收、运输和制造营养物质的器官，称营养器官。
根尖的细胞分裂和分化实现了根的生长
根的发生和生长始于种子的萌发。萌发种子的胚，总是胚根最先突破种皮，迅速向下生长，并逐渐形成根系。
由胚根发育成的根叫做主根，从主根上生出的根叫侧根。主根与侧根有明显区别的根系叫做直根系。
所有根的粗细相近，没有明显的主根，主要由不定根组成，这样的根系叫做须根系。
图中植物根系的分布可能受哪些因素的影响？
根尖:从根的顶端到生有根毛的部分。
根伸长最快的部位，中央形成疏导组织。
吸收水分和无机盐的主要部位。
根的生长主要是靠分生区细胞数目增加和生长区细胞体积增加。
叶芽的细胞分裂和分化实现了茎和叶的生长
芽的类型：根据着生部位分为顶芽和侧芽。
芽的类型：根据将来的发育情况部位分为花芽、叶芽、混合芽。
根系分部规律：向水性、向地性、向肥性
根尖的结构：根冠、分生区、伸长区、成熟区
１、按照着生的位置来区分，芽可以分为 （ ） A、叶芽和花芽 B、顶芽和侧芽 C、叶芽和混合芽 D、侧芽和花芽２、既能发育成枝、叶，有能发育成花的芽叫做（ ） A、顶芽 B、花芽 C、叶芽 D、混合芽３、叶芽的生长点的作用是（ ) A、长出侧芽 B、长出幼叶 C、使芽轴不断伸长 D、发育成茎 ４、枝条的侧芽是由（ ）发育成的？ A、叶原基 B、生长点 C、芽原基 D、芽轴