植物生产与环境3.4 作物减肥增效技术优秀ppt课件

这是一份植物生产与环境3.4 作物减肥增效技术优秀ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了一教学目标，二教学重难点，三导入新课，四新知讲授，水肥一体化系统的操作，有机肥替代化肥技术，“果-沼-畜”模式，五师生互动，六课堂小结，七课堂练习等内容，欢迎下载使用。
知识目标：1. 了解作物测土配方施肥技术、作物水肥一体化技术、有机肥替代化肥技术。2. 了解作物测土配方施肥技术的主要内容。3. 了解作物水肥一体化技术的特点、组成和操作。4. 了解果、菜、茶有机肥替代化肥技术。能力目标：调查当地作物减肥增效技术实施状况。
水肥一体化系统的操作有机肥替代化肥技术“有机肥+配方肥”模式“果-沼-畜”模式“有机肥+生草+配方肥+水肥一体化”模式“有机肥+覆草+配方肥”模式
回顾上节课的知识点，简述作物水肥一体化技术。
水肥一体化系统的操作包括运行前的准备、灌溉操作、施肥操作、轮灌组更替和结束灌溉等工作。
水肥一体化微灌系统组成示意图
(1)运行前的准备。运行前的准备工作主要是检查系统是否按设计要求安装到位，检查 系统主要设备和仪表是否正常，修复损坏的配件和漏水的管段。
智能灌溉水肥一体化系统
(2)灌溉操作。水肥一体化系统包括单户系统和组合系统，组合系统需要分组轮灌。系 统的简繁不同、灌溉作物和土壤条件不同都会影响到灌溉操作。灌溉系统主要包括管道充水 试运行、水泵启动、监控压力表和流量表、冲洗管道和田间巡查。
(3)施肥操作。施肥过程是伴随灌溉同时进行的，施肥操作在灌溉进行20~30 min 后开 始，并确保在灌溉结束前20min以上的时间内结束，这样可以保证对灌溉系统的冲洗和尽可 能地减少化学物质对灌水器的堵塞。
(4)轮灌组更替。根据水肥一体化灌溉施肥制度，观察水表水量确定达到要求的灌水量 时，更换下一轮灌组地块，注意不要同时打开所有分灌阀。首先打开下一轮灌组的阀门，再关 闭上一轮灌组的阀门，进行下一轮灌组的灌溉，操作步骤按以上重复。
(5)结束灌溉。所有地块灌溉施肥结束后，先关闭灌溉系统水泵开关，然后关闭田间的各 开关。对过滤器、施肥罐、管路等设备进行全面检查，确保达到下一次正常运行的标准。注意 冬季灌溉结束后要把田间位于主、支管道上的排水阀打开，将管道内的水尽量排净，以避免管 道留有积水冻裂管道，此阀门冬季不必关闭
有机肥替代化肥技术是通过增施有机肥料、生物肥料、有机无机复混肥料等措施提供土壤和作物必需的养分，从而达到利用有机肥料减少化肥投入的目的。
“有机肥+配方肥”模式
(1)基肥。基肥施用最适宜的时间是9月中旬到10月中旬，对于红富士等晚熟品种，可在采收后马上进行，越快越好。
(2)追肥。追肥建议3~4次，第一次在3月中旬至4月中旬，建议施一次硝酸铵钙(或 25-5-15硝基复合肥),施肥量450~900 kg/hm²; 第二次在6月中旬，建议施一次平衡型复合 肥(15-15-15或类似配方),施肥量450~900 kg/hm²; 第三次在7月中旬到8月中旬施肥类 型以高钾配方为主(10-5-30或类似配方),施肥量375~450 kg/hm²。
(1)沼渣沼液发酵。(2)基肥。(3)追肥。
“有机肥+生草+配方肥+水肥一体化”模式
(1)果园生草。(2)基肥。(3)水肥一体化。
盛果期苹果树灌溉施肥计划
“有机肥+覆草+配方肥”模式
(1)果园覆草。(2)基肥。(3)追肥。
回顾一下本节课的知识点，简述一下有机肥替代化肥技术有哪四种模式？
在“有机肥+生草+配方肥+水肥一体化”模式中，生草的主要作用是？ A. 提供植物生长所需的营养 B. 改善土壤结构 C. 保持土壤水分 D. 增加作物产量
“有机肥+覆草+配方肥”模式中，覆草的主要作用是？ A. 提供植物生长所需的营养 B. 改善土壤结构 C. 保持土壤水分 D. 增加作物产量
“有机肥+生草+配方肥+水肥一体化”模式主要应用于蔬菜种植。（ ）
“有机肥+覆草+配方肥”模式中，覆草的作用是增加作物产量。（ ）
“有机肥+生草+配方肥+水肥一体化”模式主要应用于______种植。
在“有机肥+覆草+配方肥”模式中，覆草的主要作用是______。
【答案】改善土壤结构，保持土壤水分