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    《第三单元显微镜下的生物世界B》单元检测第1页
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    《第三单元显微镜下的生物世界B》单元检测

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    这是一份《第三单元显微镜下的生物世界B》单元检测,共3页。
    第三单元 显微镜下的生物世界一、选择题1.对微生物的认识,表述正确的是( )。A.微生物对人类都是有害的 B.人体内也有微生物生长C.微生物对人们的生活都有帮助2.用显微镜观察玻片标本时,玻片移动的方向和从目镜里看到的移动方向( )。A.相同 B.相反 C.无关3.人们利用( )的特性酿酒。A.酵母菌 B.病毒 C.肠大杆菌4.下图所示的显微镜结构图中,编号( )为目镜。A.① B.③ C.⑤5.我们需要借助显微镜才能看到的生物是( )。A.乳酸菌 B.蘑菇 C.灰尘6.下面哪一项不是细菌、真菌生活所必需的条件( )。A.水分 B.适宜的温度 C.氧气二、填空题7.传染病在人群中传播,必须具备(______)、(______)和(______)三个基本环节。8.荷兰科学家(______)最早揭开微生物的奥秘。9.我们在显微镜下看到的一切难以用肉眼观察到的微小生物,统称为(_________)。10.显微镜的放大倍数等于(______)乘(______)。11.洋葱表皮细胞由(______)、(______)等部分组成。三、判断题12.细胞是除了病毒外其他生物体的基本组成单位。(______)13.蘑菇和木耳也是微生物。(______)14.新型冠状病毒无症状感染者没有传染性。(______)15.新冠肺炎疾病是由冠状病毒所引起的。(______)四、排序题16.排序。(按正确使用显微镜的步骤,在括号中填上序号。)(______)调整细准焦螺旋,将镜筒慢慢升高,直到标本出现在视野里为止。(______)调节反光镜,从目镜往下看,能看见一个亮的光圈。(______)转动转换器,将低倍物镜转到镜筒下。(______)调节粗准焦螺旋,使低倍物镜恰好在载玻片的上面。(______)慢慢移动载玻片,观察标本的各部分。(______)一只手握镜臂,另一只手托镜座,将显微镜向光摆在平整桌面。(______)继续调节粗准螺旋,将镜筒抬起,使低倍物镜距载物台2~3厘米。将要观察的载玻片标本放在载物台上。五、简答题17.请说出至少5种生活中预防传染病的方法。18.得了传染病怎么办? 参考答案1.B2.B3.A4.A5.A6.C7.传染源 传播途径 易感人群 8.列文虎克9.微生物10.目镜的放大倍数 物镜的放大倍数 11.细胞质 细胞核 12.√13.√14.×15.√16.⑥ ③ ② ⑤ ⑦ ① ④ 17.了解常见的传染病的传播途径和预防方法,接种疫苗,注意卫生、锻炼身体、出门戴口罩18.得了传染病时,要做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗,根据医生的意见采取相关防控措施,最好要早注射疫苗。

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