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    小学人教鄂教版 (2017)第五单元 太阳能热水器15 认识太阳能热水器课堂教学课件ppt

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    这是一份小学人教鄂教版 (2017)第五单元 太阳能热水器15 认识太阳能热水器课堂教学课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了集热器,保温水箱,升温措施,设计要求,设计思路,明确功能,了解结构,思考问题,选择材料,绘制设计图等内容,欢迎下载使用。

    来自东方的独特“文化”——多喝热水
    为什么中国人喝热水、温水?
    出国旅游没有温热水喝怎么办?
    在没有烧水壶的情况下,自然界中能找到进行水温加热的资源吗?
    你有没有在炎热的天气里游过泳或走过浅水坑?有时泳池或水坑的水会因阳光而变暖。
    太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种能量转化装置。
    关于太阳能热水器,你知道什么?
    由集热器、保温水箱、支架、连接管道等组成。
    吸收太阳光,将光能转化成热能
    倾斜放置太阳能热水器的受热面,让受热面与太阳光的照射尽量垂直。
    安全、节能、环保、经济。
    制作简易的太阳能热水器
    (1)储水量为200毫升;(2)检验时间20分钟;(3)热水器里的水温越高越好。
    有冷水加热器(模拟集热器)、保温装置两部分
    身边可以找到的简易材料
    绘制我们设计的太阳能热水器
    用透明的瓶子,增加透光度
    涂黑纸箱的内外表面,增强吸热能力
    在水瓶后方、两侧填充保温材料
    集热器、水箱的制作材料:
    用塑料瓶装水,容易让阳光射进去,减少热量外流,起到升温和保温的双重作用。
    准备倒入200毫升的水
    盒子内瓶子的背面贴锡纸是为了加强反射,让透过瓶子的阳光反射回瓶子,减少热量外流。
    盒子里面涂黑色,是为了吸收更多的太阳辐射。
    盒子内用泡沫塑料,是为了保温。
    盒子的盖用塑料薄膜,减少了盒内的热量向外辐射。
    将温度计从盒子顶部小孔放入,用于实时测量水温。
    装塑料瓶的盒子支起来,可以改变角度,尽量能够让阳光直射。
    每5分钟记录一次数据,观察20分钟内水温的变化情况。
    自制太阳能热水器评价表
    同学们,你们认为这个热水器能得到什么样的评价?能够解决“出国旅游没有温热水喝怎么办”的问题吗?
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