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    6.3.2 角的比较与运算 课件

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    初中数学人教版(2024)七年级上册(2024)6.3 角教课ppt课件

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    这是一份初中数学人教版(2024)七年级上册(2024)6.3 角教课ppt课件,共20页。
    角的概念:(1) 静态:角由两条具有公共端点的射线组成.(2) 动态:角也可以看成是由一条射线绕着它的端点旋转而成的.


    例1 如图,货轮O在航行过程中,发现灯塔A在它南偏东60°的方向上.同时,在它北偏东40°、南偏西10°、西北(北偏西45°)方向上又分别发现了客轮B、货轮C和海岛D.(1)仿照表示灯塔方位的方法,画出表示客轮B、货轮C和海岛D方向的射线.
    将其中一条线段移到另一条线段上,使其一端点与另一条线段的一端点重合,然后观察两条线段另外两个端点的位置作比较.
    用刻度尺测量,并比较.
    类比线段长短的比较,你认为该如何比较两个角的大小呢?
    度量法:用量角器量出角的度数,然后比较它们的大小;
    叠合法:把它们的一条边叠合在一起,通过观察另一条边的位置来比较两个角的大小.
    图中共有 个角.分别是:
    ∠BOC可以看作是∠AOC与∠AOB的差,记作∠BOC=∠AOC-∠AOB
    用一副三角尺还可以画出:15°、30°、45°、60°、90°、105°、120°、135°、150°、165°的角。

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