科学教科版（2024）2.比较种子发芽实验作业ppt课件

这是一份科学教科版（2024）2.比较种子发芽实验作业ppt课件，共9页。PPT课件主要包含了填空题，适宜的温度，缺少空气等内容，欢迎下载使用。
知道绿豆种子发芽需要充足的水分
能整理收集到的数据，依据数据得出科学的结论
认识到对比实验、严格控制实验、重复实验的重要性。
1.绿豆种子发芽的条件是适宜的 　温度　⁠、充足的 　水分　⁠和 　空　⁠。 
2.妈妈特意在一场雨后在花园里洒下花籽，这是因为种子发芽需要 　水分　⁠。 
3.在探究影响种子发芽的条件时，我们要采用 　对比　⁠实验的方法。 
4.冬日冰天雪地，农民伯伯说播种得等到春天或者播种到蔬菜大棚里，种子才能发芽。这是因为种子发芽需要 　适宜的温度　⁠。 
5.浸泡在水中的种子不易发芽的主要原因是 　缺少空气　⁠。 
二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）
1.三月，在下列几个培养皿中放入相同数量和品种的种子，能正常发芽的是（　B　）。
2.将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25℃～30℃条件下播种，甲组种在潮湿、肥沃的土壤里，乙组种在潮湿、贫瘠的土壤里，这两组种子的发芽状况是（　C　）。
3.将装有绿豆种子的两个种植盒标明甲组、乙组，保持盒内湿润，甲组种植盒放在窗台上，将对照组乙组用黑色塑料袋罩起来（留有气孔）。这两组种子的发芽状况是（　C　）。
4.下列关于种子发芽的说法，正确的是（　C　）。
5.当实验结果出现不一致时，下列做法正确的是（　C　）。
三、判断题。（正确的画“√”，错误的画“✕”）
1.蒲公英种子乘着“降落伞”去“旅行”了，它们落在任何地方都会发芽。（　✕　）
2.煮熟的绿豆种子放在温暖潮湿的地方过几天也会发芽。（　✕　）
3.植物要依赖环境生存。（　√　）
4.多人合作时，要综合考虑小组各成员的意见，形成集体的观点。（　√　）
5.辣椒能直接播种在月球上。（　✕　）