五年级下册2.比较种子发芽实验第2课时导学案及答案
展开第一单元 生物与环境
第2课时 比较种子发芽实验
一、学习目标
1.知识目标
绿豆种子发芽需要水、空气和适宜的温度,土壤和阳光不是种子萌发的必要条件。
2.探究目标
能够收集、整理、分析数据,并在与同学的交流研讨中得到科学的结论。
二、知识梳理
1.绿豆种子发芽需要水 、空气 和适宜的温度 ,土壤和阳光不是 种子萌发的必要条件。
2.植物的生存需要依赖环境。
三、实验解析
1.实验重现
实验一:
(1)实验名称:探究绿豆种子发芽和温度的关系实验。
(2)探究问题:绿豆种子发芽是否需要适宜的温度?
(3)实验材料:两支滴管、一些水、多粒绿豆种子、纸托盘、纸巾、标签纸、透明塑料杯、冰箱等。
(4)实验步骤:
①准备两个完全相同的纸托盘,分别进行编号;
②在两个纸托盘里各放18粒绿豆;
③将其中一个纸托盘放在冰箱里,另一个置于常温环境下;
④定期给两个纸托盘浇同样多的水,并同时用透明塑料杯罩住。
| 种子总数 | 已发芽数 | 未发芽数 | 我们的解释 |
1号组(18 ℃) |
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2号组(4 ℃) |
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(5)实验现象:1号组(18 ℃)发芽16颗,未发芽2颗;2号组(4 ℃)发芽1颗,未发芽17颗。
(6)实验结论:绿豆种子发芽需要适宜的温度。
实验二:
(1)实验名称:探究绿豆种子发芽和阳光的关系实验。
(2)探究问题:绿豆种子发芽是否需要阳光?
(3)实验材料:两支滴管、一些水、多粒绿豆种子、纸托盘、纸巾、标签纸、黑色密封袋、透明塑料杯等。
(4)实验步骤:
①准备两个完全相同的纸托盘,分别进行编号;
②在两个纸托盘里各放24粒绿豆;
③将其中一个纸托盘用黑色密封袋密封成黑暗状态,另一个不做处理;
④定期给两个纸托盘浇同样多的水,并同时用透明塑料杯罩住。
| 种子总数 | 已发芽数 | 未发芽数 | 我们的解释 |
1号组(有光) |
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2号组(无光) |
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(5)实验现象:1号组(有光)发芽24粒,未发芽0粒。2号组(无光)发芽24粒,未发芽0粒。
(6)实验结论:绿豆种子发芽不需要阳光。
2.指点迷津
在实验中,我们为什么要盖上透明塑料杯?
保持完全相同的环境条件,避免外界环境对种子发芽产生影响。破坏对比实验的公平性。
在探究绿豆种子发芽和温度的关系实验中,我们发现2号组(4 ℃)中有1粒种子发芽了,这是为什么?
4 ℃是保持绿豆种子活性的最低温度,生命力顽强的绿豆种子依旧会发芽,但整体发芽率很低。
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